运训12体育活动竞赛学知识学习指南.docx
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运训12体育活动竞赛学知识学习指南
《运动竞赛学》课程自主学习指南
(自主学习课程)
一、课程简介
运动竞赛学是运动训练专业本科学生的专业必修课程。
通过运动竞赛学的理论教学和实践活动,了解和掌握运动竞赛的基本知识、基本原理,加深对运动竞赛的认识;学会运动竞赛的组织与管理方法,培养学生从事运动竞赛设计、组织管理工作所具备的能力,提高学生从事运动竞赛工作所必备的素质。
最终目标是培养学生在各运动项目中具备竞赛组织工作能力。
二、课程的任务与目的
通过运动竞赛学的理论和实践自主学习,了解和掌握运动竞赛的基本知识、基本原理,加深对运动竞赛的认识;学会运动竞赛的组织与管理方法,培养学生从事运动竞赛设计、组织管理工作所具备的能力,提高学生从事运动竞赛工作所必备的素质。
使学生了解运动竞赛的基本知识,掌握运动竞赛学的基本原理以及运动竞赛的组织与管理方法,进一步加深学生对运动竞赛的认识,提高学生组织和参与运动竞赛的水平。
重点培养学生自主学习的能力,养成自主学习的习惯,掌握自主学习的方法。
三、教学组织方式
以自学为主,辅以多途径的答疑方式。
四、考核方式
本课程考核方式:
期末考试和过程考核
各部分所占比例:
期末考试(40%)+中期实践考核(30%)+作业(30%)
期末考试方式:
开卷考试
五、课程内容与基本要求
(一)运动竞赛概述
1.学习内容:
(1)运动竞赛的概念及构成因素
(2)运动竞赛的基本属性
(3)运动竞赛的价值
(4)运动竞赛及竞赛项目的分类
2.学习重点:
构成竞赛的要素和运动竞赛的价值。
3.学习难点:
运动竞赛及竞赛项目的分类。
4.学习基本要求:
了解运动竞赛的基本概念和内涵;运动竞赛对竞技体育的重要作用。
构成竞赛的要素和影响竞赛的因素。
掌握竞赛的基本特征。
了解运动竞赛的分类,根据各类竞赛的规律组织和从事竞赛组织和管理工作。
(二)现代大型运动竞赛简介
1.学习内容:
(1)国际奥林匹克运动会
(2)亚州运动会
(3)全国运动会
2.学习重点:
全国运动会、国际奥林匹克运动会概况。
3.学习难点:
国际奥林匹克运动会。
4.学习基本要求:
了解国际奥林匹克运动会、亚运会、全运会概况。
(三)运动竞赛体制、计划
1.学习内容:
(1)运动竞赛体制概述
(2)国际运动竞赛组织制度
(3)我国现行的运动竞赛体制
(4)我国运动竞赛体制的改革
2.学习重点:
运动竞赛机制的含义和影响的因素。
运动竞赛计划的作用。
3.学习难点:
我国运动竞赛体制的改革。
编制运动竞赛计划。
4.学习基本要求:
了解运动竞赛机制的含义和影响的因素,了解国内外竞赛体制的类型,我国现行竞赛体制的优劣与改革。
掌握运动竞赛计划的定义,运动竞赛计划的作用,了解制约运动竞赛计划的因素,学会编制运动竞赛计划。
(四)运动竞赛制胜问题
1.学习内容:
(1)制胜系统、运动竞赛与运动训练
(2)运动员比赛能力与竞技比赛战术
(3)运动员良好竞技状态培养与教练员临场指挥
(4)项群制胜因素分析
2.学习重点:
制胜系统与项目制胜规律。
3.学习难点:
运动员良好竞技状态的培养与教练员临场指挥,项目制胜因素分析。
4.学习基本要求:
掌握运动竞赛制胜系统定义与作用,学习运动员良好竞技状态的培养与教练员临场指挥,学会具体分析项目制胜因素与要点。
(五)运动竞赛规程
1.学习内容:
(1)制订运动竞赛规程的作用
(2)制订竞赛规程的依据和原则
(3)制订竞赛规程的内容和方法
2.学习重点:
编制运动竞赛规程。
3.学习难点:
制订竞赛规程的内容和方法。
4.学习基本要求:
了解制订运动竞赛规程的作用,制订竞赛规程的依据和原则,学会编制运动竞赛规程。
(六)运动竞赛方法
