华东理工大学辅修专业教学管理手册.docx

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华东理工大学辅修专业教学管理手册

华东理工大学辅修专业学士学位学籍管理办法（试行）

一、2007级开设专业及学科类别

辅修专业名称

所属学科门类

学分数

辅修专业学士学位类别

英语

文学

60

文学辅修学士学位

日语

文学

60

文学辅修学士学位

德语

文学

60

文学辅修学士学位

金融学

经济学

60

经济学辅修学士学位

计算机科学与技术

工学

60

工学辅修学士学位

应用数学与应用软件

理学

60

理学辅修学士学位

法律

法学

60

法学辅修学士学位

生物技术

理学

60

理学辅修学士学位

艺术设计

文学

60

文学辅修学士学位

二、招生对象：

华东理工大学一年级本科生

三、招生条件：

1、热爱党、热爱社会主义祖国、遵纪守法、道德品质好。

2、每学期主修专业课程全部及格。

四、收费标准：

我校辅修专业的收费标准根据西南片辅修学士学位的收费办法——按照相应主修专业的收费标准执行，暂定我校2007级辅修学士学位的收费标准为100元/学分；2007级第二专业的收费标准为80－100元/学分。

五、课程修读与学制要求

1、辅修专业的学习自一年级下学期（第二学期）第三周周六始至第八学期结束。

每1学分为16个学时。

教学时间安排在每周五晚上、周六及暑假期间。

执行教学计划起点是第二学期第3周，终点是第八学期。

每学期全校本科进行期中考核周内辅修专业不停课；每学期本科期末考核周内，辅修专业不排课。

学生每学期初凭本人身份证或学生证在规定时间到辅修专业开设系办理注册和缴费手续。

因故不能如期注册者，必须向辅修专业开设系履行请假手续，在与辅修专业开设系约定的时间内注册。

未履行请假手续者，辅修专业开设系有权取消其修读资格，并报西南片联合办学管委会备案。

　　2、辅修专业的学习与主修专业学习同时进行，若需延长学习期限，最长不得超过两年。

　　3、若所修辅修专业学士学位的课程与主修专业的已修课程要求相同或被覆盖，学生在注册时可以凭所在院系出具的成绩单证明向辅修专业开设系提出申请，经批准后可办理缴费免听手续，但必须参加该课程的考试。

此类课程最多不超过130学时或8学分。

六、课程考核与成绩

1、学生应遵守学校的规章制度，不得随意迟到、早退或旷课。

每门课程缺课超过1/3教学周（含）者取消该门课程的期末考试资格，必须缴费重修。

2、学生必须参加辅修专业学士学位教学计划所规定课程的各种考试（核），考试（核）合格后方能取得该课程的学分。

学生应按规定的时间、地点参加考试，擅自缺考者，按旷考论。

旷考课程必须缴费重修。

参加任何考试必须带好学生证或身份证和听课证，听课证上必须贴有本人照片。

　　3、因故不能参加考试者，必须在规定时间内向辅修专业开设系提出缓考申请，经批准后方可参加缓考。

缓考不及格无补考，必须缴费重修。

考试不及格者，允许免费补考一次，补考不及格必须缴费重修。

　　4、违反考场纪律者，该门课程成绩作零分处理并不能参加补考，须将有关情况通报学校教务处，情节严重者，终止辅修专业学士学位，所交学费不退，并报西南片联合办学管委会备案。

5、辅修专业开设系应负责将每学期课程成绩通知到学生或者提供便捷的成绩查询方式。

　　6、在学生结业或者退学之后，主办学校应向学生提供书面的中文课程成绩单一份。

五、休学

学生在修读期间因健康原因、应征入伍、出国交流或其他必须暂时中断辅修专业的学习，可以提出休学申请。

学生应如实填写《辅修专业学士学位休学申请表》并提供相关证明材料，经辅修专业开设系审核批准休学，并保留学籍，保留时间最长为两年。

学生应在休学期满内或休学期满后一个月内向辅修专业开设系提出复学申请。

无法按期复学者可在休学期满一个月内向辅修专业开设系提出延长休学期限的申请，同时提供相关证明材料。

六、退学

　　学生在修读期间发生下列情形之一者，作退学处理：

　　1.严重违反学校纪律者；2.在报名或修读期间提供虚假材料或证明者；3.在休学期满一个月内未提出复学申请者或延长休学期限申请者；4.学生本人提出退学要求者；5．被学校要求退学者。

七、修改信息

学生在修读期间若发现自己的姓名、学号、所在学院、主修专业、出生年月等信息内容中任何一项不符或发生变化，学生应及时持相关证明材料来辅修专业开设系修改个人信息，并重新接受修读资格审查。

