美在碧海 爱在碧海.docx

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美在碧海爱在碧海

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——碧海小学申报深圳市少先队红旗大队汇报材料

一、学校简介

宝安区西乡碧海小学创建于2009年9月，是一所充满生机、充满活力的新时代学校。

现代化的校园与蓝天碧海交相辉映，融为一体。

亮丽的校貌赏心悦目，环境优美，设施完善，为教育教学提供了良好的条件。

宝安区碧海小学少先队自建校以来多次被评为宝安区优秀少先大队、西乡街道优秀少先大队。

在这个幸福的大家庭里，每位队员通过国旗下表演、班队会、红领巾广播站、国旗班、小记者、大队干部、碧海义工服务队等少先队阵地，都得到了实际的锻炼和教育。

二、领导重视

碧海小学少先队成立以来得到了各级领导关心和指导。

团区委书记贺泉龙同志、区教育局团委书记王继琼同志、西乡街道团委书记林莉同志、西乡教研中心副主任戴建辉同志、西乡街道总辅导员罗国辉老师等领导多次莅临指导工作。

刘军校长、江华副校长、德育处黄坤主任以身垂范，参加少先队组织的碧海义工服务队，身体力行参与义工服务。

分管少先队工作的江华副校长更是细致入微，亲自指导班队会、检查国旗下表演、与义工就如何结合我校少先队开展活动，进行深入沟通。

为了让孩子上一节生动的队会实践课，江华副校长前往金龙鱼有限公司、比亚迪公司、宝安图书馆等深圳本土单位、企业考察、交流，确定活动地点。

领导的关怀与期望给予碧海少先队更多前行的力量和动力。

三、常规工作

㈠突出“实”字，量化考核

学生养成教育是少先队工作的重中之重，我校始终把对学生

的行为规范养成教育和文明习惯的培养作为基础工作来抓。

少先队制定的《学生养成教育量化评比办法》，把常规检查落实为文明礼仪、仪容仪表、阳光体育、卫生环保四个方面，由值日教师、值日少先队干部牵头，体育科组、校医室组成检查小组，日检查、周公布、月表彰、学期总评。