1.学习内容:
(1)运动竞赛办法概述
(1)淘汰赛的办法与编排
(2)循环赛的办法与编排
(3)混合、佩奇制、顺序、轮换等竞赛办法
2.学习重点:
淘汰赛的办法与编排,循环赛的办法与编排,混合、佩奇制、顺序、轮换等竞赛办法。
3.学习难点:
混合、佩奇制、顺序、轮换等竞赛办法。
4.学习基本要求:
了解运动竞赛方法的重要作用。
正确理解运动竞赛方法的基本含义,正确把握运动竞赛方法的基本原则。
了解竞赛项目与竞赛方法的分类。
(七)田径运动竞赛的组织办法
1.学习内容:
(1)田径运动竞赛的特点与作用
(2)田径运动竞赛的组织与筹备
(3)田径运动竞赛的编排
(4)基层田径运动会的组织
2.学习重点:
田径运动会的竞赛组织方法、田径运动会编排。
3.学习难点:
基层田径运动会的组织。
4.学习基本要求:
初步掌握田径运动会的竞赛组织方法,学会对田径运动会进行编排。
(八)篮球、足球、排球竞赛的组织办法
1.学习内容:
(1)篮球竞赛的组织办法
(2)足球竞赛的组织办法
(3)排球竞赛的组织办法
2.学习重点:
篮球、足球、排球竞赛的组织办法,篮球、足球、排球竞赛的编排特点。
3.学习难点:
篮球、足球、排球竞赛的组织办法。
4.学习基本要求:
了解和掌握篮球、足球、排球竞赛的组织办法和编排特点
第八章:
篮球、足球、排球竞赛的组织办法
(九)乒乓球、羽毛球、网球竞赛的组织办法
1.学习内容:
(1)乒乓球、羽毛球、网球竞赛的特点与作用
(2)乒乓球、羽毛球、网球竞赛的组织与筹备
(3)乒乓球、羽毛球、网球竞赛的项目与办法
(4)乒乓球、羽毛球、网球竞赛的竞赛编排
2.学习重点:
乒乓球、羽毛球、网球竞赛的编排特点。
3.学习难点:
乒乓球、羽毛球、网球竞赛的编排方法。
4.学习基本要求:
了解和掌握乒乓球、羽毛球、网球竞赛的组织办法和编排特点
(十)体操、武术等运动竞赛的组织办法
1.学习内容:
(1)基本体操竞赛的组织办法
(2)竞技体操竞赛的组织办法
(3)艺术体操竞赛的组织办法
(4)健美操竞赛的组织办法
(5)武术竞赛的组织办法
(6)跆拳道竞赛的组织办法
(7)健美竞赛的组织办法
(8)举重竞赛的组织办法
(9)游泳竞赛的组织办法
2.学习重点:
体操、武术、游泳、举重等竞赛项目的织组方法,体操、武术、游泳、举重等竞赛项目的编排特点。
3.学习难点:
体操、武术、游泳、举重等竞赛项目的织组方法。
4.学习基本要求:
了解体操、武术、游泳、举重等竞赛项目的织组方法。
(十一)运动竞赛管理
1.学习内容:
(1)运动竞赛管理概述
(2)运动竞赛管理方法
2.学习重点:
运动竞赛的过程管理。
3.学习难点:
运动竞赛管理方法。
4.学习基本要求:
了解运动竞赛的管理方法,了解运动竞赛的过程管理。
(十二)运动竞赛与运动训练
1.学习内容:
(1)运动竞赛在运动训练过程中的特殊功能
(2)动竞赛对训练过程中某些规律的影响
(3)运动训练过程中的运动竞赛安排
2.学习重点:
运动运动训练过程中,竞赛对训练安排的影响,运动运动训练过程中,竞赛对训练安排的影响。
3.学习难点:
运动训练过程中的运动竞赛安排。
4.学习基本要求:
全面了解运动运动训练过程中,竞赛对训练安排的影响。
根据比赛安排调整运动训练计划。
六、自主学习时间分配(建议)
建议自学时间:
理论20小时,实践12小时
教学内容
自学时间
(小时)
实践时间
(小时)
1
运动竞赛概述与现代大型运动竞赛
2
2
运动竞赛中的制胜问题
4
3
运动竞赛规则、规程与方法
6
2
4
田径运动竞赛的组织办法
2
4
5
篮球、足球、排球竞赛的组织办法
4
4
6
乒乓球、羽毛球、网球、体操、武术等竞赛的组织办法
2
2
合计
20
12
七、自主学习进度(建议)
学习内容
要求
学习进度
1.运动竞赛概述与现代大型运动竞赛