八、颁发证书

颁发学位证书及其他证书的条件和具体办法按“上海市西南片高校跨校辅修专业学士学位管理办法”（最新）执行。

九、其他

　　本办法自2008年1月起实施。

本办法如有未尽事宜，解释权为华东理工大学教务处和上海市西南片高校联合办学管理委员会。

华东理工大学教务处

二○○七年

华东理工大学第二专业教学管理条例

一、专业设置：

信息技术及应用二专共38学分

二、第二专业的培养计划和教学基本要求

1.第二专业教学计划

学分总量控制在31-38学分之间，每1学分为16个学时。

教学时间安排在每周周五晚上、周六及暑假期间。

执行教学计划起点是第二学期第3周，终点是第六学期第16周。

每学期全校本科进行期中考核周内，二专不停课；每学期本科期末考核周内，二专不排课。

2.第二专业的课程设置与教学基本要求

教学计划规定的所修课程必须是主修专业的核心课程。

开设第二专业旨在拓宽学生的知识面，提高学生的综合能力，培养跨学科的复合型人才，课程开设一般为每学期2-3门，约4-8学分，避免过度增加学生学习负担。

第二专业的教学与主修专业的教学同时进行，一般不延长学制。

各第二专业开设院（系）严格遵守二专上课时间必须在星期六、星期日和暑假的规定。

三、第二专业的修读条件

凡具备下列条件的本科生，可申请本科生第二专业。

1、热爱党、热爱社会主义祖国、遵纪守法、道德品质好；

2、每学期修读的主修专业课程全部及格。

核心课程平均成绩70分以上；

四、第二专业的报名与审批

1、在籍本科生修读第二专业，在第一学年的第一学期期末至第二学期初，由学生本人自愿申请，经班导师根据条件审批后，通过学生所在院（系）办向各二专开设院（系）推荐。

2、二专新生录取工作，在第一学年的第二学期的1-2周由各二专开设院（系）对申请学生考核后择优录取，公开公布录取名单，并送教务处备案。

五、第二专业的注册与收费

1.第二专业的注册与收费，由二专开设院（系）负责。

2.二专学费：

本校学生每门课程每学分收费80-100元。

收费标准必须经教务处审批，不可自行确定。

听课费只能按每学期开设的课程学分数收取，每学期收一次，暑期的学费在暑期前临近的春季学期收取。

原则上学生中途退出第二专业的学习不退还所缴学费。

3.第二专业的学生一律凭二专开设院（系）盖章发给的听课证上课。

听课证由教务处统一印制。

4.第二专业教学计划进程，自第二学期第三周始至第六学期第十六周终。

每下一个学期初，学生必须持上学期末主修专业课程的考试成绩单至第二专业开设院（系）注册，主修专业课程的考试有不及格者不能注册修读第二专业，二专学生和各二专开设院（系）必须严格遵守本规定。

六、第二专业的成绩与记载

1.第二专业本科实行学分制，课程考核成绩用百分制记载。

无故缺考、不及格者不组织补考。

如有个别成绩不及格的，可以重新缴费重读。

2.各二专开设系在安排二专考试时，不得与学生主修专业的考试冲突，故请二专开设系在安排二专考试时要咨询学生的主修专业考试安排情况，如因此造成的学生无法参加二专考试的，二专开设系必须给予学生考试机会。

