冀教版七年级英语下册全册知识点总结.docx
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冀教版七年级英语下册全册知识点总结
Unit1SchoolandFriends
重点短语:
befrom来自overthere在那里homeroomteacher指导教师
visitingstudent访问生show...around带领...参观
havelessons上课havefun玩的愉快playsports进行体育活动
guessinggame猜谜游戏playaguessinggame玩猜谜游戏
shoppinglist购物单
ClassFour四班welcometo...欢迎来到...
getbooks借书plantheirlessons备课havescienceclasses上科学科
let’sdosth.咱们做某事吧
It’sone’sturntodosth.Now.现在轮到某人做某事了。
onthewall在墙上buysth.forsb.=buysb.sth.给某人买某物
getsthforsb.为某人取(买,拿)某物
主要句型及交际用语:
——What’syourname?
(特殊疑问句,用于询问对方的名字,句中的what’s是whatis的缩写形式。
)
——Mynameis.../I’m(Iam)...
Howareyou?
你好吗?
I’mfine.Andyou?
我很好,你呢?
——Nicetomeetyou.见到你很高兴。
(第一次见面时相互问候的用语。
)——Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴
Goodmorning。
早上好。
Let’s...咱们...吧。
——Excuseme.MayIhave/borrow...抱歉/打扰。
我可以借...吗?
——Hereyouare.给你。
——MayI...
——(肯定回答)OK./Sure./Certainly./Ofcourse./Yes,youmay.
——(否定回答)Sorry./No,youmaynot.
注意:
maynot无缩写形式。
Youarewelcome!
不客气!
Seeyoulater./Seeyou.再见。
Whataboutsth(whataboutdoingsth) 某物(做某事)怎么样?
Thisis?
?
这是?
?
(此句式有两种用法:
1.向别人介绍你身边的你熟悉而对方不认识或者不熟悉的人时。
2介绍近处的物品时。
)Her/hisnameis?
?
她/他的名字是?
?
注意:
表示“在几班”时,用“班级(第一个字母必须大写)+阿拉伯数字或基数词(第一个字母必须大写)”。
如Class2=ClassTwo
Hereismylist.此句是由here构成的倒装句,起强调作用。
Here,there等构成的倒装句,有以下两种情况:
(1)主语是人称代词,用部分倒装。
结构为:
Here/There+主语+谓语动词+其他
如:
Hereyouare.给你。
(2)若主语不是人称代词,用全部倒装。
结构为:
Here/There+谓语动词+主语+其他。
如:
Herecomesthebus.公共汽车来了。
注意:
here,there构成的倒装句多用一般现在时。
Unit2ColoursandClothes
重点短语:
Lightblue浅蓝色lookat?
?
看?
?
comeout出现(Icomeoutaftertherain.Highinthesky.)
inthesky在天空中justright刚刚好,正好(be)readyfor?
?
准备去?
?
catchacold感冒goback回去puton穿上
getwellwith和?
?
很相配,协调take?
?
alloutof把所有的?
取出
looksopretty看上去很漂亮inblackandwhite身穿黑白相间的衣服write?
?
about?
?
写关于?
?
的?
?
aroundtheworld全世界uniformsforwork工作服
goshopping去购物attheshoppingcentre在购物中心
mix?
?
and?
?
把?
?
和?
?
混在一起justright正合适,刚刚好
Whatcolour?
?
什么颜色(对颜色进行提问)
at1:
00p.m.
主要句型:
Sth.istoo+形容词(原形)+forsb.某物对某人来说太?
?
Whosescarfisthis?
用来询问物品归谁所有,用于对物主代词或者名词所有格提问。
句型转换时,若后有名词,要将名词一起提前。
单数名词+isthis/that/it?
结构:
whose+复数名词+arethese/those/they?
不可数名词+isit?
Bereadyforsth.和bereadytodosth.有时可互换。
如:
Iamreadyforlunch.=Iamreadytohavelunch.现在我准备好吃午饭了。
Howmanycoloursdoyousee?
你能看到多少颜色?
Myfavoritecolouris?
?
我最喜欢的颜色是?
?
