五年级集体备课活动记录表.docx
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五年级集体备课活动记录表.docx
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五年级集体备课活动记录表
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
第一单元集体备课
科组
数学
中心发言人
黄文娟
活动时间
2016-9-1
活动地点
教研室活动室
周次
第1周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
黄文娟刘春菊
活动记录人
黄文娟
活
动
内
容
记
录
一、本周工作计划
1、加强学生上课的具体要求,包括坐姿、作业、及上课的基本要求。
2、加强学生的计算能力。
3、培优辅差落实到位。
二、本周集体备课
1、备课内容:
小数乘法
2、知识与能力目标:
理解和掌握小数乘法的计算方法,能正确地进行笔算乘法,提高计算能力。
3、情感目标:
感受数学知识之间的内在联系,培养学生发现、探究的意识。
4、重点:
理解和掌握小数乘法的计算方法,能正确地进行笔算乘法,提高计算能力。
5、难点:
会正确运用小数乘法的竖式来计算。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
积的近似数集体备课
科组
数学
中心发言人
黄文娟
活动时间
2016-9-8
活动地点
教研室活动室
周次
第2周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
黄文娟娄婷婷
活动记录人
黄文娟
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、课堂教学正常。
2、加强学生的上课纪律。
3、规范学生的作业。
二、本周工作计划
1、本周的课堂教学继续加强。
2、加强学生的计算能力。
3、培优辅差落实到位。
三、本周集体备课
备课内容:
积的近似数。
知识目标:
理解积的近似数,掌握求小数乘法的积的近似数的方法。
能力目标:
培养学生思考问题和解决问题的能力。
情感目标:
激发学生的学习兴趣,体验知识源于生活的思想。
重点:
用“四舍五入”法取积是小数的近似值的一般方法。
难点:
根据题目要求与实际需要取积是小数的近似值。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
整数乘法运算定律推广到小数集体备课
科组
数学
中心发言人
黄文娟
活动时间
2016-9-22
活动地点
教研室活动室
周次
第4周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
黄文娟
活动记录人
黄文娟
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、加强对学生计算能力,对积的近似数,要根据要求保留相应的位数。
2、对学生的生活与书本知识的联系。
3、加强了学生对解决生活中的实际问题的能力。
二、、本周工作计划
1、本周的课堂教学继续加强,提高课堂效率。
2、加强学生的计算能力(多练)。
3、培优辅差落实到位(可以实行一帮一)。
三、本周集体备课
备课内容:
整数乘法运算定律推广到小数
知识目标:
理解整数乘法的运算定律对于小数同样适用,并会运用乘法运算定律进行一些小数乘法的简便计算。
情感目标:
培养学生认真审题,做完检查的良好学习习惯。
重点:
理解乘法运算定律中数的适用范围。
难点:
运用乘法的运算定律进行小数乘法的简便计算。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
第二单元集体备课
科组
数学
中心发言人
黄文娟
活动时间
2016-9-29
活动地点
教研室活动室
周次
第5周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
黄文娟、娄婷婷
活动记录人
黄文娟
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、课堂教学组织有序,教师课堂行为规范。
2、学生的书写比较工整。
3、培优辅差工作加强。
二、本周工作计划
1、本周的课堂教学继续加强。
2、加强学生的计算能力。
3、培优辅差工作继续跟进。
三、本周集体备课
备课内容:
小数除以整数
知识目标:
理解和掌握小数除以整数的计算方法,能正确地进行笔算。
情感目标:
体验探究知识的快乐,培养热爱生活,热爱体锻炼的良好情感,感受数学知识的实用价值。
重点:
掌握计算方法,会正确地进行笔算。
难点:
理解商的小数点要和被除数的小数点对齐。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
循环小数集体备课
科组
数学
中心发言人
黄文娟
活动时间
2013-10-13
活动地点
教研室活动室
周次
第7周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
黄文娟、刘春菊
活动记录人
黄文娟
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、课堂教学组织有序,学生积极性高。
2、培优辅差工作落实到位。
3、学生书写认真,作业比较工整。
二、本周工作计划
1、加强学生的计算能力。
