朗诵 相声.docx
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朗诵相声
朗诵1:
中国话
有一朵奇葩,五千年盛开,百世繁华;
有一种声音,五大洲流传,根植华夏。
中国话,绽放着古老神奇的风华;
中国话,叱咤在风云骤变的天下。
黄河长江的奔腾潇洒,是中国话;
红楼水浒的情愁义侠,是中国话;
世界屋脊的祥云圣火,是中国话;
奥运赛场的五星红旗,是中国话。
中国话,是龟壳兽骨的一笔一划;
中国话,是古道人家的一砖一瓦;
中国话,是母亲臂弯的咿咿呀呀;
中国话,是青葱少年的洋洋洒洒。
中国话,母亲的话,情真意切血脉牵挂。
中国话,龙人的话,斩钉截铁意气风发。
中国娃,说中国话,中国话,响彻天下。
相声1:
正反话
甲:
相声是一门语言艺术,
乙:
对
甲:
相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊!
最擅长说长笑话,短笑话,俏皮话,反正话。
乙:
这是相声演员的基本功啊
甲:
相声演员啊,脑子得聪明。
灵机一动马上通过嘴就要说出来,
乙:
对对对对
甲:
嘴皮子也要利索
乙:
是啊
甲:
像您这个
乙:
我特别合适
甲:
什么合适啊,这嘴唇,像鞋低子似的!
乙:
有那么厚嘴唇子吗?
甲:
像你这嘴说相声不合适,
乙:
谁不合适啊,告诉你,脑袋聪明
甲:
是啊
乙:
嘴皮子利落,
甲:
你啊
乙:
说什么都行!
甲:
你别吹,我当着个位老师和同许我来考考你,咱们来一段反正话
乙:
什么叫做反正话呢?
甲:
就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明!
乙:
咱们可以试试
甲:
说来就来,我的桌子
乙:
。
。
。
。
。
。
甲:
我的桌子
乙:
我的桌子
甲:
唉,你怎么这么笨啊,我说我的桌子,你就要说我得子桌
乙:
哦,我明白了
甲:
明白啦!
下面我们开始。
从头说到脚!
看你反映怎么样啊!
乙:
没问题!
甲:
我脑袋
乙:
我呆脑,我呆头呆脑的啊!
甲:
我脑门子,
乙:
我没脑子!
甲:
我眼眉
乙:
我没眼!
甲:
我眼珠
乙:
我猪眼,不像话啊!
甲:
我鼻子
乙:
我子鼻
甲:
我鼻梁子
乙:
我量鼻子,我量他干吗啊!
甲:
我嘴!
乙:
。
。
。
。
。
。
我咬你!
甲:
咬我干什么啊!
乙:
这一个字的怎么翻啊!
甲:
那依您的意思呢?
乙:
得说字儿多的
甲:
哦,字多一点,好了!
我嘴里又牙
乙:
我牙里又嘴,我成妖怪了!
你换的词儿行不行啊,
甲:
不说这个啊?
咱们报一回小说人物!
乙:
哪不小说呢?
甲:
咱们就报一回《西游记》里得人名。
乙:
您来吧!
甲:
我是唐三奘
乙:
我是奘三唐
甲:
我是猪八戒
乙:
我是戒八猪
甲:
我是沙和尚
乙:
我是和尚三,我怎么又成三个和尚了!
甲:
我是孙猴子
乙:
我是猴孙子!
你说点好的!
甲:
点好的,咱俩逛逛花园,报报花名
乙:
逛花园?
那好啊
甲:
可在逛花园之前我有一个要求,
乙:
什么要求!
甲:
速度要比刚才快一点另外要带上动作。
乙:
带动作我会啊,是这样吗(参着甲,像恋人一样在舞台上走一圈)
甲:
什么啊!
我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子,得美一点,得这样(动作),会吗?
乙:
没问题,我这人最会美了!
