美术外出学习心得体会0.docx
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美术外出学习心得体会0.docx
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美术外出学习心得体会0
美术外出学习心得体会
篇一:
美术外出学习心得体会1
美术外出学习心得体会
课堂教学异彩纷呈,给我留下了深刻的印象。
此次外出不仅让
我领略到了全市出类拔萃的美术教师的教学风采,也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的不足。
现在我从以下几个方面来谈一下我的学习心得及体会:
一、参赛内容“全”,自身受益多:
这次美术课评选活动内容全,涉及到一至六年级的教学,内容有:
造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索课等多方面的教学内容,开阔了我的教学思路,使我更好的学习了不同知识内容的教学新思想。
通过本次听课学习,我对自己的教学有了更深刻的了解,明确了以后教学改进的方向,受益颇多。
二、课上展示“亮”,课下体会多:
参赛的教师大多是各县区的优秀教师,有很多新理念;非常有特色。
每一位上课的老师都以自己的特色演绎着美术课堂教学内容,真可谓“八仙过海,各显神通”。
置身于会场中,倾听着老师们精心准备的每堂美术课,我亲身体会到他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,他们在开启学生智慧大门的同时,也引发了我对课堂最优化的思考:
首先,精彩的导课很重要。
参赛的教师几乎都精心设计了课堂导入,有的老师以录像,有的以小游戏等活动导入新课。
精彩的导课可以拉近师生距离,使学生积极参与教师的教学活动,提高课堂学习效率。
其次,扎实的专业功底和良好的教师素养也同样重要。
教学是一门艺术,尤其艺体类教育更是一门艺术既然是一门艺术,那就要求任教老师必须具备较高的美术文化素养和非常扎实的基本功。
再次,在课堂上尽量为学生提供尝试的机会,为学生提供展示自我的舞台,使他们感受到自己的潜能,体验到成功的快乐。
三、教师评价及时到位,并且多方位进行评价。
教学过程中,几乎每位教师都注意了及时评价及激励评价,对学生的赞扬和鼓励不断,如“你真细心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”“你收集的资料很有价值”等等。
这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜,对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。
我认为:
对于学生的评价不仅是“好”,还要对于他回答的问题给予一个准确的评价。
才能让学生准确的评断和调整自己的思维方式以及自己获得信息的准确性。
尤其对于那些很少得到表扬的学生,真
诚的赞扬会让他充分发挥内在的潜力,甚至会成为他的人生转折点。
本次外出学习,深感获益匪浅。
,虽然几位老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习、借鉴、参考的东西,俗话说有比较就会有鉴别,所以我会把其中的精华加以吸取,在以后的课堂教学过程中大胆运用。
在今后的教学中我还要更加积极努力的学习先进的教学理论,逐步提高和完善自己的课堂教学。
篇二:
美术外出学习心得体会
美术外出学习心得体会
课堂教学异彩纷呈,给我留下了深刻的印象。
此次外出不仅让我领略到了全市出类拔萃的美术教师的教学风采,也让我从中发觉到了在课堂教学方面
自身的不足。
现在我从以下几个方面来谈一下我的学习心得及体会:
一、参赛内容“全”,自身受益多:
这次美术课评选活动内容全,涉及到一至六年级的教学,内容有:
造型·表现、设计·应
用、欣赏·评述、综合·探索课等多方面的教学内容,开阔了我的教学思路,使我更好的学
习了不同知识内容的教学新思想。
通过本次听课学习,我对自己的教学有了更深刻的了解,
明确了以后教学改进的方向,受益颇多。
二、课上展示“亮”,课下体会多:
参赛的教师大多是各县区的优秀教师,有很多新理念;非常有特色。
每一位上课的老师
都以自己的特色演绎着美术课堂教学内容,真可谓“八仙过海,各显神通”。
置身于会场中,
