毕业设计任务书样例1.docx
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毕业设计任务书样例1.docx
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毕业设计任务书样例1
大连理工大学
毕业设计(论文)任务书
(理工类)
题目名称:
gateway测试平台的设计与实现
学部(学院):
软件学院专业:
软件工程
学生姓名:
学号:
指导教师:
职称:
下发年月日上交年月日
本科生毕业设计(论文)须知
1、认真学习理解《大连理工大学大学生毕业设计(论文)工作管理办法》。
2、努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任务书规定的内容。
3、独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭别人的工作内容。
4、毕业设计(论文)成果、资料应于答辩结束后及时交给学院(系)收存,学生不得擅自带离学校。
经指导教师推荐可作为论文发表。
5、爱护仪器设备,节约材料,严格遵守操作规程及实验室有关制度。
6、毕业设计(论文)完成后,将《大连理工大学毕业设计(论文)任务书》同毕业设计(论文)一同交给指导教师。
毕业设计(论文)任务下达表(此表内容可打印)
题目:
gateway测试平台的设计与实现
Title:
thedesignandimplementationofgatewaytestplatform
一、题目来源(在合适的项目前划√)
()科研项目、()工程模拟、(√)实际应用、()自拟课题、
其他:
二、设计(论文)要求;设计参数
本gateway测试平台主要提供一个项目和测试用例的管理系统,同时提供自动执行特定测试用例并且自动验证的功能.用户可以通过本平台管理项目,管理项目所属测试用例,以及执行测试用例.该平台基于B/S架构,无需安装其他软件,只需浏览器即可访问.
开发平台:
J2EE
开发工具:
myeclipse
开发语言:
java,struts2,spring,ibatis,jquery,jsphtmlcss
数据库:
mysql
三、个人重点工作
实现需求分析,系统的概要设计、详细设计,系统的代码实现,系统的测试。
其中主要包括系统的架构设计,数据库的设计,用户界面的设计,页面html,JavaScript,后台java代码实现,系统的单元测试,集成测试等。
完成主要功能模块:
项目管理模块(添加项目,修改项目,删除项目),用例管理模块(添加用例,修改用例,执行用例,删除用例,用例自动校验),日志查看模块(日志查看)。
四、各阶段时间安排、应完成的工作量
预计用15周完成毕业设计,具体时间安排如下:
第1、2周:
确定论文题目和具体要求
第3周:
查阅文献,选择翻译文献
第4、5周:
外文文献翻译
第6、7周:
完成需求分析,系统设计
第8周:
系统页面设计,基本页面框架实现
第9-11周:
完成页面和编写后台逻辑代码
第12周:
完成代码实现并进行系统测试
第13、14周:
完成毕业论文
第15周:
准备答辩(完成演示文档和自述报告等)
五、应阅读的资料及主要参考文献目录
1.craigwalls李磊译“springinaction”人民邮电出版社2011P259-P27
2.胡晓锋“JSON与XML在网络数据传输中的应用分析”“电脑编程技巧与维护”2010P1-P7
3.范新灿“基于Struts、Hibernate、Spring架构的Web应用开发”电子工业出版社2011-8-1P253-297
4.VijayakumarC,《AnalysisoftheFrameworkStandardandtheRespectiveTechnologies》IRACST-InternationalJournalofComputerScienceandInformationTechnology&Security(IJCSITS),Vol.1,No.1,October2011P1-P7
5.PraveenGuptaProf.M.C.Govil“MVCDesignPatternforthemultiframeworkdistributedapplicationsusingXML,springandstrutsframework““PraveenGuptaet.al./(IJCSE)InternationalJournalonComputerScienceandEngineering”Vol.02,No.04,2010,1047-1051P1-P5
6.YANGShu-lin,HUJie-ping“JSONDataExchangeFormatanditsApplicationinDataConfirmation”《JournalofBeijingInstituteofGraphicCommunication》2008-04P2-P8
7.王钟斐“基于Http接口的农产品交易系统研究”“微型电脑应用“2011, 27(5)P5-P7
8.陈涛白栩翔Velocity模板引擎技术在JavaWeb中的应用《农业网络信息》2011年第5期P38-P40
指导教师(签字):
年月日
学院院长(系主任)(签字):
年月日
教学部长(院长)(签字):
年月日
毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)
第
1
次
本周工作进展情况(学生填写):
联系校内指导教师,和公司主管商定校外毕业设计题目。
主管给出具体的设计要求。
与校内知道教师确认后,确定论文题目为:
《gateway测试平台的设计与实现》
指导教师检查意见
指导教师(签字):
2012年2月18日
第
2
次
本周工作进展情况(学生填写):
确认了论文题目后,本周公司主管对设计的要求进行了优化和调整,确定后开始思考设计的思路和实现所需要的技术。
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年2月25日
第
3
次
本周工作进展情况(学生填写):
根据毕业设计的要求,选择实现的技术。
其中有一些技术是第一次接触。
本周主要收集了一些相关资料,查找参考文献,选定的参考文献是:
《AnalysisoftheFrameworkStandardandthe
RespectiveTechnologies》
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年3月3日
毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)
第
4
次
本周工作进展情况(学生填写):
本周主要阅读了搜集的参考资料,熟悉spring和ibatis
翻译参考文件《AnalysisoftheFrameworkStandardandthe
RespectiveTechnologies》
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年3月10日
第
5
次
本周工作进展情况(学生填写):
本周主要使用了struts2,spring,ibatis联合做了几个小程序练手。
翻译参考文件《AnalysisoftheFrameworkStandardandthe
RespectiveTechnologies》
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年3月16日
第
6
次
本周工作进展情况(学生填写):
文献翻译的任务完成。
相关实现技术(spring,ibatis)也通过练习小程序而熟悉。
开始平台的设计与开发。
本周的主要工作是对gateway测试平台进行需求和可行性分析。
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年3月24日
毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)
第
7
次
本周工作进展情况(学生填写):
本周的主要进行了对gateway测试平台的系统设计和数据库设计.划分了系统模块,以及数据库表的规则.
