语文版备考中考语文模拟卷二.docx
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语文版备考中考语文模拟卷二
语文版备考2022年中考语文模拟卷
(二)
一、语文知识积累(共4题;共24分)
1.(4分)根据拼音写出汉字。
zhuì
xìn
huàn
wǎn
点________
挑________
变________莫测
力________狂澜
2.(8分)古诗文名句默写。
①窈窕淑女,________。
(《诗经·关雎》)
②举杯邀明月,________。
(李白《月下独酌》)
③________,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)
④________?
雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑤________,________。
俗子胸襟谁识我?
(秋瑾《满江红》)
⑥《卜算子∙送鲍浩然之浙东》中诗人把水比作眼波,把山比作眉峰的诗句是:
________,________。
3.(2分)下列句子中“之”的用法与其他三句不同的一项是()
A.肉食者谋之,又何间焉
B.忠之属也,可以一战
C.公将驰之
D.彼竭我盈,故克之
4.(10分)阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。
三个酒至数杯,正说些闲话,较量些枪法,说得入港,只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。
鲁达焦躁,便把碟儿盏儿都丢在楼板上。
酒保听得,慌忙上来看时,见鲁提辖气愤愤地。
酒保抄手道:
“官人要甚东西,分付卖来。
”鲁达道:
“洒家要甚么!
你也须认得洒家!
却恁地教甚么人在间壁吱吱地哭,搅俺弟兄们吃酒。
洒家须不曾少了你酒钱!
”
达雅焦急不安地守候在外面,几小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:
“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。
我们走着瞧吧!
”
保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
(1)“三人”除鲁达外,另两人是谁?
鲁达冲冠一怒做了什么事情从而改变了他的人生?
(2)选段中说保尔“选择了一条道路”,这条道路指什么?
从他的人生经历和影响来看,我们应该学习保尔的什么精神?
二、现代文阅读(共2题;共27分)
5.(12分)阅读下面的选文,完成问题。
母亲养蜗牛
父亲去世后,母亲来北京跟我住。
我忙于写作,实在抽不出空陪她。
母亲被寂寞所困的情形,令人感到凄楚。
楼上人家赠予母亲几只小蜗牛。
那几个小东西,只有小指甲的一半儿大,粉红色,半透明,可爱极了
母亲非常喜欢这几个小生命,将它们安置在一个漂亮的茶叶盒儿里,还预先垫了潮湿的细沙。
母亲似乎又有了需精心照料和养有的儿女了.她经常将那小铁盒儿放在窗台上,盒盖儿敞开一半,让那些小东西晒晒太阳,并且很久很久地守着,怕它们爬到盒子外边爬丢了。
它们爱吃菜心儿,母亲便将蔬菜最嫩的部分细细剁碎,撤在盒儿内.母亲日渐一日地对它们都有了特殊的感情。
那种感情,是与小生命的一种无言的心灵交流,有时,为了讨母亲欢心,我也停止写作,与母亲共同观赏。
八岁的儿子也对它们产生了浓厚的兴趣:
“奶奶,它们能长多大啊?
”
“能长到你的拳头那么大呢!
”
“奶奶,你吃过蜗牛吗?
”
“吃?
……“”
“奶奶,我想吃蜗牛!
我还想喝蜗牛汤!
我同学就吃过,说可好吃了!
”
“可……它们现在还小啊
”我等它们长大了再吃。
不,我要等它们生出小蜗牛以后再吃,这样我就可以一直有蜗牛吃了。
奶奶你说是不是?
”
母亲愕然。
我阻止他:
“不许存这份念头!
不许再跟奶奶说这种话!
”儿子眨巴眨巴眼睛,受了天大委屈似的,一副要哭的模样。
母亲便说:
“好,好,等它们长大了,奶奶一定做给你吃。
”
从此,母亲观看那些小生命的时候,儿子肯定也凑过去观看。
先是,儿子问它们为什么还没长大,而母亲肯定地回答一一它们分明已经长大了。
后来是,儿子确定地说,它们已经长大了,不是长大了一些;而是长大了许多,而母亲总是摇头一一根本就没长。
然而,不管母亲和儿子怎么想,怎么说,那些小生命的确是一天天长大着。
壳儿开始变黑变硬了,它们的头和柔软的身躯,从背着的“房屋”内探出时,憨态可掬,很有妙趣了。
母亲将它们移入一个大一些的更漂亮的盒子。
“奶奶,它们就是长大了吧?
它们再长大一倍,就该吃它们了吧?
”“不行。
得长到和你拳头一般儿大你不是说要等它们生出小蜗牛之后再吃吗?