(1)运动竞赛的概念及构成因素
(2)运动竞赛的基本属性与价值
(3)运动竞赛及竞赛项目的分类
(4)国际奥林匹克运动会
(5)亚州运动会
(6)全国运动会
1.了解运动竞赛的基本概念和内涵;运动竞赛对竞技体育的重要作用。
2.构成竞赛的要素和影响竞赛的因素。
掌握竞赛的基本特征。
了解运动竞赛的分类,根据各类竞赛的规律组织和从事竞赛组织和管理工作。
3.了解国际奥林匹克运动会、亚运会、全运
会概况。
1-2周
2.运动竞赛中制胜问题
(1)制胜系统与竞赛、训练
(2)运动员比赛能力与竞赛战术
(3)运动员良好竞技状态培养与教练员临场指挥
(4)项群制胜因素
(5)运动竞赛中的道德问题
1.了解运动竞赛制胜系统与制胜规律,了解运动员比赛能力的构成与良好竞技状态的培养,培养教练员临场指挥能力。
2.掌握运动竞赛制胜系统的定义,运动竞赛制胜问题的作用,掌握运动员良好竞技状态培养方法,学会教练员临场指挥。
3-6周
3.运动竞赛规程与方法
(1)制订运动竞赛规程的作用、依据和原则
(2)制订竞赛规程的内容和方法
(3)运动竞赛办法
(4)淘汰赛的办法与编排
(5)循环赛的办法与编排
(6)混合、佩奇制、顺序、轮换等竞赛办法
1.了解制订运动竞赛规程的作用,制订竞赛规程的依据和原则,学会编制运动竞赛规程。
2.了解运动竞赛方法的重要作用。
正确理解运动竞赛方法的基本含义,正确把握运动竞赛方法的基本原则。
了解竞赛项目与竞赛方法的分类。
第6-7周
4.田径运动竞赛的组织办法
(1)田径运动竞赛的特点与作用
(2)田径运动竞赛的组织与筹备
(3)田径运动竞赛的编排
(4)基层田径运动会的组织
1.初步掌握田径运动会的竞赛组织方法,学会对田径运动会进行编排。
第8-10周
5.篮球、足球、排球竞赛的组织办法
(1)篮球竞赛的组织办法
(1)足球竞赛的组织办法
(1)排球竞赛的组织办法
1.了解和掌握篮球、足球、排球竞赛的组织办法和编排特点。
10-12周
实践考核
12周前
6.乒乓球、羽毛球、网球、体操、武术等竞赛的组织办法
1.了解和掌握乒乓球、羽毛球、网球竞赛的组织办法和编排特点。
2.了解体操、武术、游泳、举重等竞赛项目的织组方法。
第13-14周
7.运动竞赛管理与运动训练
(1)运动竞赛管理方法
(2)运动竞赛在运动训练过程中的特殊功能
(3)动竞赛对训练过程中某些规律的影响
(4)运动训练过程中的运动竞赛安排
1.了解运动竞赛的管理方法,了解运动竞赛的过程管理。
2.全面了解运动运动训练过程中,竞赛对训练安排的影响。
根据比赛安排调整运动训练计划。
14-16周
理论作业提交
17周前
期末考试
体育学院统一安排
注:
作业提交与实践考核具体操作方式由任课教师告知。
八、运动竞赛学课程教学改革框架图
学生
教师
↓
…
↓
…
↓
↓
综合评价
说明:
①个人学习报告:
根据自主学习情况,就某部分内容或知识点阐述个人观点,书写学习报告1份。
要求观点明确、论述充分,1000字以上。
团队自主学习
学生:
查阅相关文献选择主题;根据探究主题的相关性组成4-5人的主题团队→形成研究思路→经历研究过程→形成学术观点→讨论、质疑、交流→形成团队主题报告。
教师:
遵循与专业结合、与人文结合、与临床结合的原则,确立主题→给出相关知识与任务的研究、思考的切入点与路径提示,提供学习资料获取的途径→明确学习要求与学习评价的标准。
九、辅导答疑安排
辅导答疑方式一:
现场辅导(由任课教师与相关班级协商确定,方案上报体育学院教务科)
其它辅导方式:
通过E-mail、电话,网上沟通工具
教师联系方式:
电话:
671979 QQ:
4527767 E-mail:
lsy@
办公室地址:
绍兴文理学院体育馆一楼
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