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年3月31日
第
8
次
本周工作进展情况(学生填写):
本周学习了js和jquery的简单用法,设计gateway测试平台的人机交互页面,包括登录页面,新增项目(用例)页面,编辑项目(用例)页面,执行用例页面.
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年4月7日
第
9
次
本周工作进展情况(学生填写):
基础的页面设计好,开始对后台的逻辑代码进行编写,本周主要完成了对项目管理部分的代码.项目管理部分包括:
增加项目,修改项目,更新系项目信息,删除项目.
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年4月14日
毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)
第
10
次
本周工作进展情况(学生填写):
本周主要对页面进行了优化,并完成了对用例管理中的增加用例,修改用例,编辑用例和删除用例的功能。
用例的执行和自动化校验下周进行。
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年4月20日
第
11
次
本周工作进展情况(学生填写):
完成平台的最后一个功能模块–日志模块。
在后台编写日志管理的代码。
日志管理模块包括简单的日志查看。
至此,整个平台的开发过程全部结束。
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年4月26日
第
12
次
本周工作进展情况(学生填写):
对平台进行软件测试,包括单元测试,集成测试和系统测试和前端测试。
分别针对不同的测试书写测试用例,测试用例完成后,在代码和平台上进行测试。
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年5月1日
毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)
第
13
次
本周工作进展情况(学生填写):
将开始查找的资料整理分类,根据程序开发过程中的输出文件或图表,开始编写毕业论文。
完成文件综述部分。
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年5月7日
第
14
次
本周工作进展情况(学生填写):
继续毕业论文的书写。
根据开发过程中的输出文件和参考资料,完成论文的需求分析,总体设计和详细设计的部分。
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年5月10日
第
15
次
本周工作进展情况(学生填写):
书写毕业论文。
运行系统并截图,完成毕业论文的程序设计与编码,软件测试等章节。
完成论文的结束语和致谢词以及参考文献等部分。
论文初稿完成。
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年5月15日
毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)
第
16
次
本周工作进展情况(学生填写):
根据要求修改论文格式。
进行答辩的准备,完成演讲PPT和答辩文档。
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
2012年5月20日
第
17
次
本周工作进展情况(学生填写):
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
年月日
第
18
次
本周工作进展情况(学生填写):
指导教师检查意见:
指导教师(签字):
年月日
毕业设计(论文)指导教师评价表(此表可打印)
评分内容
具体要求
分值
评分
学习态度
努力学习,遵守纪律,作风严谨务实,按期圆满完成规定的任务。
10
创新
有创新意识和独特见解,工作有实用价值。
10
调研论证
能独立查阅文献资料及从事其它形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。
20
综合能力
能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题。
20
内容质量
论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理,图表符合要求。
20
外文翻译
摘要及外文资料翻译准确,文字流畅,符合规定内容及字数要求。
10
撰写质量
结构严谨,表达准确,用语符合技术规范,图表清楚,格式规范,符合规定字数要求。
10
评分
指导教师评语(不少于100字):
指导教师(签字):
年月日
毕业设计(论文)评阅人评价表(此表可打印)
评分内容
具体要求
分值
评分
任务量
毕业设计(论文)任务量饱满。
20
创新
有创新意识和独特见解,工作有实用价值。
20
质量
论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理,图表符合要求。
50
撰写质量
结构严谨,表达准确,用语符合技术规范,图表清楚,格式规范,符合规定字数要求。
10
评分
评阅教师评语(不少于100字):
评阅教师(签字):
年月日
毕业设计(论文)答辩情况记录
自述时间:
分钟
回答问题时间:
分钟
三个主要问题记录:
1.
2.
3.
记录人:
年月日
毕业设计(论文)答辩委员会评价表(此表可打印)
评分内容
具体要求
分值
评分
自述总结
思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,分析归纳合理。
30
创新
有创新意识和独特见解,工作有实用价值。
10
答辩
能够正确回答所提出的问题,基本概念清楚,有理论根据。
50
资料
资料齐全,符合学校毕业设计(论文)规范化要求。
10
评分
注:
学生毕业设计(论文)成绩根据指导教师、评阅人、答辩委员会三项评分,参照3:
3:
4比例给出。
最终成绩经答辩委员会通过填入答辩委员会意见表中。
答辩委员会意见(不少于100字):
成绩:
分组长(签字):
成员(签字):
年月日
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 毕业设计 任务书