陕西省九年级上学期期末语文试题.docx
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陕西省九年级上学期期末语文试题
陕西省九年级上学期期末语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共2题;共4分)
1.(2分)(2020·平顶山模拟)下列词语中加下划线的字,每对读音都不同的一项是()
A.模板/模型 施舍/退避三舍 量力而行/量体裁衣
B.募捐/蓦然 荒谬/未雨绸缪 羽扇纶巾/巧妙绝伦
C.纤维/纤细 豁口/豁然开朗 数见不鲜/如数家珍
D.侦缉/编辑 殉职/徇私舞弊 贻笑大方/甘之如饴
2.(2分)(2015·阜新)选出下列句子中没有错别字的一项()
A.校园的清晨是那样美丽,草坪散发着泥土的芳香,草儿带着晶荧的露珠,校园的一天从阅读每一张笑脸开始。
B.在这年年岁岁的轮回中,我们终将走过光阴,走过苍桑,走过回忆。
C.青春尤如一首歌,让你用如火的激情唱出它的旋律。
D.亲情是无私地给予,不是无限地索取。
二、语言表达(共1题;共2分)
3.(2分)(2019九上·余杭期中)“同中有异”是同义词最大的特点。
根据示例,辨析“仰望、眺望”这一组同义词的异同。
示例:
“展望”与“遥望”都有“向前方看、向远方看”的意思;但词义有差别,“展望”侧重于“向将来看”,“遥望”侧重于“往遥远的地方看”。
三、句子默写(共1题;共5分)
4.(5分)(2020·江油模拟)诗文默写。
(1)子夏曰:
“________,________,仁在其中矣。
”(《论语十二章》)
(2)________,在河之洲,________,君子好逑。
(《诗经·关雎》)
(3)________,天与云与山与水,________。
(张岱《湖心亭看雪》)
(4)为报倾城随太守,________,________。
(苏轼《江城子·密州出猎》)
(5)陛下亦宜自谋,________,________,深追先帝遗诏。
(诸葛亮《出师表》)
(6)前不见古人,后不见来者,________,________!
(陈子昂《登幽州台歌》)
(7)予独爱________,________。
(周敦颐《爱莲说》)
(8)鹏之徙于南冥也,________,________,去以六月息者也。
(庄子《北冥有鱼》)
(9)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中,“________,________”两句表现了诗人关心民间疾苦的博大胸襟和崇高理想。
(10)李白的《行路难》中,“________,________”两句表达了诗人的乐观自信和对理想的执着追求。
四、基础知识综合(共1题;共15分)
5.(15分)(2017八上·崇明月考)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
一直以来,止痛主要依靠药物治疗的方式,①但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用,危害患者的器官及身体系统功能。
随着细胞分子生物学的发展和基因工程技术的日臻完善,②基因治疗为人们开展出了一条新的路径,③供人们寻找更为安全有效、作用持久、经济方便、副作用小的止痛。
目前,④通过各国研究者的不懈努力,有两个基因已经进入临床试用阶段,并且被用于“新止痛药”的研发。
(1)第①处成分赘余,应删去________。
(2)第②处搭配不当,应________改为________。
(3)第③处成分残缺,应在________词语后增补________。
(4)第④处语序不当,应将________与________互换位置。
五、名著阅读(共1题;共5分)
6.(5分)(2020·南开模拟)根据阅读积累,在下面空缺处填写相应的内容。
(1)“一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个‘大’字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。
推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
”这段文字节选自鲁迅的散文集《________》,文中描写的人物是________。
(2)课文《范进中举》节选自《儒林外史》第三回,请写出课文部分范进中举这个故事之后(后果)的情节。
(限20字以内)
(3)《西游记》第六回中大圣变成一座土地庙,“只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿”,被赶到的真君识破真相。
真君是怎样识破大圣的变化的?
(限20字以内)
六、综合性学习(共1题;共20分)
7.(20分)(2019·广东模拟)请阅读下面的文字,用一句话概括出经典作品的功能。
(不超过40个字)
今天,我们为什么要阅读经典作品?
