七年级语文下学期期中试题和答案.docx
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七年级语文下学期期中试题和答案
七年级语文下学期期中试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、积累与运用(24分)
1.阅读下面的文字,完成
(1)
(2)题。
(4分)
这时,从东方洒下的一片霞光,闪耀着金色的光华,在洮河面上摇荡,也把对面的山细抹得清晰明lǎng。
此时,除了清cuì的鸟鸣,便是潺潺的洮水拍打着堤岸,奏响了一曲优美的晨曲。
(1)为加点字注音,写在括号内。
潺潺( )堤岸( )
(2)根据拼音,将汉字写在括号内。
明lǎng( )清cuì( )
2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)
A.纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择。
B.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
C.七
(1)班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重。
D.学习的道路上是没有捷径可走的,只有坚持不懈的人,才能学有所成。
3.下列语句无语病的一项是()(2分)
A.能否取得事业上的成功,取决于你有坚韧不拔的精神和不懈的努力。
B.中国发展核武器是为了自卫,中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
C.4月8日清晨,兰州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。
D.新石器时代晚期的马家窑文化,让临洮这座城市充满了传统文化的色彩无比丰富。
4.下列关于课文内容分析不正确的一项是( )(2分)
A.《回忆鲁迅先生》通过描写日常生活琐事展现了鲁迅斗士的形象。
B.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首长篇叙事诗,塑造了替父从军的花木兰的英雄形象。
C.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形
象,并表达中华儿女向黄河学习的决心。
D.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九一八事变十周年的一篇散文,
抒发了作者对沦亡国土的思念之情。
5.文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是()(2分)
,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲
A.①③④②B.④③②①C.②①③④D.③④①②
6.名著阅读。
(共4分,每空1分)
右图为青岛某博物馆的一幅雕像,该博物馆是我国首家以文学名著命名的专业性博物馆。
这部文学名著是《》,作者是,图中拉车的人物是。
小说通过等情节内容,塑造了他这一悲剧性人物形象,反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。
7.按要求填空(每空1分,共8分)
①,双袖龙钟泪不干。
②草树知春不久归,。
③因曰:
“我亦无他,。
”康肃笑而遣之。
④《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是,。
⑤李白在《春夜洛城闻笛》中表现自己思念家乡和亲人的诗句是:
,
。
二、现代文阅读(23分)
(一)阅读下面文章,完成8—11题。
(11分)
盲道上的爱
①上班的时候,我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。
我就走过去,和她一道搬。
②我说:
“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。
”她冲我笑了笑,说:
“那是次要的,主要是侵占了盲道。
”我不好意思地红了脸,说:
“您瞧我,多无知。
”
③方老师说:
其实,我也是从无知过来的。
两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说她视网膜出了问题,并让我做好充足的心理准备。
我没听懂,问为啥要做充足的心理准备。
医生说,你女儿有可能失明。
我听了差点昏过去。
我央求医生说,我女儿才二十岁啊,没了眼睛怎么行?
医生啊,求求你,把我的眼睛取出来给我女儿吧!
那一段时间,我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。
为了让自己适应失明以后的生活,家中无人时,我就开始闭着眼睛拖地抹桌,洗衣做饭。
每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。
那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。
一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。
在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰到过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。
到后来,我在盲道上走熟了,脚竟认得了那八道杠。
我真高兴,自己终于可以做个百分之百的盲人了。
也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般地好了。
有天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给他们父女俩表演一回走盲道。
结果,我一直顺利地走到了家门前。
解开围巾,我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿……你说,在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事啊。
要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗!
④带着方老师讲述的故事,我开始深情地关注那条人间最苦的道,国内的,国外的,江南的,塞北的……
⑤我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。
有时候,我一个人走路,我就跟自己说:
喂,闭上眼睛,你也试着走一回盲道吧。
尽管我的脚不认得那八道杠,但是,那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。
我明白,有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。
痛与爱纠结着,压迫我的心房。
促我身体力行。
⑥让那条窄路宽心地延伸吧,我替他们谢谢你。
8.写出第②段中加点词语“无知”在文中的含义。
(2分)
9.医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?
方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?
