河池市四年级上学期语文第27课《乌塔》同步练习D卷.docx
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河池市四年级上学期语文第27课《乌塔》同步练习D卷
河池市四年级上学期语文第27课《乌塔》同步练习D卷
一、基础运用(共22题;共167分)
1.(8分)查字典。
“印”按音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;按部首查字法,应先查部首________,再查________画。
“印”在字典中的解释有:
A.图章;B.印子;C.留下痕迹;D.符合。
给下列下划线字选择正确的解释。
①纸上的水干了,可还有个印儿。
________
②这匹布上有很多印花儿,做衣服肯定很漂亮。
________
③事情的发展印证了他的预见。
________
④他把文件仔细审读后,再盖上钢印。
________
2.(6分)认真拼读,准确书写。
不觉已到了六年级,一路走来难免diēdiēzhuàngzhuàng________,可能有过jīnghuāng________,可能有过jǔsàng________,但要相信,所有kùnnan________都是岁月kāngkǎi________的馈赠,它将是我们人生中的重要jīnglì________。
3.(2分)仿照句子,写一写。
例:
星星是夜空的花朵。
①小鸟,是________的花朵。
②房子,是________的花朵。
4.(8分)填空
高兴地________ 仔细地________ 顺利地________ 紧紧地________
兴奋地________ 沉着地________ 赞许地________ 亲切地________
5.(7分)选字填空。
吨 顿 屯
________兵 ________时 ________位
斩 崭
________新 ________断
笨 体
________育 ________蛋
6.(5分)用:
一边……一边……说一句话。
7.(14分)按课文填空。
(1)《________》是冰心的第一部诗集,是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写出的,歌颂了________、________和________。
(2)《白桦》一课中作者从不同的角度描写了白桦的美,白桦________、________,是高尚人格的象征。
诗人对白桦的赞美,包含着对________的热爱,对________的炽烈情怀。
(3)到哪儿去找这么多的绿:
________、________、________、________、________、________……绿得发黑,绿得出奇。
8.(3分)写反义词。
开——________ 外——________ 去——________
9.(12分)回顾所学内容,完成填空
(1)我知道,我国古代的四大名著分别是________、________、________和________,它们的作者是________、________、________和________。
(2)《将相和》这篇课文主要写了三个故事,用小标题概括分别是“________”、“________”和“________”。
我能用几句话说说它们之间的关系:
________
10.(8分)看拼音写词语。
niú láng
chē liàng
hǎo dǎi
xī hǎn
________
________
________
________
shā yī
fū qī
yóu yǒng
jié hūn
________
________
________
________
11.(8分)多音字组词
传
zhuàn________
相
xiāng________
chuán________
xiàng________
舍
shě________
更
gēng________
shè________
gèng________
12.(12分)加上不同的偏旁,再组词。
少________ ________ ________ ________ ________ ________
夆________ ________ ________ ________ ________ ________
13.(8分)多音字组词
圈 quān________ juàn________
应 yīng________ yìng________
和 hé________ hè________
撒 sā________ sǎ________
14.(8分)看拼音写词语。
tǔ ruǐ
qīng cuì
bǎo zàng
dū lū
________
________
________
________
xià zhuì
jiǎ rú
tà suì
jīng líng
________
________
________
________
15.(2分)按课文内容回答问题。
朗读诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,体会诗句原来的意思。
联系课文理解后填空。
“春风”指的是——________。
“梨花”指的是——________。
16.(15分)先写出下列汉字的笔顺,再填空。
(1)文:
________
共________画,组词________。
(2)找:
________
共________画,部首是________。
(3)平:
________
共________画,组词________。
(4)办:
________
共________画,组词________。
(5)包:
________
共________画,第三笔是________。
17.(8分)选择恰当的关联词语填空。
既然……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 不但……而且……
①________我们把人体比喻为一部灵活的机器,那么这部机器________不能缺少润滑剂。
②水________构成了生命,________维持着生命。
③________人体存在着许多不解之谜,________我们知道,水是生命之源,人体一切奥秘都离不开水。
④________水对人体如此重要,我们________应当养成喝水的良好习惯。
18.(15分)按要求改写句子。
(1)老师笑着对我说:
“我教你毛笔字的写法。
”(改成第三人称转述句)
(2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)
(3)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
(修改病句)
19.(4分)认真读句子,正确选择省略号在句子中的作用,填序号。
省略号的作用:
A.表示说话断断续续;B.表示语意跳跃;C.表示列举的省略;D.表示话未说完。
(1)“可恶!
然而……。
”四叔说。
________
(2)谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做什么呢?
________
(3)“我……要钱……”________
(4)卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……________
20.(4分)选字填空。
培 陪
①老师就像妈妈一样,________伴着我们成长。
②老师希望能把每位同学都________养成优秀的人才。
湾 弯
③我的家乡很美,村子东头有一条________曲的小路,两旁种有美丽的月季花,小路的尽头是一片河________。
21.(5分)请根据《倔强的小红军》这篇课文的段意写出主要内容。
①陈赓同志谈起一件往事。
②长征过草地时,陈赓遇到一个掉队的小红军,陈赓要帮助他,反而被他说服了。
③陈赓再找到小红军时,小红军已经牺牲了,陈赓深深地责怪自己。
22.(5分)通过《乌塔》这篇课文,你知道了乌塔是一个怎样的孩子?
二、阅读理解(共1题;共4分)
23.(4分)读一读,回答问题。
小眼睛,可口的饭菜它来吃。
小鼻子,美妙的音乐它来听。
小耳朵,甜甜的花香它来闻。
小嘴巴,五彩的世界它来看。
连一连,帮助小马虎改正上面的儿歌吧!
小眼睛________ 耳 可口的饭菜它来吃
小耳朵________ 口 美妙的音乐它来听
小嘴巴________ 目 甜甜的花香它来闻
小鼻子________ 鼻 五彩的世界它来看
参考答案
一、基础运用(共22题;共167分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
9-1、
9-2、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
21-1、
22-1、
二、阅读理解(共1题;共4分)
23-1、
- 配套讲稿:
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- 乌塔 河池市 四年级 上学 语文 27 同步 练习