2、培优辅差工作继续跟进。
3、加强学生的理解能力。
三、本周集体备课
备课内容:
循环小数
知识目标:
理解循环小数、无限小数、有限小数的意义。
情感目标:
感受数学知识的无穷奥秘,发现知识的快乐。
重点:
理解循环小数、无限小数、有限小数的意义。
难点:
学会循环小数的表示方法。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
第三单元集体备课
科组
数学
中心发言人
黄文娟
活动时间
2013-10-20
活动地点
教研室活动室
周次
第8周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
黄文娟、陈静
活动记录人
黄文娟
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、课堂教学检查结果较好。
2、课堂教学有序,学生积极性高。
3、培优辅差工作落实到位。
4、学生书写认真,作业比较整洁。
二、本周工作计划
1、培养动手操作能力。
2、培优辅差工作继续跟进。
三、本周集体备课
备课内容:
可能性
知识目标:
使学生初步体验有些事件的发生是确定的,有些事件的发生是不确定的。
情感目标:
通过本单元的学习使学生感受到生活中处处有数学,并能够运用可能性的知识解决生活中的问题
重点:
会用“可能”“不可能”“一定”描述事件发生的可能性。
难点:
能根据可能性的大小判断物体数量的多少。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
第四单元集体备课
科组
数学
中心发言人
活动时间
2016-10-
活动地点
周次
第9周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
活动记录人
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、各教师工作认真,课堂学习气氛较好。
2、课堂教学组织有序,学生积极性高。
3、培优辅差工作落实到位。
4、学生书写认真,作业比较整洁。
二、本周工作计划
1、培养学生的应用知识的能力。
2、对学困生给予帮助,一对一帮扶继续进行。
三、本周集体备课
备课内容:
用字母表示数
知识目标:
1、理解用字母表示数的意义和作用。
2、能正确运用字母表示运算定律和长方形、正方形的周长、面积计算公式。
情感目标:
1、联系生活实际,使学生体会到数学知识来源于生活。
2、帮助学生树立从小仔细观察事物,认真思考的好习惯。
重点:
理解用字母表示数的意义和作用。
难点:
运用旧知迁移,感悟理解。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
解方程集体备课
科组
数学
中心发言人
活动时间
2016-10-
活动地点
周次
第10周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
活动记录人
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、课堂教学检查结果较好。
2、课堂教学组织有序,学生积极性高。
3、培优辅差工作落实到位。
4、学生书写认真,作业比较整洁。
二、本周工作计划
1、培养学生的想象能力。
2、培优辅差工作继续跟进。
三、本周集体备课
备课内容:
解方程
知识目标:
1、初步理解方程的解与解方程的含义。
2、会检验一个具体的值是不是方程的解。
能力目标:
1、培养学生的观察能力和运算能力,学会欣赏数学美。
2、通过多种活动,培养学生的合作意识和主动探索的精神。
情感目标:
联系生活实际,使学生体会到数学知识来源于生活。
重点:
初步理解方程的解与解方程的含义。
难点:
会检验一个具体的值是不是方程的解。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
稍复杂的方程
科组
数学
中心发言人
活动时间
2016-11-
活动地点
周次
第11周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
活动记录人
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、课堂教学检查结果较好。
2、课堂教学组织有序,学生积极性高。
3、培优辅差工作落实到位。
4、学生书写认真,作业比较整洁。
二、本周工作计划
1、加强学生的计算能力。
2、培优辅差工作继续跟进。
三、本周集体备课
备课内容:
稍复杂的方程
知识目标:
1、会理解较复杂的方程。
2、进一步掌握列方程解决问题的方法。
情感目标:
1、联系生活实际,使学生体会到数学知识来源于生活。
2、培养学生的抽象能力。
重点:
掌握较复杂的方程的解法。
难点:
会正确分析题目中的数量关系。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
期中考试复习
科组
数学
中心发言人
活动时间
2016-11-
活动地点
周次
第12周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
活动记录人
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、教学检查结束,各位教师的工作到位。
2、课堂教学有序,学生积极性高。
3、培优辅差工作落实到位。
4、学生书写认真,作业比较工整。
二、本周工作计划
1、期中考试将近,做好复习工作。
