小学五年级语文复习资料.docx
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小学五年级语文复习资料
小学五年级语文复习资料
一、语文基础知识单项复习
1、巩固本册生字词,理解一部分重要词语,能听写、运用本册中出现的词语。
(1)、形近字组词
(2)、多音字组词(3)、填字组词 (4)、一字组多词(5)、写出有相反意思的词语等。
2、能背诵指定课文,领会部分句子含义,会背诵、理解、默写古诗。
二、阅读训练:
根据实际,学生的阅读能力的培养在于平时的教学中形成,复习只能是一个加强、提升的过程。
重点应放在怎样审题,解题的方法上。
做每一题时,应帮助学生审清题意。
根据阅读兴趣出题的方式来完成:
1、梳理阅读技巧方式。
2、具体练习题。
三、习作指导与训练:
作文的审题和写作能力习作部分 反复修改。
由于平时对学生的作文,读中后写,课后抓得紧,及时指导、讲评到位,复习重点应放在反复修改上。
1、一事一议(练习写事的,把过程写清楚。
)
2、一景一描(练习写景的,抓住景物特点。
)
3、一人一写(练习写人的,要让人活起来。
)
4、一感一想(练习想象的,想象事实相结合。
)
具体如下:
一、语文基础知识单项复习
(一) 形近字组词
犯( ) 利( ) 镶( ) 裹( )
范( ) 刹( )壤( ) 衷( )
渡( ) 写( ) 润( ) 杰( )
镀( ) 泻( )澜( ) 羔( )
截( ) 溢( ) 侧( ) 燃( )
载( ) 缢( )则( ) 然( )
缘( ) 溜( ) 货( ) 泰( )
绿( ) 榴( )贷( ) 奏( )
衡( ) 诵( ) 丈( ) 超( )
街( ) 桶( )杖( ) 起( )
肌( ) 拘( ) 耽( ) 误( )
机( ) 驹( )枕( ) 娱( )
哲( ) 仪( ) 悼( ) 逝( )
誓( ) 议( )掉( ) 浙( )
餐( ) 枣( ) 高( ) 冠( )
参( ) 冬( )搞( ) 寇( )
骂( ) 嚼( ) 悟( ) 滩( )
驾( ) 爵( )捂( ) 摊( )
奥( ) 咳( ) 嗽( ) 竟( )
粤( ) 该( )喇( ) 竞( )
拄( ) 槐( ) 耐( ) 挽( )
主( ) 愧( )封( ) 晚( )
饰( ) 腮( ) 洲( ) 陪( )
柿( ) 鳃( )州( ) 赔( )
检( ) 阅( ) 矫( ) 锁( )
验( ) 间( )娇( ) 销( )
糕( ) 阻( ) 捣( ) 谣( )
精( ) 诅( )岛( )遥( )
侦( ) 混( ) 吵( ) 耗( )
贞( ) 棍( )抄( ) 耙( )
嫂( ) 勒( ) 骏( ) 限( )
搜( ) 勤( )俊( ) 恨( )
鞭( ) 弛( ) 蹄( ) 茶( )
靴( ) 驰( )啼( ) 荼( )
貌( ) 杯( ) 跤( ) 尼( )
藐( ) 坏( )蛟( ) 尾( )
艇( ) 叉( ) 耸( ) 寂( )
蜓( ) 杈( )聋( ) 叔( )
晋( ) 挥( ) 葛( ) 尸( )
普( ) 辉( )蔼( ) 户( )
悬( ) 崖( ) 斩( ) 磨( )
恳( ) 涯( )软( ) 摩( )
罢( ) 豪( ) 屈( ) 沃( )
摆( ) 毫( )届( ) 汰( )
刘( ) 龄( ) 匪( ) 拒( )
列( ) 铃( )榧( ) 炬( )
晕( ) 剂( ) 施( ) 哼( )
晖( ) 挤( )拖( ) 淳( )
勉( ) 堪( ) 承( ) 吟( )
励( ) 勘( )永( ) 拎( )
残( ) 瑟( ) 捏( ) 扭( )
践( ) 琵( )掐( ) 纽( )
胯( ) 郑( ) 拜( ) 租( )
跨( ) 邓( )邦( ) 祖( )
允( ) 厨( ) 颈( ) 缚( )
兄( ) 尉( )径( ) 傅( )
蹈( ) 贼( ) 畜( ) 醉( )
稻( ) 贱( )留( ) 醒( )
鲸( ) 肢( ) 滤( ) 吨( )
鲜( ) 支( )虑( ) 纯( )
肺( ) 判( ) 胎( ) 宅( )