仰望夜空,你吟出“露从今夜白,月是故乡明”,流淌一份乡情;送别友人,你脱口而出“海内存知己,天涯若比邻”,传递一份旷达。
这份对经典之美的体悟,融入在我们的基因里。
更何况,作为一个中国人,如果你不想抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表传统文化的典范性文本,是继承传统的一种极佳方式。
但其意义又不止于传承,就个人而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。
受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人,其气质是截然不同的。
当很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。
七、现代文阅读(共2题;共42分)
8.(17分)阅读《轻放》一文,完成下列各题。
轻 放
安 宁
①走廊里的声控灯,很早以前就坏了。
每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。
其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。
②父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。
不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。
然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:
“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。
”
③父亲却扭过身来,正对着我,说:
“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?
”
④我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。
”
⑤父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。
有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。
而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。
那脚步的失措,看上去有些逃的意思。
⑥我在晚饭的时候,便抱怨他,说:
“何必对陌生人这样殷勤?
他们指不定在心里觉得你有毛病呢。
”父亲呷下一口酒,道:
“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?
所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?
”
⑦几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。
气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。
父亲得知后将我拦住,说:
“钱既然已经借出去了,就不必再催了。
”我不解,说:
“难道就让这笔钱白白地给他了不成?
这样不守信用的人,你又何必跟他客气?
”
⑧父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:
“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?
一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。
”
⑨我心里依然憋闷,说:
“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。
”
⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:
“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?
况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。
”
⑪隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。
人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。
(1)文章写了父亲哪四件事?
请简要概括。
(2)语段中两次出现“光明使者”,请结合上下文说说你的理解。
(3)文章第⑤段写路人的表现用了哪些描写方法?
有什么作用?
(4)请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。
(5)欠债还钱,本是天经地义。
父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?
说说你的看法。
9.(25分)(2019九上·双台子月考)阅读下面的文字,完成下面小题。
倾斜六十五度的阳光
①阳光穿过云层,越过前面大楼的楼顶,闯进了我们的办公室。
天终于放晴了,连续阴雨十来天,拧一把,每个人的心都能拧出一大盆水来。
②他急匆匆地向我请假,想回家一趟。
我看看时间,下午两点一刻。
每次,只要天气晴朗,他都会在这个时间请半小时假。
我对他家了解得并不多,只知道他是个孤儿,是奶奶将他一手带大的。
如今奶奶老了,一个人在家不安全,常回去看看,是对的。
好在单位离他家不远,骑车十来分钟就到,所以每次我都会准假。
只是不太明白,他为什么总是选在这个时间回去,而且一定要在天气晴好的日子?
③我正好要到他家附近的一个单位谈一笔业务。
我说:
“那我们一起去吧,你顺便回家里,然后我们一起去谈业务。
”
④骑着车,穿街过巷,阳光温暖地洒在我们身上。
拐进一条小巷,我们在一幢灰旧的居民楼前停了下来。
四周都是高楼大厦,使得这幢老楼显得特别矮小,前面高楼的影子像笼子一样将老楼罩住。
他说:
“我家就住在这里,进去坐坐?
”我点点头。
⑤走进楼洞,眼前骤然一暗,眼睛一时都适应不过来。
到了二楼,他掏出钥匙,打开了门。
屋里很暗淡,里屋传来一个老太太的声音:
“是彬啊,你回来啦?