(4分)
10.方老师表演完走盲道后,她的丈夫和女儿为什么都哭成了“泪人儿”?
(3分)
11.本文的标题是“盲道上的爱”,读完全文后,请你说说标题中的“爱”主要指哪两种爱。
(2分)
(二)阅读下面文章,完成12—15题。
(12分)
火车上的故事尤今
①晚上,我由广东湛江市搭乘火车到广州去,八个多小时的路程,买了四人同室的软卧票。
尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事,然而,别无其他选择,也只好随遇而安了。
②进入那间极为局促的车厢寝室时,已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。
浅灰色的高领套头毛衣,极为得体地配以轶灰色的西式套装衣裤;染黑了的短发,一丝不苟地梳得整整齐齐;方形的细枢眼镜,恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。
③攀谈之下,知道她是广州一份知性杂志的主编,几天前专程到湛江去约稿,现在,大功告成,启程回家。
由于志趣相投,我们谈得十分投缘。
就在这时,火车站的扩音器突然响起:
“请各位注意:
软卧的车票还有几张,有意购买的人赶快去买!
’’妇人转头对我说道:
“真希望这间寝室没有人再进来,图个清静。
”我一听,便笑了起来,因为我心里也正转着同一个念头。
④然而,不到十分钟,我们的希望便破灭了。
一位中年妇女拖着一个行李箱,踏着碎步走了进来。
她身材高大,穿了一套花格子的绒质衣裙,惹人注目的是她的丝袜,橘红色的,使她的两条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。
一进寝室,她便以极大的嗓门朝我们友善地打招呼:
“嗨,回广州啊?
”老编辑微微领首,目光停驻在她双腿的丝袜上,眸子里原先蕴含的笑意全都没有了,而原本车厢里那一份融洽的气氛,也倏地僵了、冷了。
⑤中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好,然后身体斜斜地靠在卧铺上,把手上的塑料袋打开,取出里面的多种零食,摊放在窄窄的桌面上,笑着说:
“吃,你们吃,不要客气!
”霎时,甜的、酸的、咸的、辣的味儿,扭扭捏捏地交缠在一块儿,猥猥琐琐地窜满了整个车厢。
老编辑皱起双眉,怏怏地把脸转到另一边去。
她见我们没有反应,自顾自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,发出一种极为单调而又扰人的声响,还一边嗑,一边把瓜子壳朝下扔,不一会儿,满地都是愣愣地张开了口的瓜子壳。
老编辑的脸色更难看了。
⑥火车开动不久,查票员进来了。
依据惯例,他要求每一位乘客出示证件。
我交出了国际护照,老编辑交出了身份证。
然而,那位中年妇女把自个儿大大的皮包翻遍了,就是找不到证件。
查票员要她说出证件的号码,她支支吾吾地说不出来:
“啊,我记不清啦!
”好脾气的查票员并没有坚持,便走了出去。
⑦我和老编辑交换了一下眼神,这个“来历不明”的女人,骤然成了我们两人心中长出来的一颗瘤。
想起层出不穷的火车偷窃案与抢劫案,又想到我背包里的几千美元,我坐立不安。
过了约莫一盏茶工夫,老编辑终于憋不住了,她站起来,快步走了出去。
刚好稽查员就在过道不远处,她毫不客气地向他提出了投诉:
“我要换房!
我房里那个迟来的女人,没带证件,不知道是什么身份,现在世道很坏,我不想冒这个险!
”稽查员说:
“别的房间都满了呀,换不了。
不会有问題的啦,购买火车票时,都要出示证件的,她大约是用了家眷的证件买的票,出了事情,一定追查得到,你放心吧!
”“出了事,再来追查,不是太迟了吗!
”老编辑生气地说。
“不会出事的,您就请放心吧!
”稽查员淡定地回应。
当时,四周很静,老编辑和稽查员的对话,每一句都清清楚楚地传进我们那间寝室里。
我觉得很不好意思,看那妇女的表情,她竟若无其事,好像外面谈论的事情与她一点关系也没有。
⑧半夜里,老编辑哮喘病发作,嘶嘶嘶地喘气,好不辛苦。
那女人二话不说,从自己的皮包里取出一个喷雾器,要老编辑张开口,帮她喷;接著,又为她搓药油,从自己的热水瓶里倒出热水,喂她喝。
忙了老半天,终于把她安顿好,再妥妥帖帖地替她盖好被子,才返回自己的床铺。
老编辑内心感激,连声道谢。
睡在上铺的我,把这一切看在眼里,既感动,又感慨,啊,有许多时候,真的不可“以貌相人”呀!
