欧姆定律经典题目.docx
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欧姆定律经典题目
欧姆定律
基础自查
1.(2009济宁)在图6所示的电路中,R1的阻值为10Ω,只闭合开关S1时电流表的示数为0.3A,再闭合开关S2后,电流表的示数为0.45A,则R2的阻值为Ω
2.(2009哈尔滨)如图所示电路,电源电压不变,开关S处于闭合状态.当开关S1由闭合到断开时,电流表示数将________,电压表示数将_________.(选填“变大”、“不变,,或“变小”)
3.(2009北京)图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为2A,电流表A2的示数为0.8A,则电阻R2的阻值为 Ω。
4.(2009河南)在图3所示的电路中,电源电压不变,R2=10Ω。
S1闭合、s2断开时,电流表的示数为0.2A.两开关都闭合时,电流表的示数为0.5A,则电阻R1=Ω。
5.(2009安徽)如图所示的电路中,电压U保持不变,电阻R1=R2,开关s断开时,电流表的示数为I1;开关S闭合时,电流表的示数为I2,则I1:
I2= 。
6.(2009昆明)一个电阻,两端加1V的电压时,通过的电流是200mA,它的电阻值是Ω;若在它两端加2V的电压,则它的电阻是Ω,通过的电流是A。
7.(2009常德)某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示,则下列结论与图象相符的是 ( )
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而减小B.电压相同时,阻值大的电阻通过的电流大
C.电流相同时,阻值小的电阻两端的电压大D.两电阻阻值的关系是Ra>Rb
8.(2009达州)电阻R1的阻值为10Ω,将它与R2并联后,总电阻为5Ω,若将R1与R2串联,则总阻值为
A.20ΩB.15ΩC.10ΩD.5Ω
9.(2009山西)如图1所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时()
A电流表示数变大,电压表示数变大B电流表示数变小,电压表示数变小
C电流表示数变大,电压表示数变小D电流表示数变小,电压表示数变大
10.(2009南宁)在图所示的电路中,当金属夹子在铅笔芯上向左滑动时(夹子与铅笔芯接触良好),下列说法中正确的是()
A灯变亮,电压表示数变小B灯变亮,电压表示数变大
C灯变暗,电压表示数变小D灯变暗,电压表示数变大
11.(2009天津)某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图8中可实现测量R阻值的正确电路图是 ( )
12.(2009孝感)如下图所示的电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关后,滑动变阻器滑片P从b向a移动的过程中 ( )
A.电流表A示数变小B.电压表V1示数变小
C.电压表V2示数变小D.电压表V1的示数与电流表A的示数之比变小
13.(2009兰州)在图4所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器的滑片向右移动,则
A.灯泡亮度变暗,安培表示数变小B.灯泡亮度变亮,安培表示数不变
C.灯泡亮度不变,安培表示数变小D.灯泡亮度不变,安培表示数变大
14.(2009常德)如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电表的示数变化情况是 ( )
A.电流表示数增大,电压表示数增大B.电流表示数减小,电压表示数增大
C.电流表示数不变,电压表示数不变D.电流表示数减小,电压表示数不变
15.(2009河池)图10所示,电路中的两只电压表的规格完全相同,均有两个量程(0~3V,0~15V).闭合开关,两只电压表的指针偏转角度相同,则电阻R1与R2的比值为………………………………………………………………()
A.1∶5B.5∶1C.1∶4D.4∶1
16.(2009娄底)如图所示电路,电源电压6V保持不变,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是 ( )
A.当滑片移到a端时,电流表示数为0.2AB.当滑片移到中点时,电压表示数为2V
C.电压表示数与电流表示数的比值不变D.电压表的示数减少
17.(2009黔东南州)如图2所示电路,电源电压恒定不变.当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为3V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数9V,则R1︰R2为()
A.1︰2B.2︰1C.1︰3D.3︰1
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18.(2009南昌)下面是小明同学完成实验后所写的一份实验报告,请你帮他补充完整.
【实验名称】伏安法测电阻
【实验原理】R=U/I
【实验器材】请你在虚线框内用规定的电路器件符号
画出所需器材(温馨提示:
不需画出电路图)
【实验步骤】(略)
【实验数据】请设计本实验的数据记录表格
【实验拓展】
本实验装置还可以用来测量小灯泡的功率.小明同学选取额定电压为2.5V的小灯泡进行实验,下表为所测的部分实验数据,请将表中空白处补充填写完整,并说明填写的依据.
电压U/V
2.0
2.5
2.8
7.5
电流I/A
0.26
0.30
0.32
19.【实验器材】
【实验数据】
第一次
第二次
第三次
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
【实验拓展】0
因小灯泡两端电压远大于它的额定电压,灯已烧坏,所以此时电流为零.
