刘文寨小学安全工作预案.docx
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刘文寨小学安全工作预案.docx
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刘文寨小学安全工作预案
刘文寨小学各项安全应急预案
一、总则
(一).编制目的
为健全学校安全工作应对机制,提高学校突发安全事件处置能力,有效预防、及时控制和妥善处理各类突发安全事件,确保师生员工生命财产安全,维护学校正常教学生活秩序,创建和谐、平安校园,维护社会稳定,特制定本预案。
(二)、编制依据
根据《河南省教育系统突发公共事件应急预案》和相关法律、行政法规,结合刘文寨小学实际,制定本预案。
(三)、适用范围
本预案适用于刘文寨小学的突发安全事件应急处置工作。
刘文寨小学突发安全事件主要包括:
1.社会安全类突发事件。
包括:
校内外涉及师生员工参与的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢课、上访、聚众闹事等群体性事件;各种非法传教、政治性活动;针对师生员工的各类治安、恐怖袭击事件;师生员工正常死亡、失踪等影响学校的社会稳定的事件。
.2、事故灾难类突发事件。
包括:
学校发生火灾、爆炸、建筑物倒塌、拥挤踩踏事故;集体活动事故;造成重大损失和影响的后勤保障事故;影响学校安全稳定的其他突发灾难事故等。
3、公共卫生类灾难事件。
造成(可能造成)损害师生员工健康安全的事件。
包括:
传染性疾病、食物中毒、当地发生的可能影响学校公共卫生事件。
.4、自然灾害类突发事件。
包括:
气象、洪水、地质、地震等灾害以及由些诱发的种种次生及衍生性灾难。
5、工作原则
(1)按“谁主管、谁负责”的原则,学校成立突发安全事件应急处置工作小组,学校校长是学校安全工作第一责任人,同时制定应急预案,完善保障措施,加强与有关部门配合协作,负责做好事件的处置和善后工作。
(2)统一指挥,快速反应。
学校完善领导小组内部分工协作,加强与各村、镇政府、中心校、教育局、公安及职能部门的联系沟通,建立快速反应机制。
(3)预防为主,平战结合。
要立足防范,强化应急预案对日常预防工作的指导作用。
加强信息收集和研制,从细节抓起,做到早发现,早研究,早解决。
增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平。
(4)区分性质,处置得当。
处置突发安全事件(特别是社会安全类事件)要根据事件性质、类型等因系采取相应对策,积极化解矛盾,做好善后工作,维护学校正常秩序。
二、应急组织体系
组长:
刘聚庆
副组长:
王中凤
成员:
各班班主任和各当班的值周教师。
学校一旦发生突发安全类事件,学校应立即启动应急预案。
三、突发安全事件应急处置措施
(一)消防安全工作预案
1、报警程序:
(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119),同时组织人疏散。
报警要讲明学校的具体地点、火灾发生时间、当前火势,待对方放下电话后再挂机。
(3)派出人员到村口等待引导消防车辆。
(4)迅速判断火热及火灾种类,组织教职工在可能的情况下进行灭火工作,并再次与119联系。
(5)向学校安全工作领导小组报告。
2、组织实施:
(1)参加人员:
如果火势较小,在消防车到来之前,相关人员迅速赶到现场,以安全消防组织成员为主,全体教师均有义务参加扑救。
同时组织班级教师按学校安全疏散路线有秩序地对各班学生进行疏散,要求学生走在前后教师的中间,将学生控制在班级教师的视线内。
若有人员伤亡,同时拨打120急救的电话,注意说明具体地点,伤亡情况。
(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
(3)使用器具:
灭火器、水桶、脸盆、铁锨、砂子、水浸的棉被等。
(4)迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
(5)无关人员要远离火场和校内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。
3、扑救方法:
(1)扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各类灭火器具。
