文学类文本老舍《龙须沟节选》阅读练习及答案.docx
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文学类文本老舍《龙须沟节选》阅读练习及答案
(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
龙须沟(节选)
第一幕
时间北京解放前,一个初夏的上午,昨夜下过雨。
地点龙须沟。
这是北京天桥东边的一条有名的臭沟。
布景龙须沟的一个典型小杂院,住着四户人家(大妈一家、四嫂一家、疯子一家、赵老一家)。
脚下全是湿泥,墙根墙角全发了霉,生了绿苔。
赵老我刚才说的对不对?
作官的坏!
作官的坏,老百姓就没法活下去!
大小的买卖、工厂,全教他们接收的给弄趴下啦,就剩下他们自己肥头大耳朵地活着!
二春要不穷人怎么越来越多呢!
大妈二春,你少说话!
赵老别的甭说,就拿咱们这儿这条臭沟说吧,日本人在这儿的时候,咱们捐过钱,为挖沟,沟挖了没有?
二春没有!
捐的钱也没影儿啦!
大妈二春,你过来!
(二春走回去)说话小心点!
赵老日本人滚蛋了以后,上头说把沟堵死。
好嘛,沟一堵死,下点雨,咱们这儿还不成了海?
咱们就又捐了钱,说别堵啊,得挖。
可是,沟挖了没有?
程疯子常说什么“沟不臭,水又清,国泰民安享太平”。
他说得对,他不疯!
有了清官,才能有清水。
我是泥水匠,我知道:
城里头,大官儿在哪儿住.哪儿就修柏油大马路;谁作了官,谁就盖高楼大瓦房。
咱们穷人哪,没人管!
四嫂捐了钱还教人家白白的吃了去!
赵老有那群作官的,咱们永远得住在臭沟旁边。
咱们这儿除了官儿,就是恶霸。
他们偷,他们抢,他们欺诈,谁也不敢惹他们。
大妈别说了,我直打冷战!
赵老别遇到我手里!
我会跟他们拼!
大妈新鞋不踩臭狗屎呀!
您到茶馆酒肆去,可千万留点神,别乱说话!
四嫂嗨,你找谁?
狗子你娃什么?
四嫂我姓丁。
找谁?
说话!
别满院子胡蹭哒!
狗子姓程的住哪屋?
超然客整理
狗子(一转身看见疯子)那是姓程的不是?
四嫂他是个疲子,你找他干什么?
大妈是啊,他是个疲子。
狗子(与大妈同时)少管闲事!
(向疯子)小子,你过来!
四嫂他疯疯癫癫的,你有话跟我说好啦。
狗子(向四嫂)你再多嘴,我可揍扁了你!
疯子(为了给四嫂解除威胁,自动地走过来)我姓程,您哪,有什么话您朝着我说吧!
狗子小子,你听着,我现在要替黑旋风大太爷管教管教你。
不管他妈的是你,是你的女人,还是你的街坊四邻,都应当记住:
你们上晓市作生意,要有黑旋风大太爷的人拿你们的东西,就是赏你们脸。
今天,我姓冯的,冯狗子,赏给你女人脸,拿两包烟卷,她就喊巡警,不知死的鬼!
我不跟她打交道;我来管教管教你!
娘子(挎着被狗子踢坏了的烟摊子,气愤,忍泪,低着头回来。
刚到门口,看见狗子正发威)冯狗子!
你可别赶尽杀绝呀!
你硬抢硬夺,踢了我的摊子不算,还赶上门来欺负人!
[四嫂接过娘子的破摊子,娘子向狗子奔去。
]
狗子(放开疯子,慢慢一步一步紧逼娘子)踢了你的摊子是好的,葱急了咱,教你出不去大门!
……
赵老欺负到程疯子头上来,我受不了!
我早就想斗斗他们,龙须沟不能老是他们的天下!
大妈娘子,给疯子擦擦血,换件衣裳!
疯子(悲声地)王大妈,丁四嫂.说来说去都是我不好!
(颓丧地坐下)想当初,我在城里头作艺,不肯低三下四地侍候有势力的人,教人家打了一顿,不能再在城里登台。
我到天桥来下地,不肯给胳臂钱,又教恶霸打个半死,把我扔在天坛根。
我缓醒过来,就没离开这龙须沟!
娘子别紧自伤心啦!
二春让他说说,心里好痛快点呀!
疯子好人要是没力气啊,就成了受气包儿!
我没力气,作小工子活,不行;我只是个半疯子!
(要犯疯病)对,我走!
走!
打不过他们,我会躲!
第三幕
第二场
时间一九五O年夏末。
龙须沟的新沟落成,修了马路。
地点同第一幕小杂院。
布景杂院已经十分清洁,破墙修补好了,垃圾清除净尽了,花架子上爬满了红的紫的牵牛花。
赵老的门前,水缸上,摆着鲜花。
丁四的窗下也添了一口新缸。
满院子被阳光照耀着。
[程疯子自外面唱着走来。
]
疯子我的水,甜又美,喝下去肚子不闹鬼。
我的水,美又甜,一挑儿才卖您五十元。
娘子瞧这个疲劲儿!
大妈!
您坐着,我进去换衣裳去啦。
(下)
疯子(进来,还唱)沏茶喝,甜又香,不象先前沏出茶来稠嘟嘟的象面汤。
洗衣裳,跟洗脸,滑滑溜溜又省胰子又省碱。
四嫂(取了活计出来,缝着衣服)疯哥,你不看着水,干吗回来啦?
疯子大妈、四嫂,我回来研究那段数来宝,好到大会去唱!