解析:
由伏安法测电阻的原理和测量步骤可知,需要测量电阻的电流和电压,为减小实验误差,应采用多次测量,因此需要用变阻器来调节电阻两端的电压,所以所需要的器材有电源、导线、开关、待测电阻、滑动变阻器、电流表和电压表;灯泡的亮度是由其发光时的实际功率来决定的,当灯泡两端的实际电压远大于额定电压时,灯泡会烧毁,导致电路中的电流为零,所以当灯泡两端电压为7.5V时,电流表的示数为0;设计实验数据记录时,所需要记录的数值为电流和电压值,因需要多次测量,在设计记录表格时,至少要有三次实验记录。
20.(2009天津)在“测量未知电阻R的阻值"实验中:
(1)请你用笔画线代替导线把图l0中的器材连接成实验电路。
(2)请把第二次测量时,图ll所示的电压表和电流表示数填入表2中相应的空格。
表2
次数
1
2
3
电压/V
1.1
2.3
电流/A
0.22
0.46
(3)处理表2中所记录的各次实验数据,得出待测电阻R的阻值为Ω。
21.(2009广东)某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了如图12所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω,电源电压是3V,滑动变阻器的阻值范围是O~15Ω。
图12图13
(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时,采用控制变量法实验分两步进行:
①保持电阻不变,探究电流与的关系;
②保持电压不变,探究电流与的关系
(2)实验中,电流表的量程应选A,电压表的量程应选V;某次实验中,若电流表的示数是O.3A,电压表的示数是l.5V,请根据你前面选择的量程,在图13中分别画出两表指针的位置
(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:
调节滑动变阻器的滑片,保持不变.
22.(2009芜湖)当多个电阻串联时,其等效电阻称为串联电路的总电阻。
请推证:
将两个电阻R1、R2串联起来,其总电阻R与R1、R2的关系为:
R=R1+R2。
23.(2009福州)在图14电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.3A。
图14
(1)电阻R1两端的电压是多少?
(2)通过R2的电流是多少?
能力拓展
24.(2009山西)滑动变阻器是通过改变电阻丝连入电路中的来改变电阻的大小。
在图3所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V1示数与电压表V2示数的差值跟电流表示数与R1阻值的乘积的比值是(选填“大于1”、“小于1”或“等于1”)。
25.(2009浙江丽水)如图所示,虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电阻,小明同学想了解其连接方式,于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测,闭合开关后,测得电流表的读数为0.2A。
则两个电阻的连接方式是。
若要增大电流表的读数,可以采取的措施有。
26.(2009湛江)在图7所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图8所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为_________V和__________V.
27.(2009江苏)某照明灯额定电压是36V,正常发光时灯丝电阻为24Ω,则照明灯的额定电流是A.如果电源电压是48V,为使照明灯正常发光,可以在电路中串联一个阻值为Ω的电阻.
28.(2009常德)给你一只标有“10Ω0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω0.6A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为 A,它们两端允许加的最大电压为V。
29.(2009成都)图8所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝。
将插头插入插座,若只闭合开关S1,电吹风吹出的是______风;若将开关S1、S2都闭合,电吹风吹出的是______风。
(填“热”或“冷”)
30、(2009安顺)如图l所示,设电源电压保持不变,R0=10。
当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P在中点c时,电流表的示数为0.3A,移动滑片P至b端时,电流表的示数为0.2A.则电源电压U与滑动变阻器的最大阻值R分别为 ( )
A.U=3V,R=5;B.U=6V,R=20;C.U=6V,R=10;D.U=3V,R=15。
31.(2009遂宁)如图4所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法正确的是 ( )
A.电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变B.电压表V2与电流表V1的示数之比保持不变
C.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大D.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大
32、(2009德州)如图5所示.当滑片P向左移动时
( )
A.电流表示数变大,电压表示数变小
B.电流表示数变大,电压表示数变大
C.电流表示数变小,电压表示数变小
D.电流表示数变小,电压表示数变大
33.(2009湛江)如图6所示电路,电源两端的电压一定,开关S1闭合,如果要使电压表示数减小,电流表的示数增大,则下列操作一定可行的是()
A.滑动变阻器的滑片P向上移B.滑动变阻器的滑片P向下移
C.开关S2闭合,滑动变阻器的滑片P向下移D.开关S2闭合,断开开关S1,滑动变阻器的滑片P不动
34.(2009福州)如图5所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。
当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是()
图5
A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数变大
C.电流表、电压表示数都变大D.电流表、电压表示数都变小
35.(2009济南)
36.(2009潍坊)如图5所示,闭合开关S后,使滑动变阻器R的滑片P向左滑动,则( )
图5
A.电流表的示数变大,电压表的示数变大,灯变暗B.电流表的示数变小,电压表的示数变大,灯变亮
C.电流表示数变大,电压表的示数变小,灯变亮D.电流表示数变小,电压表的示数变小,灯变暗
37、(2009安顺)刘阳同学想利用图8所给实验器材,探究电流与电压和电阻的关系。
实验次数
1
2
3
4
5
电压/V
l.0
1.5
2.0
2.5
2.8
电流/A
0.10
0.l5
0.20
0.25
0.28
(1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显的连接错误,请你指出。
(2)假如错误已纠正,且原电流方向不变,则电压表将接在电路中a、b、c、d四点中的哪两点才能测量R1两端的电压。
(3)上表是刘阳同学用R1实验得出的几组实验数据,分析表中数据可得到什么结论?