⑨早上,有人敲门,通知我们起身,还有半个小时便到广州了。
老编辑揉着浮肿的双眼坐起来时,女人立刻对她说道:
“我昨晚听了新闻,知道北部寒流今天南下,气温降得很低,大约只有七八度,你有哮喘病,最好披上我的大衣再出去。
我的家人会开车来接我,就让我送你回家吧!
”老编辑涨红了脸,愧疚地说:
“昨晚我对你有些误会,真是对不起!
”女人微笑着说:
“没有关系,我从来都不在乎别人怎么看我,因为我清清楚楚地知道自己是个什么样的人。
”
⑩我双眼湿润,觉得自己上了人生极好的一课。
12.老编辑的情感、态度随着情节的发展不断变化着。
阅读选文,将表格补充完整。
(3分)
故事情节
老编辑的情感、态度
中年妇女走进车厢
眸子里原告蕴含的笑意全都没有了
皱起双眉,怏怏地把脸转到别一边去。
脸色更难看了
中年妇女忘带身份证
毫不客气地提出投诉
13.结合语境,按要求完成下面题目。
(4分)
(1)从修辞的角度,品析第⑤段画线的句子。
(2分)
(2)从人物描写的角度,说说第⑧段画线句子的表达效果。
(2分)
14.人无完人,每个人都有自己的优点和缺点。
请用一分为二的观点概括评价文中的中年妇女。
(2分)
优点:
缺点:
15.文章结尾处作者表示“觉得自己上了人生极好的一课”,你认为作者能从这堂课上学到什么?
(请写出三点)(3分)
三、古诗文阅读(15分)
(一)阅读下面文言文,完成16—19题(11分)
【甲】孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
【乙】诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。
16.解释下列句中加点的词语。
(3分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪
(2)士别三日,即更刮目相待
(3)静以修身,俭以养德
17.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
(2)夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
18.仔细阅读《孙权劝学》一文,说说孙权是用什么方法劝说吕蒙学习的。
(2分)
19.读了以上两篇短文后,你受到了怎样的启发?
请就其中的一个方面谈谈自己的认识。
(2分)
(二)阅读下面一首诗,完成20—21题。
(4分)
岁暮到家
【清】蒋士铨(quán)
爱子心无尽,归家喜及辰。
寒衣针线密,家信墨痕新。
见面怜清瘦,呼儿问苦辛。
低回愧人子,不敢叹风尘。
【注释】①岁暮:
年终。
②寒衣:
御寒之衣。
此句用唐代诗人孟郊《游子吟》诗意。
其诗云:
“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
”③低回:
徘徊(huái)。
20.对本诗理解有误的一项是()(2分)
A.母亲疼爱儿子的心没有穷尽,儿子一回家,母亲就高兴得睡不着,直到第二天明。
B.儿子长时间没有回家,母亲只能把爱与思念寄托在“寒衣”和“家信”上
C.儿子为了不让母亲担忧而向母亲撒谎,之后他又承认了错误。
D.尾联中的“风尘”比喻在外漂泊的艰辛劳累。
21.“低徊愧人子,不敢叹风尘。
”一句中诗人因什么而“愧”?
