尖峰时刻结题报告.docx
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尖峰时刻结题报告.docx
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尖峰时刻结题报告
尖峰时刻结题报告
项目编号:
0
9
J
0
0
0
3
4
URTProgram
北京石油化工学院
大学生研究训练[URT]计划
项目结题报告
项目名称:
“尖峰时刻”全国商业决策模拟挑战赛
指导教师:
张小红职称副教授
学院(系、中心):
经济管理学院
学生负责人:
佟健勇
专业年级:
国际经济与贸易07级
项目起止年月:
年月至年月
填写日期:
年 月日
填表说明
一、填写结题报告书前,请先征求指导教师意见。
报告书的各项内容要求实事求是,逐条认真填写。
表达明确、严谨,一律要求用打印稿件。
二、报告书为A4打印,于左侧装订成册。
一式三份,由指导教师和所在学院(系、中心)审查并签署意见后,统一报送教务处。
三、要求在本报告书后,必须附带经指导教师审阅、签字的详细研究总结报告与成果材料(论文、实验报告、专利证书、获奖证书、设计图纸、调查报告、仪器装置、开发的软件或系统、实物成果照片等,最好能附有应用前景评价或技术经济分析)。
四、如表格不够,可以另加附页。
项目名称
“尖峰时刻”2009年全国MBA商业决策模拟挑战赛
负
责
人
姓名
佟健勇
学号
071009
电话
1581381421
专业年级
国际经济与贸易07级
woshi123shuaiy@
指导教师
姓名
张小红
从事专业
工商管理
电话
010********
zhangxiaohong@
实际参加人员
姓名
孙妍
年级专业
会计学06级
姓名
年级专业
姓名
年级专业
姓名
年级专业
姓名
年级专业
研究经费
总经费
校拨经费
自筹经费
实际支出经费
2000元
2000元
2500元
4500元
研究期限
计划完成年月
2009年6月
实际完成年月
2009年6月
计划完成情况
1.提前完成2.按期完成3.延期完成4.终止
未按期完成的原因:
研究成果形式
实验设计
套
发表论文
篇
实验报告
个
实物成果
个
参加比赛获奖
等
调查报告
个
会议交流
次
发明专利
个
其他(请简要填写)
研究工作总结报告
商业模拟是欧美风行的商业与管理教育模式,已经成为世界顶级商学院(如沃顿、哈佛)必备的教学模式之一。
国外数十年的企业管理发展证明:
商业模拟是帮助经理人掌握管理决策技能最有效的模型工具,其尤对培养未来职业经理人的MBA教育有着不可替代的积极作用。
为了让更多的MBA学生能够参与到商业模拟的世界中来,提高商业技能的综合运用能力与软技能,享受学习带来的快乐,在做中学,在教中学。
中国发展中管理与创业教育联盟发起了“尖峰时刻”2010年全国MBA商业决策模拟挑战赛。
该赛事得到了世界顶级商业模拟教育机构芬兰CESIM公司和国际赛事“PEAKTIME”的赞助与支持。
自中国发展中管理与创业教育联盟()发起并成功举办“尖峰时刻”2009全国商业决策模拟挑战赛后,第二届“尖峰时刻”全国商业决策模拟挑战赛已经举行。
该赛事得到了各地院校的积极参与,现正在国内成为一项知名度较高的顶级国际模拟赛事。
初赛模拟中,每队代表一家公司,每家公司在规定的期限内完成决策。
我们的任务是经营一家在21世纪快速发展环境下的虚拟家庭式酒店。
每家公司面临战略决策的挑战,如负责酒店的营销管理、人力资源管理、运营管理和财务管理、投资并开拓新市场等。
本模拟由若干个回合组成,每个回合分别代表旺季和淡季。
我们根据每个回合给定的不同市场前景等条件进行决策,然后得到该回合公司运营的结果。
接着下一回合的决策给定条件将建立在上一回合的决策结果基础上。
如此重复,最后一个回合的结果就是最终结果。
决策的最终目的是股东价值最大化,以股东累计回报作为评判标准。