如因学生个别情况造成的该生无法参加考试，由该生自己负责。

3.第二专业学生可按校部规定参加免修考。

参加免修考者需在第二专业开设院（系）提出申请，并填写第二专业免修考申请单，交教务处审核、批准后，由第二专业开设院（系）组织免修考试。

免修考试成绩必须在70分以上。

七、第二专业的学籍管理

1.第二专业的学籍管理（入学的学生名单、每学期所学的学分与考试成绩等）由开设院（系）负责并每学期汇总上报教务处备案。

2.第二专业根据修读学生所获学分，颁发不同的证书：

1）凡修满第二专业教学计划所规定的全部课程（31-38）学分，考试合格，由学校颁发华东理工大学第二专业证书；

2）凡修满第二专业教学计划所规定的辅修课程（17-18）学分，考试合格，由学校颁发华东理工大学第二专业辅修证书；

3）根据自己的兴趣选读某几门课程，考试合格，由学校颁发华东理工大学第二专业课程成绩证明；

3.获以上各类证书的第二专业证书登记表，第二专业开设院（系）应在第八学期第十周前汇总后上报教务处。

4.第二专业的学生成绩汇总表、第二专业证书登记表必须在第二专业开设学院和教务处二专办公室、档案馆归档。

5.有下列情况之一者，停止修读第二专业：

1）每学期的主修专业课程经补考后仍有一门不及格者。

2）受行政记过处分（含）以上者。

6.因某种原因，学生不能继续修读第二专业时，学生可向第二专业开设院（系）提出申请停修。

如果学生其中一个学期没有注册，并且也没有到所在的第二专业开设系书面说明情况，则以该学生第二专业修读终止处理。

如学生因故需中途暂停修读的，须到自己所修读的第二专业开设系递交书面暂停修读申请，办理暂停修读手续。

学生本科四年毕业时二专没有结业且没有特殊说明者，则以该学生第二专业修读终止处理。

《计算机科学与技术》辅修专业介绍

开设单位：

信息学院计算机科学与工程系

随着以计算机为核心的信息技术的发展，人类进入了信息社会。

在现代信息社会中，计算机作为人类智能的助手，对推动科学技术进步、社会改造、国民经济发展起着重要的作用。

本专业是一个软硬结合的应用型专业。

根据社会信息化对人才的需要，本专业重点培养复合型应用人才，教学计划制定中注重计算机热点技术与实际应用相结合，使学生改善知识结构、拓宽知识面、具备交叉学科知识优势，增强竞争能力。

本专业培养的学生可以从事的工作和部门有：

企业信息化工作；软硬件应用系统的设计、开发、维护、生产和营销工作等。

本专业依托计算机科学与工程系的教学、科研与管理力量。

计算机科学与工程系目前拥有计算机科学与技术本科专业，计算机科学与技术一级学科硕士点，计算机科学与技术二级学科博士点，计算机技术与软件工程领域具有工程硕士学位授予权。

本专业有一支年富力强的优秀教师队伍，现有教授8名，其中博士生导师5名，副教授和高工30余名，多名教师具有在美国留学、进修和讲学的经历，教学水平高、科研成果丰硕。

多年来一直承担着国家自然科学基金、国家及上海市的重点攻关项目、国家合作项目和与国民经济紧密结合的应用项目。

在计算机辅助软件工程、软件自动化技术、网络技术和软件方法学等领域，形成了自己的研究特色，处于国内领先地位。

近年来，获得国家级科技进步二等奖1项，省部级科研和优秀教学成果奖20多项。

《计算机科学与技术》辅修专业的前身——计算机应用专业是我校首批设置的第二专业，自1989年开设以来，受到广大莘莘学子的欢迎。

据不完全统计，截止到2007届毕业的第二专业学生中有300余人获得“程序员”级证书，其中100多人获得“高级程序员”级证书，同时在报考研究生中显示了强大的实力，几年来，已有一批学生考取了复旦、上海交大、大连理工、华东理工等高校的计算机专业研究生。

《计算机科学与技术》第二专业被公认为我校第二专业中的王牌专业之一。

2007年我校为了满足学生进一步学习的需要，为学生开设了60学分的辅修学士学位，为学生提供了更灵活的选择空间，同时也大大提升了辅修专业的证书含金量。

本专业有多种机型的大型计算机机房供学生上机实践，为学生成才创造了有利的软硬件外部条件。

本专业教学计划总学分为60。

修完全部课程，考试合格，且完成毕业环节者，授予《计算机科学与技术》辅修学士学位证书；修完《计算机科学与技术》辅修学士学位全部课程约2/3以上者，获《计算机科学与技术》辅修专业证书，未修满全部计划的2/3学分者，出具华东理工大学单科成绩证明。

《计算机科学与技术》辅修专业精心设计的教学计划、严谨的师德和现代化的管理，为培养复合型应用人才开创了一条新路。

《计算机科学与技术》辅修学士学位指导性教学计划

一、培养目标和规格要求

本专业培养复合型应用人才，以计算机网络、数据库与信息系统、软件工程为主要培养方向，注重计算机热点技术与实际应用相结合，增强学生的就业竞争能力，使学生改善知识结构、拓宽知识面、具备交叉学科知识优势，既具有扎实的理论和专业知识又具有创造性解决实际问题的能力、能从事计算机科学与技术的研发工作。

二、指导思想

1．贯彻“以面向企业为主，提高综合质量”的办学思想；2．贯彻“少而精，学到手。

理论与实践并重，知识与能力并重”的教学原则，把学生的实践能力培养放到重要位置，加强计算机实践性环节的训练；3．凡修完全部课程，考试合格，且完成毕业环节者，授予《计算机科学与技术》辅修学士学位。