Saygoodbyetosb.向某人问好。
Sayyes/notosb.向某人说行/不行。
I’mso+形容词+todosth.+其他。
做某事我很?
?
如:
I’msogladtoseeyou.见到你我很高兴。
Unit3BodyPartsandFeelings
重点短语:
playwith和?
?
一起玩make?
?
for?
?
为?
?
做?
?
doone’shomework做作业listento听?
?
onfoot步行
waveone’shand挥手seered火冒三丈beangry生气
abit有点儿,稍微standagainst?
?
靠着?
?
站standupon站在?
?
上面
onedonutaday一天一个面包圈seeadoctor看医生
haveacold感冒stayathome呆在家里havearest休息一下
lookcool/cute/funny/different看起来很酷/很可爱/很滑稽/不同
shortblackhair黑色短发use?
?
for?
?
用?
?
表示?
?
(Weusemanycolorsforourfeelings.)
makesb.dosth.让某人做某事wantsb.todosth.想要某人做某事
takemedicine吃药stayhome=stayathome呆在家里
重点句型:
1——Howtallishe/she?
他/她多高?
——He/Sheis?
?
meterstall.他/她身高?
?
米。
2Howdoyoufeel?
你感觉怎么样?
I’m/feel?
?
我感觉?
?
3What’swrong?
=what’sthematter?
怎么了?
4Ihaveaheadache/stomacheache.我头疼/肚子疼。
5You’d(youhad)betterdo?
?
你最好做?
?
6AreyouOK?
你还好吗?
7Let’sgoandseeadoctor.咱们去看医生吧。
8Whatdoeshe/shelooklike?
他/她长什么样?
结构为:
whatdo/does+主语+looklike?
某人长什么样?
9.like常见固定搭配:
Liketodosth.(表示具体的某一次动作)IliketovisitTomtoday.今天我想拜访Tom.Likedoingsth.(表示习惯性、一般性动作)Ilikereading.我喜欢读书。
Wouldliketodosth.(表示想要做某事)Iwouldliketogooutforawalk.我想出去散步。
10.Iwearglasses.我戴着眼镜。
apairofglasses一副眼镜
Unit4FoodandRestaurants
重点短语:
haveasalad吃色拉makeasalad做色拉aglassofjuice一杯果汁put?
?
on?
?
把?
?
放在?
?
上面acupoftea一杯茶
befullof?
?
充满writedown写下来haveto不得不
wanttodosth.想要做某事takesb.to?
?
带着某人去?
?
atthemarket在市场lookgood看起来不错howmuch多少钱
bereadytodosth.准备好做某事intherestaurant在餐馆里
somethingtodrink喝的东西acan/bottle/glass/cupof?
?
一听/瓶/玻璃杯/杯?
?
cornerstore便利店
takedown拿下,取下(P58Takeonedown.Passitaround.19bottlesofwateronthewall.)
passaround分发,传送beaway不在,离开
getenoughrest得到充分的休息watchTV看电视
everyday每天forexample例如beshortfor?
?
的简称
noproblem没问题
重点句型:
1.It’stimefor+名词常用语催促对方做某事
It’stime(forsb.)todosth.该到(某人)做某事的时间了。
2.what’sfor三餐/下午茶/饭后甜点?
表示三餐/下午茶/饭后甜点吃什么?
3.befullof充满?
?
4.1)对于wouldlikesth.?
提出的建议或要求,肯定回答:
Yes,please.否定回答:
No,
thanks/thankyou.
2)对于wouldyouliketodosth.?
肯定回答:
yes./sure.I’dlike/loveto.否定回答:
I’dliketo,but?
?
.表委婉拒绝。
5.takesb.tosomeplace带着某人去某地
6.howmuch+be+名词?
用于询问价格。
7.canIhelpyou?
我能帮助你么?
此为服务性行业人员的常用语。
类似的说法还有:
MayIhelpyou?
whatcanIdoforyou?
IsthereanythingIcandoforyou?
help的常用短语:
helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
helpsb.withsth.帮助某人某事asksb.forhelp向某人求助
8.passitaround。
把它分发下去。
Passsb.sth.=passsth.tosb.把某物递给某人
9.don’twatchtoomuchTV!