(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等。
绝对不能用水扑救。
4、班级疏散路线
教学楼各年级师生依次从楼道向操场方向汇合。
办公楼:
人员从各自梯道向操场汇合。
.5、注意事项:
(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
(3)火灾后应掌握的原则是边救火、边报警。
(4)保护现场,协助有关部门调查火灾原因。
(5)不组织学生参加灭火。
(6)及时把伤员送医院急救,同时通知其家属,冷静处理好善后工作。
(二)食品卫生安全工作预案
1、应急指挥小组:
组长:
刘聚庆
副组长:
王中凤
成员:
各班班主任、各值班值周教师。
主要职责:
(1)应急领导小组成员快速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略;
(2)组长立即向相关部门报告小学学生食品中毒的情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等,如果怀疑与投毒有关,还应向公安部门报告;
(3)组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作;
(4)密切配合医疗、防疫、公安等机构对事故的处置工作,认真执行上级教育行政部门和卫生部门的有关指示;
(5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。
(6)严格控制消息发布渠道,注意工作方式,避免师生、家长不必要的恐慌。
安抚好中毒学生和幼儿,稳定学生和幼儿情绪,作好与学生家长沟通,维护学校正常的教育教学秩序。
2、医疗求援小组
组长:
王中凤
成员:
值班值周教师。
主要职责:
(1)立即组织护送疑似中毒或疑似疫情人去医院救治,病人发生呕吐时,切忌止吐,呕吐有利于毒物排出;
(2)配合医院的救治工作,追踪了解病人动态,随时与校长保持联系。
(3)接待赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激的情况。
3、现场控制小组:
组长:
刘德兴
成员:
各班班主任
主要职责有:
(1)保护好现场,保管好供应给学生的食品,维护原有的生产状况。
对引起中毒的可疑食品、原料及留样食品立即封存,放入冷藏箱(柜)交调查人员,禁止继续食用和擅自销毁。
追回疑似中毒食品。
对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制,维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面。
(2)排查其他发病人员,组织力量送医院;
(3)接待家长,做好家长的安抚工作及思想工作;
(4)由班主任管好各班学生,不围观,不拥挤,防止学生慌乱、散失,维护学校秩序。
(5)尽早向知情者、见证人调查事故原因,掌握好事故的第一手资料。
4、后勤保障小组:
组长:
杜军发
成员:
刘长顺、郭明友
主要职责有:
(1)尽力做好医疗救治、现场控制等工具的联络和后勤支援工作;
(2)做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作现场办公做好后勤服务工作;
(3)在卫生部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食品和中毒学生的呕吐物、排泄物、洗胃液等,对潲桶内的食物暂时封存,等现场调查结束后,按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。
5、信息资料小组:
组长:
刘佰梅
成员:
各班班主任。
主要负责发现疑似食物中毒或疑似传染病人全过程的各种信息资料采集,撰写局面报告,整理取证材料,作好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料
(三)突发流行性疾病、传染病预防工作预案
1、学校可能性的流行性疾病:
禽流感、非典型肺炎、流感、腮腺炎、猩红热、痢疾、手足口病等。
2、学校应对以上症状的长备药品、器械:
喷雾器、喷壶、过氧乙酸、消洗灵、体温计等
3、学校一旦发生传染病的对外联络:
与当地防疫部门及医院保持联系,一旦出现流行性疾病,迅速联络,做好应对处理。
4、流行性疾病的确症