初赛中获胜的队伍将进入决赛,在复赛模拟中,我们将通过运用有效的市场战略、适时的制定决策以及准确的决策实施而为企业获利。
主要的商业背景是:
进入科技高速发展的二十一世纪,移动通讯行业成为全球发展最为迅速的一个行业。
在这样一个错综复杂的环境下,我们将置身于一家全球移动电话公司的管理团队,与市场中的其他公司进行博弈,目的是为企业和股东创造出更多的价值。
需要我们对需求、生产、营销、研发、物流和财务等方面进行决策。
战略性的部署、细致的分析、持续的研发、产品适时的进入市场以及其准确的定位是获胜关键。
通过比赛,我们通过计算机模拟管理环节,初步了解商业模拟过程,通过在实习中的具体操作,将商业原理融会贯通并获得一定经验,更好的使专业知识和实践应用结合,为学生进一步学习专业课程奠定的实践基础。
同时,在为众多院校前,通过比赛的成绩宣传我校。
我们在几轮激烈的比赛后,我院选拔的两支队伍在2010年度“尖峰时刻”全国商业决策模拟挑战赛上夺得“尖峰时刻”全国商业决策模拟挑战赛优胜奖”。
市场是变幻莫测的,比赛是一个复杂多变的过程,这要求我们必须熟悉的知识和结合实际决策的能力,我们在做决策时涉及到很多问题,如市场竞争,财务分析,人员能力等,这所有的一切都离不开一定的理论支持和自己的分析判断。
在这次比赛过程中,我更感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。
团队在合作中会遇到各种问题,而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。
每个队员都有自己的知识结构,经验阅历和个性特征,如何集思广益,博采众家之长,就需要每个人都从大局考虑。
每次面对有争议的问题,大家都可能会争得面红耳赤,然而就在我们思想的交锋下,才可能产生智慧的火花。
而后回过头来看以前的所有争议我们都会发出由衷的微笑。
通过这次比赛,我们增强了我们的组织能力、协作能力、分析判断能力、决策能力、竞争能力等,虽然本次比赛中,我们为学校取得了不错的成绩,但是在模拟的过程中也有一些失误的方面,对比赛的整体变化分析不全面,以及对最后的模拟决战中,由于经验不足而没有得到更好的名次,希望以后的参赛队能够吸取我们的教训,对比赛的整体进行全面把握,争取在以后去的更好的名次。
学生负责人签字:
佟健勇
年月日
(根据窗口内容,可自行加页)
指导教师评语(主要对该项目总体执行进展情况、研究结果的学术水平与创新情况、结果的应用前景与效益;主持人及所有参加学生在研究过程中的工作态度、学识水平、实际应用能力表现等进行全面评定):
本项目按照预定计划和要求圆满完成。
从项目前期的准备、实施和最后的报告的形成,课题组的全体学生都倾注了极大的热情,付出了努力,从而保证了整个工作的顺利进行;
通过该课题的研究,参与学生普遍认为能够理论联系实际,学以致用,提高了学生素质,促进了学生就业。
课题组的研究成果为我校学生后续参加“尖峰时刻”全国商业决策模拟挑战赛提供了可以借鉴的资料和支持。
指导教师签字:
年月日
项目经费决算情况(请具体列出项目经费收入细目和项目支出细目)
收入:
向学校申请:
2000元院系自筹:
0元
支出:
图书资料费:
1000元应刷打印费:
500元
调研:
500元其他:
0元
学生负责人签字:
佟健勇
年月日
专家组验收(鉴定)意见附后
学院(系、中心)审查意见:
主管院长(主任)签字:
(公章)
年月日
学校意见:
主管领导签字:
(教务处公章)
年月日
专家组验收(鉴定)意见
专家组验收(鉴定)意见
专家组长签章:
年 月 日
验收(鉴定)专家名单
姓名
职务/职称
学科领域
所在单位及联系方式
签字
请附:
成果材料
(论文、实验报告、专利证书、获奖证书、设计图纸、调查报告、仪器装置、开发的软件或系统、
实物成果照片等)
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 尖峰 时刻 报告