二嘎子替我看着水呢。
他现在识文断字,比我办事还精明呢!
娘子(在屋中)别说啦,快来编词儿吧!
疯子赶趟,等我说完最要紧的一段儿。
四嫂,我跟二嘎子又研究出来:
咱们这儿,还得来个公园。
二嘎子提议:
把金鱼池改作公园,周围种上树,还有游泳池,修上几座亭子。
够多么好啊!
……
二春腰鼓队出来了!
咱们走吧!
[二嘎子手执小红旗子飞跑而来。
]
二嘎报!
赵队长爷爷到!
摆队相迎!
[赵老穿着新衣,胸前佩红绸条,昂然地进来。
]
二春瞧赵大爷哟!
简直象总指挥!
赵老(笑)小丫头片子!
二春赵大爷,您可得预备好了哟,新闻记者一定会访问您!
赵老还用你嘱咐,前三天我就预备好喽!
二春好,我当记者:
(摹拟)您对修沟有什么感想?
赵老简单地说,这叫五福临门!
二春哪五福呢?
赵老我们的门前修了暗沟,院后要填平老明沟,一福。
前前后后都修上大马路,二福。
我们有了自来水,三福。
将来,这里成了手工业区,大家有活儿作,有饭吃,四福。
赶明几个金鱼池改为公园,作完了活儿有个散逛散逛的地方,五福!
二春、四嫂、娘子、大妈(与赵老同时)五福!
[远处军乐声,腰鼓声。
]
警察开会去喽!
快到时候啦!
疯子诸位别忙,先等等儿,我这儿编出来个新词儿,先给你们唱唱试试!
众人赞成!
唱,唱!
疯子听着啊——给诸位,道大喜,人民政府了不起!
了不起,修臭沟,上手儿先给咱们穷人修。
请诸位,想周全,东单、西四、鼓楼前;还有那,先农坛,五坛八庙、颐和园;要讲修,都得修,为什么先管龙须沟?
都只为,这儿脏,这儿臭,政府看着心里真难受!
好政府,爱穷人,教咱们干干净净大翻身。
修了沟,又修路,好教咱们挺着腰板儿迈大步;迈大步,笑嘻嘻,劳动人民努力又心齐。
齐努力,多作工,国泰民安享太平!
众人(跟疯子齐声喊)享太平!
[大家随着欢呼声音涌出小院,外边会场上的军乐声起,幕在《青年进行曲》声音中徐徐落下。
(有删改)
6.下列对剧本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.冯狗子来找疯子的麻烦,四嫂和大妈都想办法阻止,赵老更是气愤不已,这表现了他们对疯子的关切,及邻里之间的和谐氛围。
B.龙须沟新沟落成后的布景写出了小杂院里清爽洁净、生机勃勃的特点,这--环境让人感受到新中国成立后带来的重生和希望。
C.二春摹拟新闻记者采访赵老对修沟的感想,赵老用“五福临门”来表达,有对政府改善民生的赞美,也有对未来美好生活的憧憬。
D.剧本通过写北京解放前小杂院里的人家辛酸苦难的经历,与建国后幸福快乐的生活,反映了龙须沟一带百姓命运的巨大改变。
7."下列对剧本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项(3分)
A.剧中人物语言极具特色,如“受气包儿“疯劲儿”等词语,在展现人物性格的同时,也让读者感受到浓郁的北京味儿。
B.“气愤”“忍泪”“低着头”等舞台说明交代了娘子受到欺负后的动作、神态、心理,表现了她当时内心的痛苦和悲愤。
C.戏剧冲突是剧中矛盾的表现。
剧中以赵老为代表的劳动人民和恶霸帮凶冯狗子之间的冲突将全剧推向高潮。
D.剧本成功地塑造了多样的人物,有保守谨慎的王大妈、敢想敢说的二春、嫉恶如仇的赵老和仗势欺人的冯狗子等。
8.有人说:
“龙须沟”是剧情与情感的载体。
请结合剧本谈谈你对这种观点的理解。
(4分)
9.老舍先生在提到剧中人物程疯子时说:
“他的作用是多方面的。
”你认为作者塑造程疯子这一形象的意图是什么?
请依据文本加以分析。
(6分)
(二)(16分)
6.(3分)A(“和谐氛围”不恰当,重点应该是小院人们的团结,一致对坏人进行斗争)
7.(3分)C(“将剧情推向高潮”错.应该是“推动了剧情的发展”。
《龙须沟》高潮是程疯子唱数来宝,人们欢呼着去开会)
8.(4分)①剧情的载体:
龙须沟是剧中人物活动的场所,承载着人物的起居生活和喜怒哀乐,全剧的故事都围绕龙须沟展开;②情感的载体:
龙须沟新旧两重天的巨大变化,表明了新旧政府对百姓的不同态度,同时表达了百姓对新生活的向往和对政府的拥戴之情。
(每点2分。
意思对即可)
9.(6分)①程疯子有疯病,能说出常人不能说出来的话.像他的预言“沟水清国泰民安享太平”等;②他之所以疯癲,住在龙须沟这个臭沟是原因之一,可以借此让观众感受这条臭沟;③他是个弱者,他的挨打,更能引起同情,也足以说明旧社会的黑暗;④他解放前后的变化,表现了旧社会把人“逼疯”,新社会把“疯子”变成人的主题;⑤他是艺人,会唱,可以利用他把曲艺介绍到话剧中来,增加一点民族艺术形式;⑥他是艺人,受屈含冤住在龙须沟,说明龙须沟虽臭,也是藏龙卧虎的地方。
(每点2分,答对三点即可)
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