倾听着老师们精心准备的每堂美术课,我亲身体会到他们对教材的深刻解读,感受着他们对
课堂的准确把握,他们在开启学生智慧大门的同时,也引发了我对课堂最优化的思考:
首先,精彩的导课很重要。
参赛的教师几乎都精心设计了课堂导入,有的老师以录像,
有的以小游戏等活动导入新课。
精彩的导课可以拉近师生距离,使学生积极参与教师的教学
活动,提高课堂学习效率。
其次,扎实的专业功底和良好的教师素养也同样重要。
教学是一门艺术,尤其艺体类教
育更是一门艺术既然是一门艺术,那就要求任教老师必须具备较高的美术文化素养和非常扎
实的基本功。
再次,在课堂上尽量为学生提供尝试的机会,为学生提供展示自我的舞台,
使他们感受到自己的潜能,体验到成功的快乐。
三、教师评价及时到位,并且多方位进行评价。
教学过程中,几乎每位教师都注意了及时评价及激励评价,对学生的赞扬和鼓励不断,
如“你真细心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”“你收集的资料很有价值”等等。
这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜,对于整个课堂的
教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。
我认为:
对于学生的评价不仅是“好”,还要对于他回答的问题给予一个准确的评价。
才
能让学生准确的评断和调整自己的思维方式以及自己获得信息的准确性。
尤其对于那些很少
得到表扬的学生,真
诚的赞扬会让他充分发挥内在的潜力,甚至会成为他的人生转折点。
本次外出学
习,深感获益匪浅。
,虽然几位老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习、
借鉴、参考的东西,俗话说有比较就会有鉴别,所以我会把其中的精华加以吸取,在以后的
课堂教学过程中大胆运用。
在今后的教学中我还要更加积极努力的学习先进的教学理论,逐
步提高和完善自己的课堂教学。
篇二:
20XX届美术生外出培训心得体会20XX届美术生外出培训心得体会
1、艺体生外出专业培训后的得与失。
xx届美术生培训已经告一段落,回看我第一次将近半年带队培训工作,快乐与责任同在,
经验与遗憾兼有,下面结合个人工作浅谈一下对外出培训的几点体会。
一、培训的收获
1、历练了学生
一是增强了学生主动学习的意识。
外出培训,像他们一样的美术生有很多,在这里的每
一位学生都是为了实现考大学的理想而相聚在同一个地点。
晚上查寝,12点钟了还有学生在
画速写,因为他们有了理想,也看到了压力,所以就有了主动竞争的意识,每个学生都由平
常的被动学习变成了主动学习。
二提高了学生独立自主的能力。
班里的学生几乎都是独生
子女,从小就没有离开过父母的疼爱,外出培训的这段时间里,学生从一开始不会洗衣、不
会整理自己的生活用品,慢慢的都变成了能够独立生活的优秀生,这为他们今后的独立学习
生活起到了很好的历练。
2、充实了自己
一是拉近了与学生的距离。
外出培训,不仅要做学生的专业老师,还要做学生生活老师。
每一次与学生聊谈,觉得自己又成长了一步。
从一开始与学生就事论事,没有过多的话语交
流,到现在沟通自由,谈心事,帮助他们解决生活、学习等等各方面的大小事,更加真实的
了解了学生的所思所想,为今后更加科学的教育学生起到了很好的指导作用。
二是拉近了与专业的距离。
外出培训对我个人也是一次提升专业素养的学习之旅。
通过
与培训老师的交流以及个人所看所见,使自己的专业眼界得到开拓,更加深入的了解到目前的美术高考形式、审美标准、绘画风格,为今后的教学积累
了知识与经验。
3、不足与遗憾
第一次带队外出学习培训,虽然外出前同事跟我讲了很多他们在外管理学生的经验,但
由于自己工作经验的不足,培训初期对学生的学习思想状况了解不够,导致个别学生的学习
与心理状态有较大波动,影响到了学习的信心。
在今后的工作中,要大力加强培训前期与初
期的准备工作,特别是要加强初期对学生思想的开导、学习方式的指导,让每一个学生都能
快速适应培训的节奏与生活。
家长对外面培训情况了解不够,部分家长怕孩子在外面吃苦,给予的生活费过多,导致
学生花钱大手大脚,养成了不良的消费观念,建议学校每学期开一次家长会,通过专业老师
与家长沟通交流,让家长更加清析了解外出培训的情况。
2、如何做好专业教学和专业培训之间的衔接使专业合格率达到90%以上?