写出简要的分析过程。
(4)本实验操作完成后,如果将电阻R1换成一只小灯泡,还能测量小灯泡的什么物理量?
38.(2009广州)用图20所示的仪器测电阻R的电阻值
(1)将图20的电路,连成正确的测量电路
(2)电路中的滑动变阻器对电路起保护作用.因此开关闭合前,其滑片应移到最_______端(填“左”或“右”);实验过程中,滑动变阻器还有另一个作用是_______
(3)如果电路中电流表、电压表的读数如图21,电流表的读数为_______,电压表的读数为_______。
39.(2009娄底)在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中.
(1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接.
(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在端.(填“左”或“右”)
(3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为V,灯泡的电阻RL=Ω.
(4)小明同学在做实验时,电路连接无误.闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零.该故障的原因可能是.
(5)这个电路除了可以测小灯泡的电阻外,还可以用来测量小灯泡的功率.由图乙两表示数可求出小灯泡的功率P=
W.
40.(2009浙江金华)小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示。
已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压表V2的量程为0~15伏,滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”的字样。
(1)小明按电路图将实物连接起来,闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在端(填“左”或“右”)。
闭合开关,发现电流表A与电压表V1的示数为零,电压表V2的示数不为零,若是电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障.则故障是。
(2)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表V1的示数,得到一组实验数据,如下表所示。
分析表中实验数据可得结论:
当导体的阻值不变时,通过导体的电流与电压成比。
(3)实验中,记录电流表A与电压表V2的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出U-I图线(实线部分),如图所示。
则该实验中,在保证实验器材安全的前提下,电路中允许通过的最大电流为安。
41.(2009潍坊)小明同学利用如图所示的电路,探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系,得到的数据如下表。
电阻R/Ω
5
6
10
15
20
30
电流I/A
0.6
0.5
0.3
0.2
0.15
0.1
(1)分析表中的数据,可以得出的结论是:
。
(2)滑动变阻器R′在此实验中的主要作用是:
。
42.(2009昆明)在研究电流与电阻和电压关系的实验中:
(1)闭合开关前,滑动变阻器应处于,目的是:
。
(2)小敏同学按图15的电路原理图连接了图16实物电路,其中有两个元件连接错误。
它们分别是和(只须填写连错的元件)。
(3)重新连接电路后,用开关S进行试触,如果电流表指针向左偏转,说明电流表的;如果电流表指针向右偏转超过刻度盘,应换用较量程。
(4)正确连接电路后,测出Rl=5Ω、两端电压为3V时的电流。
然后将电阻R1由5Ω换成10Ω,为了使电阻Rl两端的电压仍然为3V,他应将滑动变阻器的滑动触头P向端滑动,在触头P滑动的过程中,电路中的电流将。
43.(2009兰州)如图21所示电路,电源电压保持不变。
在甲图中,闭合开关S,电压表示数为4V,电流表示数为0.4A;乙图中,闭合开关S,电压表示数为6V。
求:
(1)R1、R2的阻值;
(2)乙图中电流表示数。
综合探究
44.(2009包头)某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图2所示的图像,根据图像分析,下列说法错误的是()
A.通过导体a的电流与其两端电压成正比
B.导体a的电阻大于b的电阻
C.当导体b两端电压是1V时,通过b导体中的电流为0.1A
D.将a、b两导体串联接在电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A
45.(2009达州)在右图所示电路中,电源电压保持不变。
闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法中正确的是 ( )
A.电压表的示数不变,电流表的示数变大B.电压表的示数变大,电流表的示数变大
C.电流表的示数与电流表的示数同时变大D.电流表的示数与电流表的示数同时变小
46.(2009浙江宁波)在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示。
电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样。
在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数。
当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,其原因可能是()
A.滑动变阻器阻值太小B.电源电压3V太高C.20Ω的阻值太小D.控制的电压1.5V太高
47.(2009烟台)在图7所示的电路中,电源电压不变.闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向右端滑动时()
图7
A.电流表示数减小,电压表示数减小B.电流表示数不变,电压表示数不变
C.电流表示数增大,电压表示数减小D.电流表示数减小,电压表示数增大
