高中班主任工作计划5篇.docx
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高中班主任工作计划5篇.docx
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高中班主任工作计划5篇
2021年高中班主任工作方案5篇
第1篇:
2021年春季学期高二班主任工作方案
一.背景分析
经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。
一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。
同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。
管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比拟关键的时期。
为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地开展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作方案如下。
二.指导思想
继续加强班级建立,培养学生自主学习意识。
以?
中小学生守那么?
、?
中学生日常行为规?
和?
宿生管理试行条例?
为根本容,对学生进展行为习惯养成教育、老实守信教育、心理安康教育。
把平安教育放在班主任工作的首位,创立平安、卫生、文明、和谐的班级。
提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心安康和体育运动技能水平。
在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。
三.班级根本情况
全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。
班上男学生比拟多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。
全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。
〔班主任工作方案〕
四.工作措施
1.配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。
〔1〕仪容仪表问题:
从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。
〔2〕考勤:
迟到、早退、旷课管理的常态化。
〔3〕纪律:
没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。
①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进展整改;
②考试纪律:
整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。
③室外课堂纪律:
落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。
④宿舍纪律:
坚决依照本校宿生管理条例进展,严格执行好请假制度,防虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。
⑤早读纪律:
不允许在早读期间吃早餐,或者不配合课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育,仍不见改良的,备案。
⑥作业方面:
发现有抄袭作业现象的学生,协助科任教师进展教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。
2.抓紧时间进展班干部改选工作,选拔一批愿意为班级效劳的学生,进展前期培训,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。
同时,认真催促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。
积极发挥班干的作用。
有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。
并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。
增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。
3.树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。
针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。
结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:
〔1〕平安——一切美好事物的前提,平安重于泰山。
①交通平安
②财产平安
③人生平安
〔2〕扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区
①自卑与自信
②理想与现实
③助人与害人
〔3〕自己命运自己掌握――自主学习
①怎样激发学习兴趣
②如何发挥创造性思维
③关于时间的科学安排
〔4〕时机垂青于有准备的人——走进高三
①良好的学习心态
②各学科的合理安排
③生活规律的调节
4.抓好各次阶段考试工作。
年级针对实际,本学期安排三次阶段考试。
每次阶段考试,都是学生经过一定时间学习,教师经过一定时间教学后的反应。
是一个系统工程,考前发动,考中定心,考后总结,缺一不可,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。
2021年高二班主任工作方案5篇2021年高二班主任工作方案5篇
5.抓好会考工作:
一年一度的会考工作将在高考后进展,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造,<莲山课件>同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。
今年,高二的学生将参加5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任教师合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务。
6.加强后进生和临界生的管理工作。
〔1〕后进生,从自信心到纪律,都是让教师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思考,多一些鼓励多一些表扬,让他们走出照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心。
〔2〕关于临界生,他们心里充满着上进,但是由于根底差,习惯不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来。
7.加强自身学习。
班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项方案才是王道。
但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。
8.抓好卫生和劳动。
当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监视好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。
总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建立,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。
第2篇:
2021年高二班主任工作方案
本学期我担任了高二〔12〕班,一个有着62个学生组成的大班级,因为是文科本科班,学生男女比例为23:
39,应该说比例是失衡的,而且女生拼接认真、踏实、成熟,暂时领先。
但是灵活、潜力缺乏。
根据本班的现状,结合年级的规划,拟定班主任工作方案:
一、平安
一、重建班干队伍,班级管理常规化
首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的效劳意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学参加到管理班级、效劳班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建立班集体。
其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调?
中学生日常行为规?
,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进展常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。
通过开展一系列的活动,来促进提高。
二、激发学生学习热情,提高班级整体水平
学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。
高二〔12〕班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心缺乏。
根据类似情况,做出如下打算:
首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。
学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学〞,铲除“要我学〞的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。
其次,积极开展有意的班集体活动,课课外相得益彰。
如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情。
黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。
黑板报的容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和容很好的结合起来,尽现个性和才华。
学期末进展班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。
再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况。
三、提优补差,互学互进
对于教师来讲,每一位学生都是得意的,都有闪光点。
因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任。
这里“优〞与“差〞,是相对而言的。
对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。
防止安于现状。
当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。
而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,那么要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心缺乏,努力不够,还是存在心理障碍,做学生的良师益友。
四、尊重学生的意见,共同探讨班级存在的问题
班级是每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建立好。
因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起讨论,争取完满的解决问题,比方,如何更好的催促同学认真完成劳动任务,如何为班级创造一个和谐的学习生活环境,我相信身处其中的同学一定有更好的见解,然后大家共同商议,让学生感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对周围人都是有一定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培养学生的自觉性。
总之,班主任工作既细又繁琐,希望自己一步一个脚印地落实下去,相信12班的孩子们不会令人失望!
第3篇:
2021年高二上学期班主任工作方案
高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学〞的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:
一、学习方面:
积极探索素质教育的新途径,配合任课教师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶〞的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。
每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起。
作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进展引导:
1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。
2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。
指导他们结合自身特点制订学习方案。
对他们进展良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。
3、是在高二上学期紧的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打根底,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。
使每个学生将来都能实现自己的理想。
二、思想建立方面:
高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。
要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的根底,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来鼓励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进展爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。
对学生进展艰辛朴素、团结互助的教育。
本学期本班将配合学校创造“绿色校园〞的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心〞活动,并开展“垃圾回收〞活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
三、组织建立方面:
建立一支班干部工作团队。
班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,建立一支班干部工作团队。
班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,选举的方法,使一局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。
所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。
所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班
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