每一年的
美术高考形式在发生着变化,每一届学生的基本素养也不同,要朝着90%这个目标努力奋斗,
我觉得有这样几点可以值得思考:
1、强化专业基础能力培养。
好的专业基础是快速提升专业能力的根本。
在培训中有这样
一个现象,大多数原来基础好的学生能够很快的从培训中得到提高,基础较弱的学生适应的
比较慢。
所以在外出培训前,帮助学生打一下坚实的专业基础,以便能够在培训初期快速适
应培训节奏。
提高美术生对美术专业的学习兴趣,现在高校招生,考察的不仅仅是学生的绘画能力,
更是考察学生的想象力观察力创造力,学生要想从万万人之中跳出来,必须是一个全面的、
综合素养较高的人,在今后的教学中,可考虑适当加入风景类写生内容,让学生深切感受到
艺术来源于生活,感受到学习美术的乐趣,有了乐趣也就有了学习的进步。
这也在无形中培
养了学生的观察力、创造力。
2、建立适当的学生淘汰机制。
在教学过程我发现有的学生确实不适合学习美术,缺乏最
基本的美术素养,比如想象力、观察力,这类学生学起来非常吃力;有的学生是抱着学特长
课放松的心态进了特长班,学习目的不对;还有部分学生以为学了特长就很容易考上大学,
如果没有一定的文化课成绩做铺垫,也很难考上大学,因此组建班级要充分考虑学生的兴趣、
态度、专业与文化课功底,对于态度差、确实没有美术基本素养的学生建议适当淘汰。
3、在做好学生专业辅导的同时,也要做学生的心理老师。
培训学校人多,一部分学生在
培训初期在跟其他同学的比较中,发现个人专业基础薄弱,心里竞争压力大,因此培训初期
要多关注学生的心理变化,充分鼓励、关心学生,让学生快速适应培训课程;部分心理素质
较差的学生,在进行专业培训的同时,教师可加强专业和心理的辅导,让每一个学生在培训
起跑线上的差距相对较小,这样就可以让每一个学生都能共同发展进步。
篇三:
美术教师外
出培训心得
参加“名师之路”美术科培训心得府谷县第四小学贾瑞怀20XX年11月21日,我有幸参加了“名师之路”小学美术教学研讨会。
首先,感谢学校
领导给与了我这次外出学习的机会,通过这次学习来推进我本人在以后的教学工作中有更大
的进步和更好的提高。
本次参加美术研讨活动,听了5节课,让我受益匪浅,从精彩的5节课中,都有一个共
同点——“实在”,授课教师在讲课中,与学生打成一片,与学生的距离可谓是近之又近,没
有花架子,他们注重利用身边的生活注入教学,用具有亲和力的语言引导学生,开发学生思
路,以便达到教学的目的。
围绕“发现问题——提出问题——分析问题——解决问题”为主
线进行探究和研讨教学。
通过这次学习,也让我有了一下几点深刻的体会:
一、挖掘美术课的价值;美术课的一个重要特征是使学生在美术课中陶冶情操,提高审美能力。
美术是一门视觉
艺术,通过本身具有的美的造型,表现生活,传递信息,一名美术教师应该懂得如何挖掘造
型中外在美以及内在美,并将之融入到课堂教学里,使充满美感的视觉形象与洋溢着美感的
课堂教学艺术浑然一体,让学生醉心于美的殿堂。
二、美术课程逐步“多元化”,进入“视觉文化”的时代21世纪是一个瞬息万变的信
息时代,在当今科技、经济、文化的影响下,美术不仅仅是审美和创造,它和语文、数学、
音乐等学科一样是人类文化中各具特色却又无可替代的语言系统。
现在学习美术的目的并非是涂涂
画画产生一件作品而已,而是让学生能从“人文性质”的高度更深刻地理解美术和运用美术,
帮助学生逐步形成健全的人格,要重视培养学生观赏美术作品的爱好和习惯。
视觉艺术的冲
击,让我们充分感受到科技的发达在美术中得以应用以及所取的视觉效果,以此来提高学生
对美术学习的兴趣和弘扬中华民族精神。
观摩学习虽然结束,虽然只有短短的两天时间,可心里有些意犹未尽,自己在教学中应
该有新的创新,对教材和学生多琢磨,使自己的美术课有新的提高,以此对我今后的教学起
到了很好的引领作用。
篇四:
外出学习心得体会外出培训学习的心得体会9月21至25日我有幸参加了临沂市希望工程希望小学美术教师的培训,学习过程是紧
张而愉快的,本次培训日程安排的紧凑,内容丰富,有专家讲座,还有名师讲堂。
我作为一
名普通的美术教师能够参加这次大规模、高质量的培训,我首先感谢学校领导给我提供了这
次学习的机会。
本次学习不仅带给我思想上的洗礼,心灵上的震撼,更是教育理念的革新。
在感叹时间过得太快,想学的东西太多时,所幸的是每一次的活动都过的很充实。
这次培训
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- 美术 外出 学习心得 体会