48.(2009南昌)如图3所示,电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中( )
A.电压表V示数变小B.电流表A1示数变大C.电流表A2示数不变D.电流表A2示数变小
49.(2009陕西)小荣同学连接了如图所示的电路.闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数保持3V不变,电流表的指针几乎不动,排除故障后,将滑动变阻器的滑片移至最左端,电流表的示数为0.3A.以下说法正确的是()
A.故障原因可能是滑动变阻器短路B.电阻R与滑动变阻器是并联的
C.想使电流表示数变大,应将滑动变阻器的滑片向右移动D.电阻R的阻值为10Ω
50.(2009哈尔滨)如图所示,是某同学测电阻的实验电路.闭合开关.观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是…………………………………………………()
A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器连入电路中的阻值较大C.定值电阻开路D.定值电阻的阻值较大
51.(2009北京)
52.(2009湛江)小明设计并连接了如图9所示测量电阻的电路,所使用的电源为两节干电池.请指出他在电路设计或连接上存在的一个问题:
______________________________________;经改正后,所测得的数据绘出的图像如图10所示,该待测电阻的阻值为____________Ω.
53.(2009河池)图4的电路中,电源电压恒定.闭合开关S后,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电流变化的图象如图5所示,根据图象可知:
(选填“甲”或“乙”)是电压表V2示数变化的图象,电源电压为V,电阻Rl的阻值为Ω.
54.(2009兰州)利用如图11所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变。
实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变,得到了I与R的关系图像,如图12所示。
由图像可以得出的结论是;此次实验中,伏特表的示数始终保持V不变。
55.(2009北京)
56.(2009泰安)实验室中有一蓄电池,电压标记已模糊不清,电压约为20V。
现在实验室有下列器材:
定值电阻R0(阻值为10Ω)1个、滑动变阻器((阻值变化范围为0~20Ω)1个、标准电阻箱(阻值变化范围为0~9999Ω,电路符号为“”)1个,一只量程为0~3V、0~15V的电压表,单刀单掷开关若干,导线若干。
请从中选择适当的器材组成实验电路,测出该蓄电池的电压值。
(1)在方框中画出你设计的实验电路图。
(2)简述你连接好电路后的测量步骤(测量的物理量用物理符号表示):
(3)写出该蓄电池电压U大小的表达式(用所测的物理量和已知量表示),U=
。
57.(2009河池)小莉按图18中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验.
R
甲 乙
(1)根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大(注意两电表量程的选择);
(2)实验时,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表.请根据表中数据,在图19的坐标系中画出电阻R的U-I关系图象:
U(V)
0.5
1.0
1.6
1.9
2.5
3.0
I(A)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
(3)由图象可知,小莉实验时所选用电阻R的阻值为Ω,当电路中的电流为0.5A时,电阻R消耗的电功率为W.
(4)现已将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,若要测该小灯泡的额定功率,则在原实物电路中必须改动的地方是:
① ;② .
58.(2009达州)在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有20Ω1A)、两个定值电阻(5Ω10Ω)、电压表、电源等器材对此进行了探究。
他们设计了如下图甲所示的电路图。
(1)根据电路图,请你在上图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好(导线不允许交叉且电流表的量程选取适当)。
(2)请你根据电路图分析:
在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到________(填“A”或“B”)端。
(3)上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。
请你根据他们三次测量的数据进行分析,可以得出的结论是:
________________________________________________________。
(4)若闭合开关后发现电流表有示数,而电压表无示数,则出现该现象的原因可能是下面哪一种情况?
_______(只填字母序号即可)。
A.滑动变阻器某处断路B.只有R1被短路
C.只有R2被短路D.电压表的某一个接线柱接触不良
(5)在这次实验中,滑动变阻器的作用是:
__________________________________________________________。
59.(2009常德)小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验,小灯泡的额定电压为2.5V,已经连接如下图所示电路。
(1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整,请你将这两根导线画出来。
(2)闭合开关之前,应将滑片滑到滑动变阻器的 端(填“A”或“B”),目的是为了保护电路。
(3)小明利用上面的电路测小灯泡的电阻,已经记录三组数据如下表,请你将表中的空白格帮小明补上。
实验次数
1
2
3
电压/V
2.5
2.0
1
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