通过对学生有目的、有计划、有组织的教育训练，使学生做到“人人举止文明，个个行为规范”。

㈡突出“真”字，公正评比碧海之星

每月的碧海之星评比已经成为碧海少先队工作的一大特色。

少先队评比内容设为“尊老爱幼星”、“文明礼貌星”、“学习进步星”、“个性发展星”、“卫生环保星”。

每月月底，各班就碧海之星评比进行民主选举，星级学生的评比要经过申报、过程管理、投票、公示等环节。

让每一位队员都有参与的机会，每一位队员都有当“星”的机会，让队员享受成功的快乐。

评比活动在学校反响热烈，对队员触动很大。

三年来，我校共评选“碧海之星”五百多名。

㈢突出“效”字，开展有效班会

少先队每周组织一次班会，每学期两节展示队会。

每月利用

中队辅导员会议，组织老师们对班会、队会的的内容和形式进行了解、比较，对优秀队会课例进行观摩、学习。

本学期举行了“骄傲的中国人”、“我和书的故事”、“走进美丽的童话世界”等不同体裁的班会。

在开展过程中，队员们自编自演自导的才能得到充分发挥，。

如：

三

（2）和三

（1）班，采用了童话剧的形式，对《丑小鸭》的故事进行改编，由队员撰写剧本、制作道具、并担任演员。

一年级采用《小马过河》故事进行接龙。

诗歌朗诵、手语舞蹈、情景剧、歌曲演唱这些丰富多彩的形式，增加班会的趣味性，锻炼队员们的想象力。

本学期在以往班会模式中加入《感动中国》、《中华德育故事》、《民国老课本》等视频欣赏，在榜样的故事中学品德、知礼仪，受到队员们喜爱。

㈣突出“新”字，队会与实践结合

“走出去上队会，让我们的课堂在图书馆、在工厂、在社区！

”结合宝安区教育局“三爱三节”主题教育活动，以碧海义工队为载体，以队会、社会实践、志愿服务等多种形式开展活动，让队员在体验中学习，在实践中成长。

四⑷中队、五⑷中队分别参观宝安图书馆、金龙鱼工厂，同时为工作人员带去《读书的孩子真快乐》以及《健康从这里开始》两节生动、有趣的队会课。

在书的海洋中诵读经典，在了解食用油、大米的加工过程后再来谈珍惜粮食，这样的教育是真实的、是循序渐进的、是学生自我探知后获得优秀品德的过程。

㈤突出“活”字，开展学生喜闻乐见的广播站

以“红领巾广播站”等媒体为窗口，全面推进少先队文化在学校的影响，宣传碧海小学发展进程中的大事要事，表扬好人好事，展现碧海小学少先队员的风采。

每星期认真抓好红领巾广播站“一周要闻”、“文学星空”、“快乐智多星”等栏目的组稿播出。

本学期在以往栏目基础上加入校园访谈栏目——1、由教师或者学生针对某一热点话题展开讨论；2、学生才艺展示。

在栏目中队员针对最美教师、校园好人好事、不良现象发表意见，形成良好的舆论环境，寓教于乐。

由于栏目生动活泼，深受师生喜爱。

㈥突出“美”字，创建优美、雅致的班级文化

班级板报是彰显班级文化气息不可缺少的一部分，本学期的板报做到有主题、有检查、有评比。

学期初少先队确定主题，每月定时进行检查。

通过师生共同编辑、策划，增强队员主人翁意识及动手能力。

二月：

快乐的暑假生活；三月：

做雷锋式的好少年；四月：

缅怀革命先烈；五月：

感恩母亲；六月：

我的节日我做主；七月：

付出才有收获。

学生自己设计的手抄报、绘画、习作、摄影不同的才艺通过小小的板报展示出来。

㈦突出“准”字，加强队礼仪训练

标准的队礼、嘹亮的队歌、整洁的红领巾展现了少先队员文明、高雅的气质。

碧海小学少先队通过每天大队干部常规检查以及晨会时间进行队礼仪的训练，效果明显。

四、重点工作

活动是少先队的灵魂，未成年人思想道德建设是少先队的一项神圣使命，在工作我注重结合区民族精神代代传内涵、三爱三节主题教育活动、三生教育，并以传统节日、重大纪念日为契机开展少先队活动，促进少年儿童养成良好的道德品质，形成良好的道德行为习惯。

㈠温情的入队仪式

为了让入队仪式给队员留下温暖而深刻的印象，碧海小学少先队邀请家长参加入队仪式，为队员佩戴红领巾并赠送小礼物。

温暖的话语、深情的祝福让庄严地入队仪式增添几分暖色调。

同时，入队仪式也是老队员接受表彰和展示风采的舞台。

诗朗诵，情景剧、舞蹈、悦耳的歌声展示着老队员飒爽的风姿；优秀广播员、主持人、小指挥、小记者、国旗手等优秀队员表彰，又激励新队员前进的步伐。

活动中各中队彩旗飘飘，队员歌声嘹亮，庄严而温情的入队仪式俨然已形成少先队无声的教育。

㈡国旗下表演展风采

我校的国旗下表演别有特色，由少先队结合学校计划及重大节日确定每周主题，每周一升旗仪式由承办的班级围绕主题进行具体策划、编排、表演，提倡活动形式多样化，鼓励突破常规，要求全体学生都要参与。

学生自编、自创、自演，极具感染力。

我校的升旗仪式面向家长开放，面向社区开放，每周，总有三三两两的家长或社区居民走进校园，和师生们一起升旗，接受爱国主义教育。

我校的国旗下表演和爱国主义教育活动曾接受宝安电视台的采访，在社会引起了较大的反响和好评。

㈢爱心图书义卖

和谐的社会需要爱心，而让孩子从小有一颗爱心是每一个家长的心愿，也是学校教育的责任。

“书籍义卖漂流”活动是每年碧海小学“学习雷锋精神”系列活动之一。

活动前，学校对全体学生进行动员，希望大家把自己读过的图书捐献出来作为义卖书籍，书籍无需标价，学生捐款一次获得爱心标签一枚，一枚爱心标签可兑换一本书籍，捐款额度不设限。

让学生的书籍流动起来，实现传递知识的价值，并向社会奉献爱心，进行感恩教育，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

㈣结合三爱三节立足环境教育

在三节“节粮、节水、节电”基础上，我校还加入“护绿”行动。

光盘dv大赛、光盘倡议签名、富通社区种树、护绿、地球一小时主动熄灯，并在社区发出熄灯倡议等等。

环境的维护、资源的节约不是通过简单的说教，而是通过丰富多彩的活动种植在队员脑海中，生动、形象、效果明显。

㈤结合三爱三节弘扬爱国主义

我校与碧海城国旗教育基地是弘扬国旗文化共建单位，学校少先队邀请碧海城国旗班（原天安门国旗班成员）陈军担任校外辅导员，同时成立了碧海小学国旗护卫队，由陈军老师引导少先队员参观国旗仪仗队的训练，并训练我校国旗护卫队。