不要看太多电视!
Toomuch“太多”,修饰不可数名词或放在动词之后。
Toomany“太多”,修饰可数名词。
Unit5FamilyandHome
重点短语:
theSmithfamily史密斯一家talkonthepoliceradio用警用对讲机讲话Jenny’sfamily詹尼的家庭
walktoschool步行去学校
onweekends在周末playfootball踢足球
beclosewith与?
?
亲近bereadyto准备好做?
?
workhardatschool努力学习infrontof在?
?
前面
goonapicnic=haveapicnic去野餐abasketof一篮子?
?
lotsof许多lookout小心,注意setthetable摆放餐具
haveabirthdayparty举行生日聚会makeabirthdaycard制作生日卡片
onthefront(of)在?
?
的正面happybirthday生日快乐
重点句型:
1.wearetheSmithfamily.我们是史密斯一家。
“The+姓氏复数”表示一家人,作主语时,谓语动词用复数。
TheBrownsarefriendlytoeveryone.布朗一家对每个人都很友好。
2.whatdoesshedo?
对职业提问用what,常用句型有:
what+be+主语?
What+do/does+主语+do?
What’sone’sjob?
3.sheiswalkingtoschool.她正步行去学校。
Walktoschool=gotoschoolonfoot步行去学校
4.Ihavenobrothersorsisters.我没有兄弟姐妹。
结构为:
主语+have/has+no+名词。
相当于主语+don’thave+名词。
例如:
Ihavenomoney.=Idon’thaveanymoney.
注意:
or用于否定句中,意思为“和”,在肯定句中则用and表示“和”。
例如:
Ihavenofoodorwater.我没有食物和水。
5.Icantalktohimabouteverything.我可以跟他说一切事情。
Talkto/withsb.与某人谈话talkaboutsb./sth.谈论某人/某事
6.Thechairisinfrontofthedesk.椅子在桌子前面。
infrontof在?
?
的前面,强调一个物体在另一个物体外部的前面。
inthefrontof在?
?
的前部,强调一个物体在另一个物体内部的前面。
7.howoldareyou?
how+old+be+主语?
用来询问年龄,其答语为:
主语+be+数词+yearsold.
同义句为:
what’s+one’sage?
在口语中一般不询问女士年龄。
8.?
?
it’scalledaluckybirthday.?
?
它被叫做一个幸运的生日。
becalled被叫做HeiscalledLiMing.他被叫做李明。
Unit6Let’sGo!
重点短语:
TakeBus42乘坐42路公共汽车gotothebookstore去书店
getoff下车,从?
?
下来geton上车godown沿着?
?
向前走
takeabusto?
?
=goto?
?
bybus乘坐公共汽车去某地turnleft向左转
rideto?
?
=goto?
?
bybike骑自行车去某地
asksb.theway向某人问路getlost=belost迷路lookfor寻找nextto紧邻,挨着
atthetrafficlights在交通信号灯处gostraight一直走onthewayto在去?
?
的路上
gotothezoo去动物园atthezoo在动物园makenoises制造噪音ofcourse当然
bybike骑自行车onthefarm在农场feedonsth.以?
?
为生
befriendlyto对?
友好inChinese用汉语findout找出,发现
beworriedabout对?
?
担心worryaboutsb.担心某人atthemuseum在博物馆
thePalaceMuseum故宫learnabout了解,知道beafraidtodosth.害怕去做某事
onone’s/thewayto+地点在去?
?
的途中beafraidofsth.害怕某物
重点句型:
1.Howcanwegetthere?
我们怎么才能到那里呢?
此句用来询问乘坐何种交通工具去某地。
常用句型“How+can/do/does+主语+动词原形+其他?
”。
回答可用“by+交通工具”的形式。
如:
——Howcanhegotoschool?
他怎么去学校?
——Bybus.乘公车。
2.Buttheygetlostonthewaytothebookstore.但是他们在去书店的途中迷路了。
(1)getlost=belost迷路
(2)onone’s/thewayto+地点在去?
?