柿( ) 叛( )抬( ) 它( )
蔽( ) 弃( ) 慎( ) 址( )
敞( ) 异( )填( ) 扯( )
掘( ) 骤( ) 糙( ) 扑( )
倔( ) 聚( ) 造( ) 朴( )
燥( ) 钳( ) 嘻( ) 舀( )
操( ) 甜( )嬉( ) 滔( )
掺( ) 逗( ) 逮( ) 萝( )
渗( ) 短( )隶( ) 箩( )
卜( ) 筷( ) 哗( ) 蛙( )
补( ) 快( )桦( ) 哇( )
托( ) 批( ) 糟( ) 蹋( )
扦( ) 枇( )槽( ) 塌( )
尔( ) 肆( ) 痰( ) 核( )
你( ) 津( )谈( ) 孩( )
呻( ) 究( ) 律( ) 棍( )
伸( ) 穷( )肆( ) 馄( )
(二)多音字组词
弹tan( ) 闷men( ) 和he( ) 重chong( ) 据ju( ) 削xiao( )
dan( ) men( ) huo( ) zhong( ) ju( ) xue( )
咽yan( ) 扎zha( ) 吁xu( ) 扫sao( ) 还huan( ) 假jia( )
yan( ) zha( ) yu( ) sao( ) hai( ) jia( )
给 ji( ) 露lu( ) 铺pu( ) 冠guan( ) 模mu( ) 圈juan( )
gei( ) lou( ) pu( ) guan( ) mo( ) quan( )
了liao( ) 供gong( ) 应ying( ) 结jie( ) 剥bao( ) 的di( )
le( ) gong( ) ying( ) jie( ) bo( ) de(
蒙meng( ) 难nan( ) 脏zang( ) 撒sa( ) 塞sai( ) 着zhe(
meng( ) nan( ) zang( ) sa( ) se( ) zhao()
拧ning( ) 折zhe( ) 卷juan( ) 藏cang( ) 恶e( ) 便pian( )
ning( ) zhe( ) juan( ) zang( ) wu( ) bian( )
禁jin( ) 劲jin( ) 将() (正) 传
jin( ) jing( ) 逮()
(三)看下列各组字有什么规律。
试着再加偏旁组字。
尾、娓 老、姥 黑、墨 吾、语 昆、棍 牙、讶 卓、掉 眉、媚
采、睬 扁、骗 巷、港
(四)、写同音字组词。
yi——洋溢 意思 友谊 异常 意义
jin——胸襟 今天 金银 禁不住
cui——翠绿 干脆 脆生生
tian---恬静 甜蜜 填空
lin——鱼鳞 树林 临近 邻居 波光粼粼
mu——暮色 幕布 墓地 屏幕
li—— 厉害 历史 勉励 利益 例子
chui—--锤子 捶背 垂头丧气
yan—--砚台 燕子 大雁 厌恶 鲜艳
ken——肯干 恳切 勤恳 恳求
lan——船栏 栏杆 阻拦 篮子 蓝色
cong----匆忙 葱姜 聪明
tao——波涛 掏出来 滔滔不绝
(五)、加偏旁组字组词。
欠:
炊烟 吹拂 道歉 饮食 款待 欣喜
鬼:
惭愧 瑰丽 魂魄 魔鬼 魅力
录:
绿色 剥皮 俸禄
乍:
奸诈 昨天 作文
戈:
戳穿 穿戴 栽树 满载
乔:
华侨 桥梁 轿车
竖心旁:
不懈 恒心
“浅”右半部分:
饯行 一盏灯 深浅
“富”下半部分:
逼迫 福气 一幅画 副班长
(六)、扩词。
绚 凛 伦 宏 刹 浊
(七)近义词。
夺目—耀眼 宁静—热闹 疾驰—飞驰 竞赛—比赛 大概—大约 淘气—调皮
陡直—陡峭 体味—体会 流连—留连 舒展—展开 朴素—简朴 惊异—惊讶
拘束—拘谨 耽误—延误 自豪—骄傲 清澈—透澈 天真—纯真 举止—举动
沉静—安静 恢复—复原 逐渐—渐渐 交织—交错 眺望—遥望 隐蔽—隐藏
仇恨—愤恨 坚决—坚定 恳切—诚恳 配合—合作 嘹亮—响亮 坚毅—刚毅
挺立—直立 请求—要求 坚决—坚定 焦急—着急 沉痛—悲痛 庄严—庄重
矫健—强健 肃穆—恭敬 选择—挑选 平稳—稳当 沉寂—静寂 簇拥—拥挤
羞愧—害羞 爱戴—拥戴 爱抚—疼爱 保存—保留 微弱—细微 悔恨—后悔
深奥—深刻 分辩—争辩 沉思—思索 介绍—讲解 清晰—清楚 界限—边界