”彬是他的名字。
他大声应道:
“奶奶,是我,还有我的领导,他顺路来看看你。
”
⑥他招呼我在客厅坐下,便匆忙走进房间,抱了一床被子走到阳台上,又回到房间,搀着一位老太太,慢慢地走了出来。
我站起来,向老人问好。
老人颤巍巍地笑了一笑。
⑦他将老人搀到阳台上,我赶紧帮忙,上前将阳台的门拉开。
很逼仄的老式阳台上摆着一张躺椅,躺椅上铺着一床棉被,几乎将整个阳台占满了,边上放几盆花草。
他将奶奶扶到躺椅上躺下。
我惊诧地看到,一道阳光正好洒在躺椅上,那是从前面两幢高楼的间隙照射过来的。
老人眯着眼睛,笑着。
他帮奶奶掖好被子,老人用手遮在额前:
“好了,彬,你快去上班吧。
”他附在奶奶耳边说:
“那等会儿你自己回房间时小心点。
”
⑧告别老人,走出门,他说:
“因为前面的楼太高,阳光都被遮挡住了,每天只有下午两点半到三点半才能透进一点阳光,照到阳台上。
这个时间的阳光与地面正好处在六十五度角。
奶奶年纪大了,身体不好,腿脚也不方便,不能下楼晒太阳了,所以,只要晴天,有太阳,我就会回家把奶奶搀到阳台上晒晒太阳。
”
⑨“原来是这样。
”我重重地拍拍他的肩膀。
曾经有段时间,我对他经常上班中途请假还有点看法。
难得他这么孝顺,这么细心,这么周到。
⑩他告诉我,小时候,他家前面的大楼就一幢幢竖起来了。
将他们家整个笼罩在阴影中,几乎常年见不到阳光,晾晒的衣服基本上都是阴干的。
时间一久,整个高楼都散发着一股潮湿的霉气。
但是,很奇怪,冬天,他盖的棉被却总是暖暖的,蓬蓬松松的,弥漫着一股阳光的气息。
后来他才知道,只要天气晴朗,有太阳,奶奶都会准时赶回家,将他床上的棉被拿到阳台上晒晒。
太阳能照到他们家阳台上的时间,只有短短的一个小时。
所以,奶奶拿去晒的总是他的棉被。
那时候,奶奶在做钟点工,她对雇主只有一个要求,就是天晴的时候,下午两点半准许她回一趟家。
⑪他的眼睛湿湿的。
他说:
“小时候,我穿的衣服总是干干净净,几乎嗅不到一点老楼里的陈腐气息。
奶奶把所有能照到我家的阳光都照射到他的衣服和被子上了。
”“现在,我最大的目标,就是尽快买一幢能经常晒到太阳的房子,让奶奶在阳光下安享晚年。
”
⑫我相信他能做到。
⑬回头,大楼的影子已经笼罩了这幢老式居民楼,但我却隐约看见,另一束阳光一直照射着它,温暖,明亮,持久。
(1)选文第⑴段在文中有什么作用?
(2)指出选文第⑺段画线语句的描写方法并分析其作用。
(3)选文第⑼段中我为什么要“重重地”拍拍他的肩膀?
(4)选文第⑽段能否删去?
为什么?
(5)选文最后一段写得深刻而含蓄,谈谈你对这段话的理解。
(6)请结合文章内容说说彬是怎样的一个人?
八、对比阅读(共1题;共13分)
10.(13分)(2019·宁波模拟)阅读文言文,回答问题。
【甲】
谢生应鸾,客其叔文涛先生临淄县署,继为费县令借司笔札。
一日,坐轿拜客,书片纸付下役李升唤舆伺候。
及出视,乃骡车也。
生怒叱之。
李曰:
“适奉明谕,止言备舆,未言备轿。
”生曰:
“汝真钝汉,舆即是轿。
因轿字不典,故通称舆字。
”李笑曰:
“昔淮南王《谏击闽越书》,曾有‘舆轿逾岭’一语,何言不典?
”生愕然曰:
“不意若辈中有此通品。
”遂解骡乘之,令李步随于后,曰:
“汝既腹有书笥,亦知此间武城之事乎?
”曰:
“此小人桑梓之地,何得不知?
”生曰:
“《史记·仲尼弟子列传》:
‘澹台灭明①,武城人。
’而记曾子所居武城,独别之曰南,是鲁当日有两武城矣!
然乎?
否耶?
”李曰:
“俗传澹台灭明所居为费县之武城,而曾子之南武城在今之嘉祥县。
此说谬妄。
”生曰:
“汝何所见而云然?
”李曰:
“《春秋》昭公二十三年:
‘武城人……取邾师,获鉏弱地。
’哀公八年:
吴师……伐武城,克之。
’《孟子》载:
‘曾子居武城,有越寇。
’夫与邾接壤,而当吴越之路,即今费县之武城也。
《齐乘》亦谓‘子游弦歌旧邑②,在费西、滕东两县之间。
’而从无两武城之说。
”生曰:
“果尔,则《史记》所载,何独有南武城之名?