的途中当地点为home/here/there等副词时,
to省略。
如:
Iseeadogonthewaytoschool.在去学校的路上我看到一只狗。
3.Helookslonely.他看起来很孤独。
Lonely,孤独的,形容词。
意思为
(1)孤独的,寂寞的
(2)荒凉的,偏僻的。
既可以做表语,也可以做定语。
注意:
lonely和alone的区别,lonely指“人感到孤单”,含有浓重的感情色彩。
而alone可作形容词和副词,表示“单独,独自一个”,不含感情色彩。
Theoldwomanlivesalone,andshefeelslonely.这位老妇人一个人住,她感到孤单。
4.Wecanlearnaboutthehistoryofwar.我们可以了解一下战争史。
(1)learnabout了解,知道。
同义短语为knowabout
(2)history,名词,意为历史,历史课程。
Thehistoryof?
?
?
?
的历史
如:
Doyouknowaboutthehistoryofdinosaurs?
你了解恐龙的历史吗?
Unit7DaysandMonths
重点短语:
goswimming去游泳goskating去滑冰playoutside去外面玩flyakite放风筝
haveagoodtime=havefun玩得高兴put?
?
into?
?
把?
?
放到?
?
里面
markone’scalendar标注某人的日历lotsof许多SportsDay运动会
haveabirthdayparty举办生日聚会ChristmasEve圣诞夜
allof?
?
全部?
?
getapresent收到一份礼物goshopping去购物
bigsales大减价,大优惠countdown倒计时
haveabasketballgameagainst?
?
和?
?
进行一场篮球比赛
makesth.forsb.为某人做某物needtodosth.需要做某事
leapyear闰年InternationalWorkerDay国际劳动节
Teacher’sDay教师节NationalDay国庆节theSpringFestival春节
NewYear’sDay元旦playwithsb.和某人玩gettogether聚会,相聚在一起
watchamovie看电影gomountainclimbing去爬山
haveplansfor?
?
为?
?
制定计划hopetodosth.希望做某事
重点句型:
1.whatdayisittoday?
今天星期几?
这是询问对方星期几时常用的交际用语,也可以说whatdayistoday?
答语可以用:
Itis?
?
或者Todayis?
?
day为可数名词,复数形式为days.
2.Howistheweather?
天气怎么样?
此句是讨论天气时常用的交际用语。
回答时用表示天气情况的形容词。
如:
-Howistheweather?
天气怎么样?
–It’sfine.天气很好。
此句可以跟“what’stheweatherlike?
”互相替换。
3.HappyNewYear!
新年快乐!
此句为新年祝福语。
其答语常用“HappyNewYear!
”或者“Thesametoyou!
”
4.OnMarch24,wehaveSportsDayatourschool.在3月24号,我们学校开运动
会。
(1)onMarch24.在3月24号引导时间的介词常用“in,on,at”,区别如下:
具体
到某天用on,一段时间用in,某个点用at.
(2)SportsDay运动会“sport”为可数名词,使用时常用复数形式。
如:
playsports做
运动
5.Whenishisbirthday?
他的生日是什么时候?
“whenis?
?
”是询问日期的表达法。
常用“It’s+日期”回答。
如:
——WhenisNewYear’sDay?
什么时候是新年?
——It’sonJanuaryfirst.一月一号。
6.Alltheresthavethirty-one.剩下所有的都是三十一天。
(1)all作为代词时意思是“全部”。
使用时一般要和“of”一起使用。
和名词
连用时“of”可以省略。
和代词使用时,“of”不可以省略。
如:
Allofthestudentsarehere.=Allthestudentsarehere.所有的学生都在这里。
(2)“therest”翻译为“其余的,剩余部分的”。
如:
Threeofuswillgo,therestcanstayhere.我们去三个人,其余的人可以留在这里。
“rest”作名词时翻译为“休息”,常用词组为havearest“休息一下”。
7.Whatdoyouliketodoonholiday?
在假期你喜欢做什么?
Whatdo/does+主语+liketodo?
是询问“某人喜欢做什么?
”的常用句型。
“liketodo”表一时的喜好,而“likedoing”更侧重于经常的,习惯性的喜好。
如:
Marylikesreading,buttodayshelikestowatchTV.玛丽喜欢读书但今天她喜欢看电视。
8.Ihopetog
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