”
“奶奶,我不想等了,现在就要吃,只吃一次,尝尝什么味儿就行了。
”
母亲默不作答。
我认为有必要和儿子进行一次严肃的谈话了。
趁母亲不在家,我将儿子拉至跟前,对他讲奶奶一生多么地不容易;讲自爷爷去世后,奶奶内心的孤独和寂寞;讲那些小蜗牛对于奶奶的意义…儿子低下头说:
“爸爸,我明白了,如果我吃了蜗牛,便是吃了奶奶的那一点儿欢悦。
”从此,儿子再不盼着吃蜗牛了。
一天晚饭时,母亲端上一盆儿汤,对儿子说:
“你不是要喝蜗牛汤吗?
我给你做了,快喝吧。
”我狠狠瞪儿子一眼。
儿子辩白:
”不是我让奶奶做的!
”母亲朝我使了个眼色。
我困惑地慢呷一口,鲜极了!
但那不是蜗牛汤,而是蛤蜊汤。
其实母亲是把那些能够独立生活的蜗牛放了,放于楼下花园里的一棵老树下。
她依然每日将菜蔬之最鲜嫩的部分,细细剁碎,撒于那棵树下…
一天,母亲说:
“我又看到它们了!
它们好像认识我似的,往我手上爬。
”我望着母亲,见母亲满面异彩。
那一刻,我觉得老人们心灵深处情感交流的渴望,令我肃然,令我震颤,令我沉思。
(1)在“美文欣赏”环节,老师给同学们朗读了这篇文章。
请你按照下面的要求对本文进行赏析。
①“母亲养蜗牛”的故事可谓波澜起伏。
请将相关情节填写在横线处。
________,波澜顿起。
②蜗牛逐渐长大,母亲刚将蜗牛移入新居,儿子却说现在就要吃蜗牛。
波澜再起。
________,波澜又起。
(2)细读文中画横线的句子,任选一个角度分析作者是怎样表现人物心理的。
(3)《秋天的怀念》中母亲的坚忍与伟大,《散步》中“我”的母亲的慈爱与通达都给我们留下了深刻的印象。
文中的母亲同样具有这些朴素的品质。
但是,作儿女的是否能体会到老人的心理呢?
请结合自己的人生经历与体验,谈谈你对文章结尾画线句的理解。
(字数200字左右)
6.(15分)阅读下文,回答问题
母亲的药费
老母亲病后,药费开支越来越大,我在机关上班,挣的也是有限的几个钱,每月为母亲买药已成了不小的负担。
那天,乡下的大哥进城来了。
他主动提出要与我分担母亲的药费。
我一听就急了,当年为供我上大学,大哥多次忍痛放弃了当兵、招工的机会,自愿留在老家务农照顾二老。
如今,我整天体面地坐在舒适的办公室里享福,大哥却像头老黄牛一样在老家默默地劳作,替我尽孝。
再让他分担老人的药费,我怎能心安!
大哥见我急了,红着脸喃喃道:
“俺如今也有钱了……”没等大哥说完,妻子抢过话头:
“你有钱是你的,俺有公费医疗本,买药不用花自己的钱……”听到这话,大哥脸上露出了难得的笑容。
月末,我回家给母亲送药,到家后母亲对我说大哥已给她买药了。
我埋怨母亲怎能让大哥花这个钱,母亲含着泪朝我摆了摆手:
“唉!
你们都是孝子啊…那天你大哥从城里回来后,找人打听清楚了公费医疗是怎么回事了。
你不愿让他花钱是好心,可你想过没有,对老人尽孝的事,大哥的落到兄弟后面他该是什么样的心呀……”
为了不让大哥负担母亲的药费,同时也解除他的内疚心理,在妻子的建议下,我拿出了2000块钱交给母亲,向她说出了妻子的“计谋”,母亲含泪点头。
第二天早晨,在我回城前母亲强作欢颜将我和大哥叫到床前,说:
“那年俺有一对值钱的手镯,这年头也不时兴了。
前几天俺托人卖了2000块钱,给俺买药先用这钱,往后你俩也别给俺买药花钱争执了……”母亲的话没说完,大哥将嘴角的劣质烟猛吸了两口,脸庞上滚落下两颗硕大的泪。
回到城里,我脱下外衣到洗漱室洗脸,听到外屋的妻子一声惊叫。
原来她从我外衣的口袋置提出了一大把面额不等的票子,我接过来数了数,整整500元。
闻着票子上那熟悉的劣质烟味,我泪如泉涌,这是大哥偷偷放进我口袋里为母亲买药的钱呀……
(作者李燕翔,有删改)
(1)文章的标题是“母亲的药费”,说说以此为题的好处。
(2)文章前面写大哥“红着脸喃喃道:
俺如今也有钱了……,”,后面又写大哥“将嘴角的劣质烟猛吸了两口”“票子上那熟悉的劣质烟味”,这样写矛盾吗?