甲:
那咱们现在开始啊
乙:
好
甲:
我逛花园
乙:
我花园逛
甲:
我是牡丹花
乙:
我是花牡丹
甲:
我是芍药花
乙:
我是花芍药
甲:
我是茉莉花
乙:
我是花茉莉
甲:
我是狗尾巴花
乙:
我是花尾巴狗
相声2:
吹牛
甲:
我们家是吹牛世家!
乙:
我们家还是吹牛专业户呢!
甲:
我们家吹牛不纳税。
乙:
我们家吹牛还不交钱呢!
甲:
不是吹,我一出生就会上厕所。
乙:
爬着去?
甲:
谁刚生下来就会爬呀?
乙:
那怎么去?
甲:
床就当厕所了呗!
乙:
这叫尿床!
甲:
我三个月就会跑。
乙:
那准是个怪胎!
甲:
三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。
乙:
就这么跑呀!
甲:
要说吹牛,我可是没人能比。
乙:
我不信,你敢不敢在这儿比一比?
甲:
在这吹?
没问题!
乙:
要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条!
甲:
我一顿饭能吃八斤水饺!
乙:
哎呀,我发烧了!
甲昨天晚上我也发高烧啦!
乙我高烧六十七度。
甲我高烧九十四度。
乙你也不怕烧死啊!
”
甲:
晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
乙:
晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿!
甲:
我比楼高!
乙:
我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机!
甲:
我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地!
乙:
那你的脸呢?
甲:
吹牛的人不要脸了!
乙:
哎!
-----
甲怎么样?
乙再来呀。
甲还想吹什么?
乙来吧。
甲你来吧。
乙告诉你呀!
我这个人能耐可大啦!
甲有什么能耐?
乙我这人能用耳朵看书。
甲你没问问我有什么能耐吧?
乙你有什么能耐?
甲我经常用鼻子吃饭。
乙那我能用胳肢窝找矿。
甲我能用嗓子眼儿发电。
乙我隔着墙能看见人。
甲我隔着你衣服能看见你钱。
乙昨天晚上我请同学吃饭啦!
甲我昨天晚上也请同学吃饭啦!
乙我怎么吹,他怎么吹呀!
甲来吧!
乙吃着吃着坏啦。
我把筷子咽下去啦!
甲我吃着吃着也坏啦!
我把勺子咽下去啦!
乙我吃着吃着又坏啦!
我把盘子咬下一块来。
甲我吃着吃着也坏啦!
我把大碗咬下一块来!
乙我吃着吃着又坏啦!
我把那桌子给咬下来啦!
甲我吃着吃着也坏啦。
我咬……我把自己鼻子咬下来啦!
乙啊?
你够得着吗?
甲我跷着脚咬的!
你管得着吗?
乙像话吗?
甲我在吹牛上有祖传秘方。
乙我能把方的吹成圆的。
甲我能把短的吹成长的。
乙我能把丑的吹成美的。
甲我能把死的吹成活的。
乙嘿,你可太厉害啦。
甲吹呀!
乙我告诉你呀,我们家是吹牛作坊。
甲我们家是吹牛工厂。
乙我们家是吹牛股份有限公司。
甲我们家是吹牛大托拉司。
乙我们家是世界吹牛中心。
甲我们……你们这中心是我们家吹出来的。
乙嗐!
比不了。
你可真能吹呀!
相声3:
弄巧成拙
甲:
今天由我给大家说段相声,这相声—— 乙:
哎哟,好长时间没见面了,您好,您好!
甲:
哎,您好!
这位真有礼貌!
乙:
这么长时间钻哪个耗子洞去啦?
甲:
这位怎么说话呢?
乙:
伯父伯母都好吧?
甲:
挺好,挺好!
乙:
老头儿,老太太还没咽气吧?
甲:
走!
这位是精神病,在座的有大夫没有?
赶快把他抬走!
乙:
您别生气,刚才我是想让您看看这同样的意思不一样的说法表达的效果就不一样。
甲:
讲文明懂礼貌十分重要。
乙:
以前就因为我不讲文明不懂礼貌还闹出了不少笑话呢!
甲:
你给大家学学。
乙:
就拿上次来说吧,星期天妈妈告诉我二舅回来了,乐得我“嗖”一跳八尺高啊!