少先队以升旗仪式为契机推进爱国主义教育，步伐矫健、整齐划一的国旗护卫队；嘹亮的国歌、标准的队礼等，这都是热爱祖国的细微之处。

班会中与国旗班叔叔展开如何守卫国旗、国旗的含义、怎样做合格国旗手的讨论；利用国庆节、建军节、党的生日等节日，开展演讲比赛，红歌比赛等不同形式的活动，少先队倡导队员做拥有世界眼光、中华情怀的炎黄子孙。

五、特色工作

碧海小学义工服务队，成立于2014年3月5日，由碧海小学少先队发起，隶属于宝安义工联，是由志愿为社会义务服务的碧海小学教职工和学生及家长组成的公益团体。

碧海小学义工队在碧海小学团委和少先队的正确指导和大力支持下，秉承“弘扬正义、奉献爱心、服务社群、倡导义务服务”的精神，以“立足校园、面向社会”为原则，鼓励我校学生及家长关心社会，增强奉献意识和社会责任感，促进学生个人及家庭的健康成长。

碧海小学义工队设有五大组别（秘书处、策划组、培训组、宣传推广组、人力资源组）、三大成员分队（教职工分队、学生分队、家长分队）和6个年级分队，共180名成员。

开展着各具特色的服务项目和品牌活动。

他们共同进取、共同努力，为碧海小学的建设和发展写下难忘的篇章。

碧海小学义工队自成立以来，短短两个多月的时间，定期组织师生及家长参与家校联动活动及社会实践活动十余次：

3月5日学雷锋日，举行碧海小学义工队成立誓师大会，并走进富通城社区清扫白色垃圾倡导从身边小事做起，爱护我们共同的地球；

3月28日，倡导地球节能一小时活动，学生义工向路人派发“地球节能一小时”的宣传资料并宣传关灯节能一小时的意义；

4月10日为期8次的家长版画课正式开班，由我校义工老师免费为家长们进行版画的培训，让家长切实感受到我校教师的教学风采，艺术的熏陶让参与的家长受益匪浅热情高涨；

4月13日，为了给孩子们创建一个健康快乐的生长环境，让孩子们怀着一颗积极、乐观、向上的心态去感受生活中的点滴乐趣，在义工及志愿者的共同努力及积极参与下，组建了“快乐篮球队”，全家总动员，给各位爱好体育的家长及孩子提供团队协作、热爱生活、锻炼身体的平台；

4月17日，“重拾纸质书籍畅享绿色生活”，全校家长读书交流会，动员全校家长读书，唤起读书意识，让书籍在流动中发挥作用，激起大家惜书、爱书的情感，分享藏书，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮；

4月20日为了更好的开展少年儿童科普教育、倡导绿色出行，带领学生义工及家长义工绿色出行，到深圳市博物馆参观学习并担任义务讲解员；

4月27日关爱“爱心智慧”特殊儿童康复中心活动，与部分自闭症儿童见面，互赠爱心礼物，共做小手工、同唱一首歌，让孩子们在游戏中学会尊重、理解、接纳特殊儿童；

5月母亲节，让孩子参观知名企业金龙鱼，宝安图书馆了解劳动创造美的过程；

5月20日参加碧海小学一年级入队仪式，担任引导员；

“童年的记忆”，联合西乡街道宣传文化科和宝安天虹购物中心，组织“全家乐翻天才艺秀”活动，，以家庭为单位，调动家长参与的积极性，培养孩子胆量和自信心。

（附：

义工队组织框架）

组建碧海义工服务队，确实增加了很多工作量。

与义工骨干沟通、和实践单位协调、撰写活动方案、上传资料到义工网等等，琐碎而忙碌，但是，这样的工作却让我感动而快乐。

清晨，还没到办公室，义工骨干们已经在门口等我。

汇报活动、确定下期活动方案、主动反思工作不足，一脸的兴奋：

“张老师，有好消息告诉你，金龙鱼有限公司邀请我们义工队去体验了！

”“张老师，宝图的义工讲解员，我们争取到名额了!

”在孩子活动时兴奋的眼神中，在家长义工们细心、主动的工作中，甚至不惜利用自己的人脉资源，四处奔波，只为举办一次成功的义工活动。

我一次次被他们的工作激情点燃了，和他们在一起，心里总是暖暖的……

少先队活动是童心的碰撞，更是思维的共享,开展义工活动似乎为我们推来一扇明亮的窗户，这里有善良、互助、实践、共享。

也许我们要走的路还很长，也许我们要反思的还很多，但，为爱前行，我愿意！

深圳市宝安区西乡碧海小学张旭

二○一四年五月二十二日