当学校出现疑似病人时,应立即送到学校保健室镇中医院或相关部门进行检查,确定是否是流行性疾病。
病人一旦确症患有流行性疾病,应立即将病人进行隔离并通知亲属或学生家长送医院就医。
5、成立相应的组织机构
学校建立预防流行性疾病的相关制度:
即食品安全制度,晨检制度,疫情报告制度,环境保洁消杀制度,必要时启动缺勤登记、追踪报告制度,就诊登记制度,责任制度,处罚制度。
(1)食品安全制度:
严格执行各类食品的卫生安全制度。
(2)晨检制度:
每日两级晨检,由保健医生和班内接待老师对到学校人员进行一看、二问、三摸、四查,有发烧、咳嗽、腹泻学生及时诊治,追踪。
(3)疫情报告制度:
各班班主任将每日缺勤学生、晨检异常学生上报校负责人,发现疑似病职工、学生、或疫情区返回都有按规定及时上报疾病预防中心和主管部门。
(4)环境保洁消杀制度:
学校房屋墙体、家具物品、玩具采用消洗灵液浸泡或擦拭。
(5)缺勤登记追踪报告制度:
各班班主任对未来校学生不仅要报告,而且要了解未来到校的原因,跟踪调查具体情况,同时将信息的反馈校安办。
教育学生留意自己及身边的同学的身体情况,如有不适立即报告老师。
(6)就诊登记制度:
凡与疫情区接触的学生、教师出现发烧(体温37度以上)、咳嗽、呼吸加速、气促、腹泻、疹子等症状体征者应在传染病登记本上记录。
(7)责任制度:
学校校长是预防流行性疾病工作的第一责任人,副组长及其他成员是相关工作的直接责任人,承担相应的直接防病工作。
(8)处罚制度:
各级各类人员按以上制度及学校相关的预防措施做好工作,组长组织人员定时不定时的进行检查,对不认真执行者进行处罚。
6、健康教育与信息发布
学校要利用各种宣传媒介和各种宣传形式,开展预防呼吸道传染病防病知识的下面宣传。
加强个人卫生,勤洗手;保持生活学习环境的空气流通;根据天气变化,注意防寒保暖;多参加锻炼,增强身体抵抗力。
利用黑板、家园栏、散发资料进行禽流感知识宣传,消除家长、教师的恐惧思想,懂得一些简单防范知识。
学校要按正常的渠道上报有关信息,不得擅自向家长、老师和新闻媒体发布信息。
7、学校预防措施
(1)通过健康教育与宣传,使全校师生,对流行性疾病的预防有足够的科普知识,既重视又不恐慌。
(2)向教职工、家长宣传餐具和活动空间的科学消毒方法。
(3)搞好晨检,坚持一看、二问、三摸、四查,要求家长对发烧、咳嗽、腹泻学生带回家观察休息。
(4)学校的活动场所每天通风6小时以上,保持空气流通和清洁。
(5)学生的生用皂液、流动水清洗干净,饭前、便后必须洗手。
将一些身体防护知识引入教育活动中,加强防护引导。
(6)学校不组织集体外出活动,学校所到的场地需环境清洁、空气流通。
(7)特殊时期追踪感冒学生情况,做好记录。
(8)如有人员出现疑似症状,学校应安排病者到人少安静的地方休息,联络其家人安排回家或到附近医院就诊。
尽量减少与疑似人员接触。
(9)遇生病缺勤人数增加,有流行病相似的病症应立即报告卫生机构。
照顾疑似人员的职工应带上口罩,以防传染。
(10)预防性服药,须取得防疫部门、卫生局、教育局、上级主管部门等的正式通知后方可执行。
(四)治安案件及群体性突发安全工作预案
1、领导小组:
组长:
刘聚庆
副组长:
王中凤
成员:
各年级班主任
2、职责
(1)加强对周边环境的检查,发现异常情况,应及时报告,对涉及交通、治安等问题,寻求进行综合整治,有效防止各类事件的发生。
(2)加强门卫管理和学校内部各种矛盾纠纷的调解,及时发现并化解各种矛盾,将苗头处置到萌芽状态,有效维护学校秩序的稳定,保护教师和学生的生命安全,有效进行疏散和保护,对伤害师生的行为,要及时制止和群防打击。
(3)建立健全与公安派出所的警民联系和群防群治的工作机制,预防和制止各种校内外治安案件的发生,积极配合公安、政法等相关部门、单位对事件进行协调劝解和疏散,防止和冲突的升级和伤害扩大。
(4)学校发生各类治安案件或上访、闹事群体突发事件,应及时性报告当地政府、派出所、乡教办、县教育局,并立即组织应急领导小组人员进行处置,稳定事态发展。
3、工作要求
(1)负责组织突发治安事件的现场应急处理、人员调配。
(2)负责突发治安事件的上报、对外联络。
(3)负责组织人员疏散、撤离,指挥救援保卫工作。
(4)负责处理善后工作。
4、处理程序
(1)门卫发现异常情况,立即向校领导报告。
(2)发生突发事件时,校领导及时各上级主管部门及齐街镇派出所报告请求支援;同时突发治安事件应急领导小组有关人员进行妥善处理,稳定事态发展。