甲:
快赶上“钻天猴”了,你怎么这么高兴啊?
乙:
你想啊,我已经有半年多没看见二舅了,何况还有我那未见过面的二舅妈呢!
只要我这么甜甜地一叫“舅妈”,那钞票不就大大地有吗?
甲:
这位什么思想?
乙:
我这么一高兴,穿上自行车骑着裤子就上了大街。
甲:
啊?
乙:
呕,我是穿上裤子骑着自行车上了大街,快到姥姥家,我一拐弯“咣当”,把一位阿姨撞倒了。
甲:
快把人家扶起来呀?
乙:
没那么容易,这么着急的时候竟然有人敢把我撞倒。
甲:
谁撞谁呀?
乙:
我一张嘴就把那位阿姨咽得背过气去了!
甲:
你怎么说的?
乙:
你眼睛长脚后跟去啦?
这么个大活人还能让自行车给撞倒,今天老子心情好,不然早把你送公安局了!
甲:
我看你该进公安局!
乙:
还没等她明白过来,我骑上车子就跑了,到了姥姥家,还没说话,我一看门口,坏了!
甲:
怎么啦?
乙:
那位让我撞倒的阿姨一瘸一拐地走进来了。
甲:
找上门来了。
乙:
我一下子蹿过去,指着她鼻子就嚷上了:
“兔子还吃窝边草呢,找上门算什么英雄好汉,识相点就趁早滚蛋,不然打坏你我可不负责任!
甲:
你可真够霸道的。
乙:
这时我二舅过来了,死小子耍什么贪嘴,还不快叫“舅妈”?
甲:
啊,大水冲了龙王庙,一家人不认一家人了!
乙:
当时我是痛哭流涕,痛不欲生啊!
甲:
知道错了?
乙:
哪啊,我是心疼二舅妈的见面礼钱泡汤了!
甲:
唉!
相声4:
大拇指和食指
甲:
人人都有一双手,人人都有手指头。
乙:
废话,谁没有手指头。
甲:
指头有长有短,有大有小。
乙:
没错,这是睁眼说实话。
甲:
可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。
乙:
五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢?
甲:
唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。
乙:
怎么越说我越不明白了?
甲:
举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴!
乙:
是该高兴。
甲:
我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈!
”。
乙:
那你妈肯定也很高兴。
甲:
可谁知,话音刚落,“食指”就来了。
乙:
怎么?
你家还有客人?
甲:
(伸食指)“食指”是我妈。
“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了?
”
乙:
唉,你妈可真厉害。
甲:
我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。
乙:
又怎么了?
甲:
(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃!
”
乙:
吃都不让了?
甲:
我刚坐下写了两个字,就想尿尿。
乙:
唉,这尿也不争气。
甲:
哎呀,憋不住了!
乙:
那就快去吧。
甲:
不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业!
”
乙:
唉!
甲:
就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙:
换了谁都不会有精神。
甲:
越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。
乙:
这叫“恶性循环”。
甲:
你说我能不恨它吗?
(伸食指)
乙:
“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢?
甲:
“拇指”就不同了,GOOD!
GOOD!
GOOD!
棒!
棒!
棒!
你真棒!
乙:
看!
一说就来精神了。
甲:
这不,我作业刚做完,老爸就回来了。
一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒!
回家就知道学习。
”一句话说得我怪不好意思。
乙:
看,一句表扬,就象一缕阳光。
甲:
为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——
乙:
看,给点阳光,他就会灿烂。
甲:
结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。
我说么,我的儿子是最棒的!
”我听了,甭提有多高兴了!
乙:
瞧他美的!
甲:
你说我能不喜欢它吗?
(竖大拇指)
乙:
是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。
甲:
“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。
乙:
天下哪个孩子不喜欢表扬?
甲:
所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)!
乙:
唉,那还早着呢。
甲:
你说,他们能一样吗?
乙:
是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。
甲:
我多么希望我妈妈也是这个呀!
(竖大拇指)
乙:
你妈会的,那不她来了!
甲:
啊(吓跑)?
!
乙:
唉,看把他吓的!
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