为什么?
(3)文中的“我”每月为母亲买药已成了不小的负担,为什么还要争着与大哥付母亲的医药费?
三、古诗文阅读(共2题;共30分)
7.(15分)阅读雷震的《村晚》,回答后面问题。
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
〔注释〕①陂(bēi):
水岸。
②漪:
水波纹。
③腔:
曲调。
(1)直接描写乡野黄昏景物的诗句是 。
(2)诗中的“横”字富有表现力,请作赏析。
(3)这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
8.(15分)阅读甲乙两段文言文,完成小题。
【甲】①沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。
阋十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竞不可得。
以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:
“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?
乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?
”众服为确论。
③一老河兵闻之,又笑曰:
“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?
”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
【乙】①余十一二岁时,闻从叔灿若公言:
里有齐某者,以罪戍黑龙江,殁(mò死)数年矣。
其子稍长,欲归其骨,而贫不能往,恒蹙(cù)然如抱深忧。
②一日,偶得豆数升,乃屑以为末,水抟成丸,衣以赭(zhě红褐色)土,诈为卖药者以往,姑以绐(dài欺哄)取数文钱供口食耳。
乃沿途买其药者,虽危症亦立愈。
转相告语,颇得善价,竞藉是达戍所,得父骨以箧负归。
归途于窝集遇三盗,急弃其资斧,负箧奔。
盗追及,开箧见骨,怪问其故,涕泣陈述,共悯而释之,转赠以金。
方拜谢间,一盗忽擗(pǐ)砞mò(捶胸顿足)大恸曰:
“此人孱弱如是,尚数千里外求父骨,我堂堂丈夫,自命豪杰,顾及不能耶?
诸君好住,吾今往肃州矣。
”语讫,挥手西行。
其徒呼使别妻子,终不反顾。
盖所感者深矣。
(纪昀《阋微草堂笔记》)
(1)解释下面句中划线的词语。
①湮于沙上 ________
②不亦颠乎 ________
③终不反顾 ________
(2)下列各组句子中,划线字的意义和用法相同的一项是()
A.岂能为暴涨携之去 诈为卖药者以往
B.其子稍长 如其言
C.以罪戍黑龙江 以钱覆其口
D.当求之于上流 归途于窝集遇三盗
(3)翻译下面的句子。
①如其言,果得于数里外。
②此人孱弱如是,尚数千里外求父骨,我堂堂丈夫,白命豪杰,顾及不能耶?
(4)你从这两则故事中分别得到怎样的启示。
四、语言运用(共2题;共10分)
9.(5分)请你仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。
示例1:
劣——做事偷懒,“少”出了“力”,成绩自然比别人差。
示例2:
碑——“卑”微的“石”头,被赋予了神圣的使命,就执著地站立了一生。
备选汉字:
出、愧、海、您、协
10.(5分)
(1)回首过去,你一定感慨良多。
从一个懵懂孩童到一个花季少年,你没少累过、愁过、怨过甚至哭过,但,正是因为你敢于正视现实、敢于超越自我,才有了失意后的坦然,挫折后的不屈,失败后的从容,同时,也收获了成功后的喜悦。
经历了一次次的磨练,跨越了一步步的艰辛,你学会了独立思考,学会了大胆发问;你不怕失败,乐于付出,所以你变得成熟,变得睿智,变得坚强,变得充盈。
在前进的道路上,你正在成长、进步;在不断的追求中,你正在不断完善着自我,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越……感动。
被自己感动,是美丽的起点;被自己感动,是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目,写一篇600字以上的文章。
要求:
①主题突出,结构完整,内容充实,立意新颖;②恰当运用描写、议论、抒情等表达方式,要写出真情实感;③文体不限(诗歌除外)。
(2)以“ 让我无比愧疚”为题写一篇作文。
要求:
①文体自选(除诗歌外外),将题目填写完整。
②字数不少于600字。
③文中不得出现真实的姓名、地名、校名。
参考答案
一、语文知识积累(共4题;共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
二、现代文阅读(共2题;共27分)
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
三、古诗文阅读(共2题;共30分)
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
四、语言运用(共2题;共10分)
9-1、
10-1、
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