(3)积极对事件进行协调、劝解和疏散,尽量防止冲突升级和伤害扩大。
(4)应急领导小组和全体教职工全力保护学生生命安全,将学生疏散在安全地带,采取灵活有效的保护措施,尽量避免学生受到伤害,同时保护好自身安全。
(5)配合公安等部门及时制止伤害人身的过激行为,分化事件。
(6)善后处理,安抚学生家长。
(五)防自然灾害及房屋设施倒塌安全工作预案
1、组织机构
(1)应急领导小组
组长:
刘聚庆
成员:
各年级班主任
职责:
①负责对自然灾害或设施倒塌事件应急工作实施全面领导;
②负责调动、指挥抢险救援小组进行抢险救援活动;
③负责对外联络,维护现场秩序,通知家长将学生接回家。
④负责跟踪抢险救援工作全过程,掌握第一信息和资料,并在第一时间向组长汇报现场重要情况;
⑤负责向上级汇报灾害及抢险情况;
⑥负责灾害善后处理工作。
(2)抢险救援突击队
队长:
刘聚庆
队员:
各年级班主任
主要职责:
①负责无条件接受领导小组的调度和指挥,第一时间赶到灾害现场;
②负责发出自然灾害警报;
③负责抢险及现场开展救灾工作;
④配合“120”及医务人员进行抢救,疏散人群,抢救物资,避免伤亡;清点师生人员,对失散的师生展开寻找、营救。
实施过程中,对难以解决的问题,要及时报告有关部门、单位寻求协助解决。
⑤负责在第一时间向领导小组汇报现场重要情况,并随时与小组保持联系;
⑥负责做好救灾情况的统计和记录。
2、应急办事机构
(1)应急办事机构设在抢险救灾现场;
(2)领导小组现场办公,实地指挥,按职责分工尽职尽责开展工作。
3、应急处理要求
(1)全体员工必须服从命令、听从调配;
(2)警报发出后,各小组人员要在3分钟内到达现场;
(3)各班在警报发出后的5分钟内按学校疏散路线撤离到安全地带,楼层安全员负责检查本楼层是否有遗留人员。
(4)各小组人员要互相配合、互相支持,首先保证人员安全。
(5)全体员工遇到警报行动要迅速,处理要果断,不得延误救援时间,现时注意自身安全防范。
4、预案实施:
学校一旦发生自然灾害及其它原因引起的各类房屋校舍、设施跨塌事件,应及时向当地教育局报告,涉及人员伤亡要及时报告“120”或当地卫生部门,同时组织群众及教职工进行疏散求援。
(六)考试安全工作预案
1、组织机构
(1)应急领导小组
组长:
刘聚庆
成员:
各年级班主任
主要职责:
①负责对考试工作突发事件应急工作实施全面领导;
②负责对考试突发事件作深入、全面的调查;
③负责向上级汇报工作,做相关人员的工作;
④负责善后的处理,教育工作。
2、应急处置措施
(1)应急领导小组成员接到考试突发事件,立即启动本预案,立即研究对策,部署突发事件处置措施,落实相关人员责任。
并根据事件的大小及时地上报情况。
(2)校领导班子立即到达现场会同相关年级组老师协调好善后工作。
(3)立即制止考试泄密,作弊等事件或现象;
(4)采取措施,不得向外界公布此类信息;
(5)做好相关人员及家长的协调工作。
(七)防汛工作预案
1、组织机构
(1)应急领导小组
组长:
刘聚庆
成员:
各年级班主任
主要职责:
(1)做好防汛前的准备工作。
安排好值班人员,准备好抢救、抢险物资等。
(2)搞好宣传教育工作;
(3)抢救人员,疏散师生,抢救重要的财产;
(4)全力排险;
(5)善后处理,告之家长,向相关领导报告。
2、防汛处置措施
(1)当发生防汛事件时,立即启动本案。
领导小组成员抢险队员第一时间赶到现场,进行现场指挥,组织防汛。
(2)及时地疏散师生,抢救伤员,抢求财产。
(3)立即排险,开展防汛工作。
(4)配合119、120人员工作。
(5)负责善后处理工作。
3、防汛物资提供
(1)提供、准备由后勤组秦主任负责。
(2)物资提供:
车辆、锄头、铲子、电筒、麻袋、石子等抢险材料及工具。
(八)楼道防踩踏工作预案
1、组织机构
(1)领导小组
组长:
刘聚庆
成员:
各年级班主任
2、主要职责:
(1)有效预防和及时处置学生上、下楼学生意外伤害事故的发生,把伤害降到最低。
(2)抢救伤员、疏散人员。
(3)向相关人员报告。
(4)善后处理,协调家长工作。
3、处置措施
(1)预防措施:
①学生集会、做操、上、下楼时,由各班主任或由当节课上课老师在各班教室外过道集好合,整好队,体育委员带队,班主任在班上前面带领,科任教师在队伍后面协助,按学校安排的班级上、下楼秩序带上或带下楼。
放学下楼由值周行政组织值周教师按学校安排的位置分别在各楼层,大门口组织下楼放学。