(2分)
四、综合性学习(8分)
为激励同学们树立志向、践行梦想,某校正在开展以“青春•梦想”为主题的活动,请你也参与到这一活动中来。
材料一:
……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
(节选自梁启超《少年中国说》)
材料二:
范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
材料三:
刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。
为此,他练游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。
十余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。
他曾说:
“每个人都要对自己的梦想负责。
”
22.请根据材料一和材料二,探究个人志向与国家梦想的关系。
(2分)
23.请结合材料三,谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。
(3分)
24.邀请你担任“青春•梦想”主题班会主持人,请设计一段50字左右的结束语。
要求:
文辞优美,富有感染力。
(3分)
五、作文(50分)
初中生往往充满奇思妙想,试以《我好想 》为题,写一篇文章,说出你的愿望。
要求:
1.把题目补充完整,如“有个知心朋友”“拥有自己的小天地”“快快成长”“美梦成真”等等,2.字数不少于600字。
100
200
300
500
600
2016—2017学年度第二学期期中试卷
七年级语文答案
一、1.chándī朗脆
2——5依次为CCAD
6.《骆驼祥子》老舍祥子攒钱买车被抢、妻子难产死亡、钱被骗走、小福子上吊自杀等(任写一个即可)
7.①故园东望路漫漫②百般红紫斗芳菲③惟手熟尔④朔气传金柝,寒光照铁衣
⑤此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
二、
(一)8.没有注意到车子侵占了盲道,没有自觉主动地帮助盲人的意识。
(或不明方老师搬车的原因和意图)
9.如果方老师的女儿真的失明,会对方老师的女儿、方老师及她的家庭带来非常大的影响,所以医生让她做好充足的心理准备。
(或因为方老师的女儿有可能失明,医生怕方老师到时承受不了,所以医生让她做好充足的心理准备)方老师的“决定”是要把自己的眼睛捐献给女儿。
方老师的“准备”是为了让自己适应失明以后的生活,开始闭眼做家务,练习走盲道。
10.父女俩通过方老师表演走盲道,才知道了方老师为了不让女儿失明所做的决定和准备。
他们被这种伟大而无私的母爱深深地感动了,所以流下了眼泪。
11.一种是母爱,一种是正常人对盲人(残疾人)的爱。
(二)12.①中年妇女把零食摊放在桌上,嗑的瓜子壳扔了一地(中年妇女在车厢里嗑瓜子吃零食)
②中年妇女热心照顾发病的老编辑③内心感激,连声道谢(愧疚)
13.
(1)运用了拟人的修辞手法,把多种零食的味儿拟人化,形象生动地表现了各种令人不快的味道充斥着整个车厢,引人反感。
(意思对即可)
(2)通过一系列的动作描写,准确地写出了中年妇女照顾老编辑时体贴、忙碌的情形,体现了她待人热情,乐于助人。
(意思对即可)
14.优点:
开朗大度、心地善良、热情体贴、乐于助人、不计前嫌等
缺点:
不拘小节、粗心大意、丢三落四、做事马虎、举止粗俗等
15.示例:
①不可“以貌相人”;②对与自己不同阶层或不同类型的人要宽容以待;③公众场合要注意自己的举止文明;④要做一个善良友爱、乐于助人的人;⑤不必太在乎他人对自己的一时误解,坚定地做一个“好人”。
(言之有理即可)
三、
(一)16.
(1)专掌经学传授的学官
(2)另眼相看,用新的眼光看待。
刮目,擦眼。
(3)用朴素来培养自己的品德。
17.
(1)你说你事务多,谁比得上我事务多呢?
我经常读书,自以为大有益处。
(2)学习必须身心宁静,才智必须经过学习,不学习就不能使自己的才学广博起来,没有志向就不能使自己的学识有所成就。
(意对即可)
18.先直截了当地指出学的“必要性”,当涂掌事的重要身份“不可不学”,继而现身说法,指出学的“可能性”,从而使吕蒙无可推辞,“乃始就学”。
(意对即可)
19.提示:
可以就学习的重要性,以及志向、目标、修身、养德等其中的一个方面谈自己受到的启发或教育。
(言之成理即可)
(二)20.C
21.“愧”是因为诗人这些年漂泊在外,没有尽到为人子的孝心与责任,反而让母亲牵挂担扰。
四、(仅供参考)22.少年立志要与国家、民族利益(国家梦想)紧密结合,个人梦想的实现要有利于国家的强盛美好。
23.要点:
要将梦想付诸行动(行动),不惧困难,坚持不懈(毅力)。
24.同学们,青春因梦想而绚丽,因拼搏而精彩。
愿同学们扬起梦想的风帆,与“中国梦”同行,为民族复兴、国家强盛、人民幸福而努力!
五、作文:
参考中考作文标准
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