《计算机科学与技术》辅修学士学位教学计划进程表

课程名称

总学分

总学时

学时分配

周学时及

起止周数

开课学期

授课

上机

实验

习题

Java程序设计

3

72

32

40

5×（3~16）

2

实用软件环境与工具

3

64

32

32

5×（3~15）

2

Linux操作系统

4

80

48

32

（21~22）

2+暑

数据结构与算法

72

48

24

5×（1~15）

3

计算机组成基础

64

48

16

4×（1~16）

3

编译技术

3

56

40

16

4×（1~14）

4

数据库设计

4

80

48

32

5×（1~16）

4

Web实用技术

3

56

32

24

4×（1~14）

5

网络技术与应用

72

48

24

5×（1~15）

5

软件工程与实践

3

72

36

36

5×（1~15）

5

电子商务

56

32

24

4×（1~14）

6

多媒体技术与应用

56

32

24

4×（1~14）

6

计算机信息检索

2

32

24

8

4×（1~8）

6

计算机图形学

48

32

16

4×（1~12）

7

信息安全技术

2

32

32

4×（1~8）

7

人工智能及应用

3

48

48

4×（1~12）

7

毕业环节

12

8

合计

60

960

612

308

40

《生物技术》辅修专业介绍

开设单位：

生工学院应用生物学系

生物技术是探索生命现象和生物物质的运动规律，并利用生物体的机能或模仿生物体的机能进行物质生产的技术。

生物技术作为高新技术，在医药、农业、化工、环境、能源等领域有着广泛的应用，对解决人类面临的健康、食物、环境、能源等生存危机问题有重大意义。

在人类不断深入认识自身奥秘的同时，也促进了经济的发展，是解决全球性经济问题的关键技术。

生物技术产业将成为21世纪的主导产业之一。

《生物技术》辅修专业的设立，其目的是改善学生的知识结构、拓展知识面、具备交叉学科知识优势，增强社会竞争能力。

使学生既具备自己的专业知识，又具有生物技术知识结构、能力结构和素质结构，适应现代科技发展、社会发展和经济发展的需要，培养具有较好的科学素质、创新意识和竞争能力，具备一定的研究、开发与管理能力的复合性人才。

生物技术专业师资力量雄厚，拥有博士6名。

教师拥有深厚的基础知识和科研经验，同时教学经验丰富，能将生活常识、专业知识和科研前沿动态熔于一炉，并拥有一大批制作精良的多媒体教学课件，受到学生的广泛欢迎。

历届学生考研和留学率在50%左右。

课程设置注重理论与实际的结合，主要学习生物技术的基本理论、基本知识和基本技术，注重学生综合能力的培养。

本专业培养的学生能在轻工、医药、食品、农林牧渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事相关的应用研究、技术开发、产品营销、业务管理和行政管理等工作。

本专业的总学分为60学分，修完全部课程学分，考试合格者，颁发辅修学士学位；修完教学计划中主干课程（辅修课程）近40学分，考试合格者，颁发辅修专业证书；修完单科课程，考试合格者，出具课程成绩证明。

《生物技术》辅修学士学位教学计划

一、培养目标和规格要求

生物技术辅修专业培养学生掌握生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，以及生物技术产品开发的基本原理和基本方法；了解生物技术的理论前沿和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况；具有较好的科学素质、创新意识和竞争能力；具有一定的研究、开发与管理的基本能力。