2、加强学生的计算能力。
3、培优辅差工作继续跟进。
三、本周集体备课
1、对书本上的知识进行复习。
2、利用试卷来复习,提高学生的各方面能力。
3、培养学生对题意的理解能力。
4、加强学生的计算能力,做到认真细心。
5、培养学生认真审题的习惯。
6、加强学生的书写,做到书写认真、工整,卷面干净。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
第五单元集体备课
科组
数学
中心发言人
活动时间
2016-11-
活动地点
周次
第13周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
活动记录人
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、教学检查结束,各位教师的工作到位。
2、课堂教学有序,学生积极性高。
3、培优辅差工作落实到位。
4、学生书写认真
二、本周工作计划
1、加强学生的计算能力。
2、培优辅差工作继续跟进。
三、本周集体备课
备课内容:
平行四边形
知识目标:
1、使学生理解并掌握平行四边形面积的计算公式。
2、能正确地计算平行四边形的面积。
情感目标:
让学生体验生活中处处有数学,会用数学知识解决生活中的问题。
重点:
理解并掌握平行四边形面积的计算公式。
难点:
能正确地计算平行四边形的面积。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
梯形的面积集体备课
科组
数学
中心发言人
活动时间
2013-11-18
活动地点
周次
第14周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
活动记录人
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、各位教师的工作到位。
2、课堂教学有序,学生积极性高。
3、培优辅差工作落实到位。
4、学生书写认真
二、本周工作计划
1、加强学生的计算能力与理解能力。
2、加强学生空间想象能力的培养。
2、培优辅差工作继续跟进。
三、本周集体备课
备课内容:
梯形的面积
知识目标:
1、使学生理解并掌握梯形面积的计算公式。
2、能正确地梯形的面积公式进行计算。
重点:
理解并掌握梯形面积的计算公式。
难点:
能正确地计算梯形的面积。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
第六单元集体备课
科组
数学
中心发言人
活动时间
2016-11-
活动地点
周次
第15周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
活动记录人
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、教师工作认真。
学生作业完成较好。
2、课堂教学有序,学生积极性高。
3、培优辅差工作落实到位。
4、学生书写认真
二、本周工作计划
1、加强创新能力与合作探究能力。
2、培优辅差工作继续跟进。
三、本周集体备课
备课内容:
比赛的公平性
知识目标:
1、体验事件发生的可能性及游戏规则的公平性。
2、会设计简单的游戏方案。
重点:
体验事件发生的可能性及游戏规则的公平性。
难点:
会设计简单的游戏方案。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
中位数与众数集体备课
科组
数学
中心发言人
活动时间
2016-12-
活动地点
周次
第16周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
活动记录人
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、教师工作认真。
学生作业完成较好。
2、课堂教学有序,学生积极性高。
3、培优辅差工作落实到位。
4、学生书写认真
二、本周工作计划
1、加强学生的创新意识与自主探究能力。
2、培优辅差工作继续跟进。
三、本周集体备课
备课内容:
中位数与众数
知识目标:
1、理解中位数在统计学上的意义,学会求中位数的方法。
2、会求众数
重点:
理解中位数在统计学上的意义,学会求中位数的方法。
难点:
掌握求偶数个数据的中位数的方法。
小学数学集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期
活动主题
数字编码集体备课
科组
数学
中心发言人
活动时间
2016-12-
活动地点
周次
第17周
出席人数
4
缺勤人数
0
活动主持人
活动记录人
活
动
内
容
记
录
一、上周工作总结
1、教师工作认真。
学生作业完成较好。
2、课堂教学有序,学生积极性高。
3、培优辅差工作落实到位。
4、学生书写认真
二、本周工作计划
1、加强学生在生活当中遇到的实际问题并有解决的办法。
2、培优辅差工作继续跟进。
三、本周集体备课
备课内容:
数字与编码
知识目标:
1、初步学会探究数字编码的简单方法。
2、通过日常生活中的一些事例,使学生体会数字编码思想在解决实际问题中的应用。
重点:
探究数字编码的简单方法。
难点:
探究数字编码的简单方法。
五
年
级
数
学
集
体
备
课
活
动
记
录
2016---2017学年度第一学期
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- 年级 集体 备课 活动 记录