”李曰:
“以鄙见揣之,定襄有武城,清河有武城。
此云南者,别于两地而言。
如《平原君传》中‘封于东武城’,亦其例也。
”生大叹赏。
归述于费令,亦奇之。
除其役,拔充礼书。
不一年,致千金产,称里中富户。
后文涛先生修《临淄县志》,招生去。
生以李可备顾问,挈之俱往。
而所谈临淄旧典,皆属淄川县事。
生怪问之。
李曰:
“小人箧中秘书,只有淄川,并无临淄。
”生大疑,急索秘册以观。
盖《说铃》两本,破碎不全,仅《山东考古录》十余页,及《闽小记》四五页。
而当日舆轿之论,武城之考,偶然于数页中道着耳!
生乃叹曰:
“文人命运所到,享重名而邀厚福,皆此类也。
”其叔闻之亦大笑赏以资斧遣之回费。
铎曰:
“俭腹子挟芝麻《通鉴》③,翩翩然置身台省④,亦趁着十年好运耳!
”
(取材于沈起凤《谐铎·骡后谈书》)
【乙】
昔有一僧人,与一士子同宿夜航船。
士子高谈阔论,僧畏慑,拳足而寝。
僧人听其语有破绽,乃曰:
“请问相公,澹台灭明是一个人、两个人?
”士子曰:
“是两个人。
”僧曰:
“这等尧舜是一个人、两个人?
”士子曰:
“自然是一个人!
”僧乃笑曰:
“这等说起来,且待小僧伸伸脚。
”
(节选自张岱《夜航船<序>》)
【注】①澹台灭明:
复姓澹台,名灭明,与后文的曾子、子游同为孔子弟子。
②旧邑:
指武城。
子游曾任武城令,并发现澹台灭明是当地的人才。
③俭腹子:
腹中空空的人。
芝麻《通鉴》:
吴地人好食芝麻茶点,有商家用残缺的《通鉴》包装茶点,一位多次买过这种茶点的人从包装纸上学了点零碎知识,到处卖弄时被识破,其人被戏称为“芝麻通鉴”。
④台省:
唐代朝廷诸省的并称,后泛指显官要职。
(1)用“/”给文中画线的句子断句。
(限断三处)
其叔闻之亦大笑赏以资斧遣之回费。
(2)下列各组句子中划线字的用法和意义相同的一项是()
A.及出视,乃骡车也 僧乃笑曰
B.令李步随于后 别于两地而言
C.即今费县之武城也 而当日舆轿之论
D.享重名而邀厚福 僧畏慑,拳足而寝
(3)将下面的句子译为现代汉语。
归述于费令,亦奇之。
(4)李升与士子的故事有相似之处,但作者们借以表达的意图却有所不同,请结合文章内容简要说明其不同之处。
九、诗歌鉴赏(共1题;共6分)
11.(6分)(2011·宿迁)阅读下面一首诗,回答问题。
闲居初夏午睡起
杨万里
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
(1)这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?
(2)“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。
十、作文(共1题;共5分)
12.(5分)写作
1、请以《我找回了 》为题写一篇作文。
要求:
①横线上可填“自信、自尊、母爱、友谊”等词语;
②文体不限(除诗歌外),字数不少于600字;
③文中不得出现真实人名、校名、地名。
2每个人都拥有一片属于自己的蓝天、一方可以尽情播撒的乐土,在那里,你是舞台的主角,可以肆意地挥洒自己的才华,扮靓那多姿多彩的人生。
请以“那一片天空”为题,写一篇600字以上的文章。
要求:
内容充实,感情真挚;文中不得出现真实的人名和班级。
参考答案
一、选择题(共2题;共4分)
1-1、
2-1、
二、语言表达(共1题;共2分)
3-1、
三、句子默写(共1题;共5分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
4-7、
4-8、
4-9、
4-10、
四、基础知识综合(共1题;共15分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
五、名著阅读(共1题;共5分)
6-1、
6-2、
6-3、
六、综合性学习(共1题;共20分)
7-1、
七、现代文阅读(共2题;共42分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
八、对比阅读(共1题;共13分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
九、诗歌鉴赏(共1题;共6分)
11-1、
11-2、
十、作文(共1题;共5分)
12-1、
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