二、指导思想

1、贯彻“培养复合性人才，提高综合素质，增强就业竞争力”的办学思想。

2、在课程中理论与实际结合，培养学生对工作目标的分析、判断、决策能力。

3、培养学生具有初步从事生物技术相关领域研究和开发工作的能力。

《生物技术》辅修学士学位教学计划进程表

课程名称

考试

考查

总学分

总学时

学时分配

周时数及起止周数

开课学期

授课

实验

习题

生物学及实验

√

4

78

48

30

4*（1-18）

2

遗传学

√

2

32

32

2*（1-18）

2

生理学基础

√

2

32

32

2*（3-18）

2

细胞生物学及实验

√

4

78

48

30

40*（21-22）

暑2

生物化学

√

4

64

64

4*（1-17）

3

分子生物学

√

3

48

48

4*（9-17）

3

现代生化技术及实验

√

4

78

48

30

4*（1-13）

4

基因工程

√

3

48

48

4*（1-13）

4

细胞组织工程

√

3

48

48

4*（7-18）

5

发酵与食品营养

√

3

48

48

4*（7-18）

5

生物催化与制药

√

3

48

48

8*（1-6）

5

代谢途径工程

√

2

32

32

2*（1-18）

6

疫苗与抗体工程

√

1

16

16

2*（1-8）

6

环境生物技术

√

1

16

16

2*（9-18）

6

生物技术综合实验

√

4

120

120

8*（1-13）

6

生命科学前沿技术讲座

√

4

64

64

4*（1-18）

7

生物检测技术

√

1

16

16

2*（1-9）

7

农业生物技术

√

1

16

16

2*（10-18）

7

海洋生物技术

√

1

16

16

2*（1-9）

7

毕业论文

12

8

合计

60

882

704

210

注：

通过全部课程获辅修学士学位证书，通过全部课程的约2/3学分获辅修专业证书。

《艺术设计》辅修专业介绍

开设单位：

艺术设计与传媒学院艺术设计系

艺术设计是一门涉及科学、艺术和经济等多种领域的新兴学科，它研究范围涉及商品的形态与功能、生产与消费、信息传达的方法与手段以及有关视觉传播形式与规律的领域；强调商品、人、环境之间美的和谐关系；是与众多自然科学和人文科学密切相关的学科。

尤其是在培养学生复合型艺术设计人才方面，结合现代科技知识，以满足迅速发展的社会需求。

艺术设计学科也是近年来市场预测的热门专业。

它直接影响到社会经济发展和人类生活质量以及人与自然的协调性。

随着我国社会经济的快速发展，无论是以应用艺术为主的商品与广告设计，城市及居住环境的现代设计、企业形象与商业文化的宣传以及多媒体信息传达,还是以设计为出发点，结合现代科技，赋予工业设计新的内涵和新颖的外观造型等设计工作。

社会对设计人才的需求与日俱增，市场应用广泛，是最具活力、前景最好的行业之一。

本专业重点培养学生的艺术素质、创新能力和综合协调能力，造型设计、产品设计与开发、计算机辅助设计、公共环境和室内外设计及其他现代设计能力，使毕业生具有与现代化设计相适应的艺术素质和专业水平，努力适应现代社会对产品及与之相对应的环境和其他的多种需求。

对于辅修专业的学生各主干课程均采用与主修专业基本相同的教学大纲,在总学时和练习学习上适当减少.但在教学方法上采取注重培养学生的设计思维能力以及着力于应用性、趣味性、理解性和知识性方面进行有针对性的教学方法。

文化艺术学院艺术设计辅修专业的前身——艺术设计第二专业是我校第一批开设的第二专业之一，10多年的教学，已形成了完善的教育体制和条件。

具备良好的育人环境及教师队伍，培养了一批能以新一代工业设计观指导现代设计，进行产品造型设计、室内外装潢及环境设计、视觉传达设计的人才，毕业后有一定数量的学生选择了第二专业职业并取得了良好的社会评价。

在社会上艺术设计第二专业学生也曾获得过较高的设计大奖。

2007年我校为了满足学生进一步学习的需要，为学生开设了60学分的辅修学士学位，为学生提供了更灵活的选择空间，同时也大大提升了证书含金量。

《艺术设计》辅修学士学位指导性教学计划

一、培养目标和规格要求：

《艺术设计》是一门涉及科学、艺术和市场相结合的新兴学科。

在当前创意产业如火如荼发展，并成为上海支柱产业的今天，更显出其的重要和发展前景。

该专业注重培养学生的理论和实际应用能力，充分提供基本训练和专业技能训练，尤其是创新能力和方法的训练。

毕业后能具有利用辅修专业的知识在竞争岗位上发挥综合素质方面的优势，良好的创新思维能力和必要的设计技能，在从事各种工作时均能发挥本专业的综合思路和专业素质。

二、指导思想：

1、在教学上，注重综合性、应用性、知识性和创新意识的培养和训练

2、课程设置，努力扩大学生的知识面，从逻辑思维和形象思维两个方面培养学生的综合能力强多学科的复合和交叉。

3、本专业学生必须在理论基础和实际动手能力上，尤其是创造能力方面得到充分的训练，并力求同主修专业知识相结合，并注重社会适应性。

《艺术设计》辅修学士学位教学计划进程表

课程名称

总学分

总学时

学时分配

周学时×起止周数

开课学期

授课

上机

实验

习题

艺术设计概论

2

32

32

4*（3----10）

2

基础绘画

3

48

24

24

4*（3----14）

2

字体设计

24

12

12

8*（11—16）

2

设计素描

2

32

16

16

20*（21----22）

2+署

艺术采风

2

32

32

（二周）

2+署

设计图学

2

32

32

4*（1----8）

3

设计原理

2

32

32

4*（1----8）

3

形态构成

2

32

16

16

4*（9----16）

3

设计色彩

2

32

16

16

4*（9----16）

3

设计表现技法

3

48

24

24

4*（1----12）

4

创造学

2

32

32

4*