尤其—特别 敏锐—灵敏 激励—鼓励 幻想—梦想 忘怀—忘记 乘机—趁机 暂时—暂且
(八)、反义词。
陡直—倾斜 细致—马虎 骄傲—谦虚 聚集—分散 镇静—慌张 模糊—清楚
焦急—耐心 宽敞—狭窄 凶猛—温和 垂直—倾斜 锋利—钝 慎重—随便
光滑—粗糙 干燥—潮湿 简朴—豪华 简单—复杂 柔弱—强壮 清洁—肮脏
隐蔽—公开 深奥—浅显 愉快—悲伤 清晰—模糊 坚强—软弱 敏锐—迟钝
坚韧—软弱 郑重—随便 糟蹋—保护 拘束—洒脱 簇拥—散开 犹豫—果断
(九)、词语积累
范围 扩大 冲破 分辨 灿烂 重围 奇观 繁殖 呻吟 欣赏 挺拔 滑落
晶莹 红润 雀跃 杰作 矫健 绝妙 宛然 中断 碧水 东流 不识 只缘
酷似 甜美 侍养 憔悴 央求 敏感 诀别 清爽 明确 清新 柔和 渲染
轮廓 艳丽 回旋 环绕 奇妙 陡峭 露 清香 清新 闪耀 消逝 明丽
明净 闪烁 跳跃 清冽 奔腾 壮烈 屹立 崎岖 感慨 审视 柔和 颤抖
弥漫 严峻 求援 舒适 温暖 茂盛 幽深 繁茂 依旧 享受 细腻 颤动
陪伴 蓬松 电子 掺假 自豪 筷子 捣鬼 贪心 清澈 酷爱 骄傲 自豪
喜爱 狰狞 吹腔 属于 海兽
风调雨顺 显而易见 咆哮而下 滔滔不绝 一泻千里 飞流直下 尽收眼底
纤尘不染 奇山秀水 奇异艳丽 飘飘洒洒 震耳欲聋 纷至沓来 从天而降
暴怒无常 喜出望外 絮絮叨叨 陶醉不已 流连忘返 毫无节制 乱砍滥伐
襟飘带舞 操纵自如 一望无边 不动声色 又细又亮 尖细娇嫩 神气十足
逐渐枯竭 生命垂危 形容枯槁 奄奄一息 一拥而入 黄粱美梦 轻快灵活
身临其境 手忙脚乱 纵横交错 水源丰富 失望而去 令人震惊 饱含深情
一纵一纵 目不转睛 波光粼粼 人间仙境 连绵不断 拔地而起 一柱独峙
絮絮低语 迥然不同 缠着黑纱 佩着白花 拄着拐杖 庄严肃穆 泪痕满面
日理万机 不约而同 白发苍苍 趁热打铁 瞠目结舌 承上启下 毫不犹豫
轻松自在 隐约闪动 沉沉欲睡 凌空飞降 金鳞巨蟒 波光荡漾 粉身碎骨
气壮山河 居高临下 横七竖八 满腔怒火 斩钉截铁 肃然起敬 疼痛难忍
无微不至 奄奄一息 热气腾腾 瘦骨嶙峋 惜老怜贫 一本正经 意想不到
敝帚自珍 不劳而获 兽中之王 尊老爱幼 哺乳动物 又粗又矮 宽敞明亮
深宅大院 小心谨慎 饥不择食 弯弯曲曲 长年累月 暴风骤雨 见义勇为
筋疲力尽 不可思议 习以为常 求生无望 喜出望外 一针见血 恋恋不舍
挤挤挨挨 波光粼粼 矫健的身躯 靠着洋槐树 清凌凌 散散心 日边来
一刹那 真面目 顷刻间 吹胡子瞪眼 五洲四海的国际友人
(十)、词语,句法过关
(1)、看拼音,写词语。
1.课表后所有词
2.所要求背默的课文语段,古诗,名言
(2)、填空。
(把下面的词语补充完整)
1)黑发不知勤学早,( )。
这句话劝慰我们从小要勤奋学习,请再写出两句你积累的有关读书的名句:
。
2)第二单元的学习过程中,我们感受、体会了“明月有情应识我, ”的游子情怀,开展“浓浓的乡情”等活动,你一定还积累了表达思乡之情的诗(名)句,请写出两句:
3)一日无书, 。
2、读书破万卷, 。
4)黑发不知勤学早, 。
5)
然大物 安然无 断丝连 无影无
,和煦催耕种。
,生机自欣欣。
,夜凉添几许。
,书斋皆掩窗
6)( )盆大( ) 如( )如() ( )( )不同
牵( )挂( ) ( )()不忘 ( )( )吞枣
气象( )( ) ( )然大物 ( )往( )来
夏风 , 。
冬风 , 。
7) 众星___月 ______画意 亭台楼___ 奇___异___
力___狂澜 ______壮志 再接再___ 前___后___
再请你写出四个表现英雄人物的成语:
_________________________________
8)
破烂不( ) 一如( )往 满怀( )心
轻歌( )舞 ( )耳欲聋 雪上加( )
9)兄弟郭和睦,_____________________。
10)爱亲
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