②学生上、下楼的纪律、表现由值周学生在各个楼层指定位置评分,评分成绩纳入各班做操评比成绩,纪律纳入各班组织纪律。
(2)处置办法:
①当学生上、下楼时,若发生1人或多人受伤或发生1人以上伤亡事故时,领导组成员快速到达现场进行指挥。
②在场的班主任、值周教师、科任教师、值周行政,快速地进行抢救伤员,疏散人员,立即把伤员送到齐街镇医院救治。
③若是几人受伤或群伤,指挥人员联系相关人员、医务人员等立即到达现场,控制住事态,抢救伤员,或报120来救治。
④车辆由后勤提供。
⑤做好现场保护,取证或配合上级相关人员的调查工作。
⑥事后调解处理。
(九)学生集会活动安全预案:
1、领导小组:
组长:
刘聚庆
成员:
各年级班主任
2、主要职责:
(1)做好集体活动的有效预防和及时处置工作,严防群死群伤事故发生,把伤害降到最低;
(2)做好抢救伤员、疏散学生工作;
(3)报告相关领导;
(4)协调群伤后期工作。
3、处置措施、办法
当学生集体活动发生安全事故时:
(1)校领导小组立即到现场进行指挥,及时抢救伤员。
(2)值周教师、班主任、科任教师即刻把现场的学生疏散开,及时地抢救受伤学生,受伤轻的学生和重的学生分开。
(3)值周教师快速地把伤员送齐街镇医院。
若受伤的师生多,且校义务消防队员、防洪队员和护校队员以及其它教职工迅速地把伤员送到西河中医院。
(4)校医疗组快速到达现场对伤员进行抢救。
(5)伤员较多或有重伤员,车辆保障组负责派车送伤员。
(6)经、,物资保障由校会计提供。
(7)家长联系、接待、伤员守护慰问由班主任负责。
(8)现场保护取证由校安全工作办公室负责。
(9)事后调解由副校长安排。
(十)学生意外伤害事故处理预案:
1、领导小组:
组长:
刘聚庆
成员:
各年级班主任
2、主要职责“
(1)做好安全宣传教育工作。
(2)抢救伤员。
(3)告之家长,报告领导。
(4)协调解决善后事情。
3、处置措施、办法
当校发生学生意外伤害事故时
(1)当时在场的任课教师或当班的值周教师快速地组织教职工或自己快速地把伤员送到齐街镇医院救治。
(2)若是几人受伤或群伤指挥人员联系校护佼队员、消防队员、防洪队员及保障组人员、医疗人员立即到达现场对伤员进行抢救,护送到医院。
(3)需车辆由保障调车。
(4)保护现场以及取证工作、调查由副校长负责组织。
(5)事后调解工作由校领导小组负责。
(十一)维护稳定工作预案
1、工作目的:
根据上级指示要求,为保证师生在学校学习期间的安全,创安全和谐的校园,学校特别定本预案。
2、护稳定工作领导小组:
组长:
刘聚庆
成员:
各年级班主任
3、基本情况分析排查:
①校舍、房屋水电、厕所、楼道查无隐患;②卫生安全检查正常;③课堂及活动正常;④门卫守护工作顺利。
⑤晨检落实到位,有检查、有报告、有记录;⑥师生的安全意识较好;⑦教工中无异常情况。
4、强化措施:
(1)、强化责任落实到具体到人头。
安全工作必须按照“一岗双责”要求落实工作,学校校长是第一责任人,副校长是具体分管人,各班主任、教师、员工是安全工作的班级、课堂、值周责任人。
从校长到第一位教职工要切实担负起教育、监控、疏散、守护、救助等职责,确保在行课期间的各项安全。
(2)、强化校舍房屋、消防水电、器材的安全检查,整改工作,班主任落实好班级教室房屋、门窗、水电等安全检查工作,体育组长、电教教师、音乐、美术教师落实好房舍、器材、水电、化学药品等的检查。
科任教师落实课堂房屋、水电、门窗、器材使用的安全检查。
(3)、做好台帐,开展健康教育宣传;班主任做好晨检工作,因病缺课及病因追综记录,每天必须报校安全领导。
(4)、保持信息畅通,通讯畅通。
领导组成员,各班主任,各教师以及各位家长充分利用校讯通保持通讯畅通。
5、加强安全法制教育,心理健康教育,安全知识、卫生知识、自救保护知识的宣传教育。
①宣传组:
组长:
刘聚庆
成员:
各年级班主任。
②形式:
通过集会、课堂、交谈、办讲座咨询、办黑板报、广播宣传等多种渠道对师生进行宣传、引导。
6、应急处理:
(1)、应急处置小组:
“维稳”领导小组为处置小组。
(2)、解决:
若发生公共安全及灾害事故时,A、领导小组、护校队队员、值周教师以及各班主任按各自岗位分工进行立即处置。
B、立即向校长、上级部门领导汇报,事急立即报110或报119或报120处置。
C、做好现场控制、疏散工作。
D、做好现场保护及取证。
E、做好事后解决。
刘文寨小学
2012年9月
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