语文八年级下册语文版练习题第九十一篇.docx
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语文八年级下册语文版练习题第九十一篇
2019-2020年语文八年级下册语文版练习题第九十一篇
第1题【单选题】
下列划线字注音全部正确的一项是()
A、嗔(zhēn)怪省(shěng)得
B、朴(pù)刀兀的(de)
C、这厮(sī)怄(òu)气
D、恁(rèn)地聒(guā)噪
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()
A、中毒
B、中举
C、中奖
D、中间
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列的句子中标点使用的有误的一项是:
()
A、正在吵闹,又是几匹马,二报,三报到了,挤了一屋的人,茅草棚地下都坐满了。
B、那邻居飞奔到集上,一地里寻不见;直寻到集东头,见范进抱着鸡,手里插个草标,一步一踱的,东张西望,在那里寻人买。
C、范进看了众人,说道:
“我怎么坐在这里?
”又道:
“我这半日,昏昏沉沉,如在梦里一般。
”
D、范进再三推辞,张乡绅急了,道:
“你我年谊世好,就如至亲骨肉一般;若要如此,就是见外了。
”
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
选出下列划线词解释不正确的一项()
A、魏延诈败而走(假装)植然其言(认为……对的)但操有问,植即依条答之(只要)
B、操方麾军回战马超(指挥)来日魏王必班师矣(出征的部队回归)操唤杨修问之,修以鸡肋之意对(回答)
C、汝怎敢造言(你)急回帐召惇问其故(军营)数犯曹操之忌(忌讳)
D、操因疑修谮害曹丕(诬陷中伤)谁知吾意(我)丕如其言(如果)
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
读课文《范进中举》,下列说法有误的一项是()
A、《范进中举》选自《儒林外史》,作者是明代小说家吴敬梓。
B、《儒林外史》是一部章回体长篇小说。
C、《儒林外史》是中国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰,主要描写封建知识分子的生活和精神状态,揭露科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。
D、夸张是讽刺常用的手法。
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列说法有误的一项是()
A、《范进中举》选自《儒林外史》,作者是明代小说家吴敬梓。
B、《儒林外史》是一部章回体长篇小说。
C、《儒林外史》是中国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰,主要描写封建知识分子的生活和精神状态,揭露科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。
D、夸张是讽刺常用的手法。
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列句子标点符号使用错误的一项是()
A、香菱因笑道:
“我这一进来了,也得了空儿,好歹教给我作诗,就是我的造化了!
”
B、你只听我说,你若真心要学,我这里有“王摩诘全集”你且把他的五言律读一百首,细心揣摩透熟了,然后再读一二百首老杜的七言律,次再李青莲的七言绝句读一二百首。
C、正说着,宝玉和探春也来了,也都入坐听他讲诗。
D、黛玉笑道:
“你说他这‘上孤烟’好,你还不知他这一句还是套了前人的来。
”
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列划线字的读音和字形完全正确的一项是()
A、高阜(fù)屯兵(dùn)禀请(bǐng)夏侯惇(zhūn)
B、塞北(sài)疱官(páo)酥糖(sōu)谮害(zān)
C、邺城(yè)大簏(lù)食讫(qì)麾军(huī)
D、绰刀(chāo)近侍(sì)主薄(bù)佯装(yáng)
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
读《范进中举》,胡屠户的表现可用四个字概括:
______
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
指出下列各句运用的修辞手法。
①“你自己只觉得中了一个相公,就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来!
”______
②胡屠户道:
“我那里还杀猪!
有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?
”______
③张乡绅先攀谈道:
“世先生同在桑梓,一向有失亲近。
”______
④邻居内一个人道:
“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!
”______
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
《范进中举》主要采用了______写作手法,揭示了______的主旨。
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
在横线上填上恰当的词语。
①怪道我常______(拿取弄)一本旧诗______(得抽偷)空儿看一两首,又有对的极工的,又有不对的。
②你说他这“上孤烟”好,你还不知他这一句还是______(学借套)了前人的来。
③香菱瞧了,点头叹赏,笑道:
“原来‘上’字是从‘依依’两个字上______(变化造)出来的。
”
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
《红楼梦》对联巧对。
①世事洞明皆学问,______
②假作真时真亦假,______
【答案】:
【解析】:
第14题【问答题】
合作研讨
《智取生辰纲》很好地表现了杨志的精明、谨慎、蛮横和晁盖、吴用等人的足智多谋、随机应变,试深入探讨作者是怎样刻画人物思想性格的?
【答案】:
【解析】:
第15题【语言表达】
结合课文内容,指出下列句子中划线的词语,表现了人物怎样的性格特点?
杨志跳起来喝道:
“那里去!
且睡了,却理会!
”
老都管喝道:
“杨提辖,且住,你听我说!
……量你是个遭死的军人,相公可怜,抬举你做个提辖,比得芥菜子大小的官职,值得恁地逞能!
……
【答案】:
【解析】:
第16题【语言表达】
下面语段存在语病,请按要求改正。
①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。
②那是一棵大树的根,③它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。
④我们费了九牛二虎之力,最后动用了斧子,才得以通过。
【答案】:
【解析】:
第17题【语言表达】
香菱学诗可谓如痴如醉。
从课文中找出有关的描写语句,体会这些描写的传神之处。
【答案】:
【解析】:
第18题【名著导读】
名著阅读,按要求答题。
《智取生辰纲》出自___________(作者)所著《水浒传》,这幕戏中的“最佳导演”是___________。
杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了;鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西。
犯了人命案后,他们二人各自是什么态度?
你怎么评价这两位英雄好汉的做法?
【答案】:
【解析】:
第19题【名著导读】
名著阅读。
《红楼梦》中有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是______;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉地唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的哀歌,这个人是______。
下列诗句写的是《红楼梦》十二金钗中的哪些人?
请把她们的名字写在横线上。
①根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。
自从两地生孤木,致使香魂返故乡。
______
②可叹停机德,堪怜咏絮才;玉带林中挂,金簪雪里埋。
______、______
③无故寻愁觅恨,有时似傻如狂;纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。
______
④“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。
若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?
一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂;一个是水中月,一个是镜中花。
想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏。
”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩”是指______;“美玉无瑕”是指______。
《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是______;最有反抗精神的丫环是______;性格最刚烈的丫环是______。
书中最热闹的情节是______;最有趣的情节是______;最凄惨的情节是______。
【答案】:
【解析】:
第20题【名著导读】
名著阅读。
把下面空白的地方填充完整。
《水浒》属章回小说,每回都有回目,回目由两句诗组成,多属对偶句,起概括介绍人物、故事内容等作用。
请补写下面回目。
①______风雪山神庙;陆虞侯火烧草料场
②花和尚倒拔垂杨柳;______误入白虎堂
③史大郎夜走华阴县;______拳打镇关西
④及时雨会神行太保;______斗浪里白条
将人物名称填入各自绰号后面的括号内(只填序号即可)。
A晁盖;B孙二娘;C张青;D吴用;E鲁智深;F石秀;G戴宗;H林冲;I杨雄;J白胜;K秦明;L时迁;M杨志;N柴进;O王英;P李逵;Q刘唐;R宋江21教育名师原创作品
花和尚______/智多星______/豹子头______/菜园子______/神行太保______
母夜叉______/青面兽______/矮脚虎______/黑旋风______/托塔天王______
赤发鬼______/鼓上蚤______/霹雳火______/病关索______/拼命三郎______
及时雨______
写出《水浒》和《三国演义》中,具备下列性格特征的人物各一个。
①深谋远虑,运筹帷幄,妙计频生:
______、______
②性格粗鲁,不拘小节,勇力过人:
______、______
仿照下面例句,按要求再写一个。
(要求:
①是中外名著;②写出书名、人名和相关情节;③至少运用一个成语;④句式与例句基本一致)【版权所有:
21教育】
例句:
《水浒》中,嫉恶如仇的林冲,火并王伦,推举晁盖为梁山新头领,促进了梁山的发展。
【答案】:
【解析】:
第21题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题
操尝造花园一所;造成,操往观之,不置褒贬,只取笔于门上书一“活”字而去。
人皆不晓其意。
修曰:
“‘门’内添‘活’字,乃‘阔’字也。
丞相嫌园门阔耳。
”于是再筑墙围。
改造停当,又请操观之。
操大喜,问曰:
“谁知吾意?
”左右曰:
“杨修也。
”操虽称美,心甚忌之。
又一日,塞北送酥一盒至。
操自写“一合酥”三字于盒上,置之案头。
修入见之,竟取匙与众分食讫。
操问其故。
修答曰:
“盒上明书‘一人一口酥’,岂敢违丞相之命乎?
”操虽喜笑,而心恶之。
操恐人暗中谋害己身,常分付左右:
“吾梦中好杀人;凡吾睡着,汝等切勿近前。
”一日昼寝帐中,落被于地。
一近侍慌取复盖。
操跃起拔剑斩之,复上床睡。
半晌而起,佯惊问:
“何人杀吾近侍?
”众以实对。
操痛哭,命厚葬之。
人皆以为操果梦中杀人。
惟修知其意,临葬时指而叹曰:
“丞相非在梦中,君乃在梦中耳!
”操闻而愈恶之。
请用简洁的语言分别概括这三段文字的内容。
用文中词语填空,反映曹操对杨修的态度逐渐变化的过程。
______→______→______
分析下列句子中划线字的表达作用。
①半晌而起,佯惊问:
“何人杀吾近侍?
”
②惟修知其意,临葬时指而叹曰。
曹操说“吾梦中好杀人”这番话的目的是什么?
画线句子有什么含义?
【答案】:
【解析】:
第22题【现代文阅读】
阅读下面的文章,完成下列小题。
周进发迹(节选)
话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。
不想才到“天”字号,就撞死在地下。
众人都慌了,只道一时中了邪。
行主人道:
“想是这贡院里久没有人到,阴气重了。
故此周客人中了邪。
”金有余道:
“贤东!
我扶著他,你且到做工的那里借口开水灌他一灌。
”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶著,灌了下去。
喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。
众人道:
“好了。
”扶著立了起来。
周进看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。
众人劝也劝不住。
金有余道:
“你看,这不是疯了么?
好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号啕痛哭?
”周进也不听见,只管伏著号板,哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满
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- 语文 年级 下册 语文版 练习题 第九十 一篇