佛山市小学数学五年级上册第二单元位置测试题答案解析.docx
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佛山市小学数学五年级上册第二单元位置测试题答案解析
佛山市小学数学五年级上册第二单元位置测试题(答案解析)
一、选择题
1.数对(8,2)和(5,2)表示的位置是( )
A. 同一行 B. 同一列 C. 同一点 D. 无法确定
2.笑笑的座位是(2,3),淘气的位置是(2,5),笑笑、淘气、贝贝三人的位置在一条直线上,贝贝的座位可能是( )。
A. (2,4) B. (4,3) C. (5,2) D. (5,3)
3.如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示数(5,1),C点用数对表示为(2,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A. 锐角 B. 钝角 C. 直角
4.如图,如果将三角形向上平移2个单位,再向右平移1个单位,则顶点A的位置应表示为( )。
A. (3,6) B. (4,6) C. (4,4) D. (5,4)
5.和数对(4,6)在同一行的数对是( )
A. (6,4) B. (5,4) C. (5,6)
6.小明在班级中的位置可以用数对(3,4)表示,那么他的同桌小丽用数对表示是( )
A. (3,5) B. (2,4) C. (4,4) D. (3,3)
7.三角形ABC的三个顶点的位置分别是点A(3,a)、点B(a,3)、点C(0,0),这个三角形一定是( )。
(a不为0或3)
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法确定
8.如果用(4,6)表示王菲的位置,那么王菲坐在第( )列,第( )行。
A. 6 4 B. 4 6 C. 无法确定
9.点A的位置是(5,7),点B的位置是(6,9),点C与A在同一列,点C与B在同一行,那么点C的位置是( )
A. (5,9) B. (6,7) C. (5,6)
10.点A(4,2)向上平移4个单位后的位置是( )
A. (8,6) B. (8,2) C. (4,6)
11.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形.
A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 等腰
12.下列说法中正确的是( )
A. 明年2月份的雾霾天肯定比晴天多
B. 小军同学的位置用数对表示是(2,3),那么他在教室的第2列,第3行。
C. 当a=0.4时,a²=0.8
二、填空题
13.丽丽在教室里第4列、第5行的位置,可以用数对(________,________)表示。
小明的位置用数对表示是(2,6),那么小明在教室里第________列、第________行。
14.如果A点用(2,4)表示,则用数对表示B、C、D点的位置是:
B________,C________,D________。
依次连结A,B,C,D组成的封闭图形是一个________形。
15.看图用数对表示它们的位置。
大门________;纪念碑________;
湖________;假山________;
鸟语林________;碰碰车________.
16.电影票上的4排5号记作(5,4),则5排4号记作________。
17.看图用数对填空。
A________,B________,C________,D________.
18.小红在第2行,第4列的位置,用数对表示________.
19.张明在教室的位置是第2列第3行,可以用数对(2,3)表示,李强在第4列第5行,用数对表示为________
20.明明坐在教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,芳芳坐在明明正后方的第一个位置上,芳芳的位置用数对表示是________。
三、解答题
21.根据动物所在的位置答题。
(1)恐龙在第一列第二个位置上,它的位置可以表示为________,那么狮子的位置可以表示为________,老虎的位置可以表示为________。
(2)在(1,4)这一点上的是________,在(5,4)这一点上的是________,在(8,5)这一点上的是________。
(3)的位置在(4,5),用“O”标出它的位置;的位置在(6,5),用“☆”标出它的位置;的位置在(9,6),用“△”标出它的位置。
(4)说一说其他小动物的位置。
22.先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置.
A′( , ) B′( , ) C′( , )
23.如图是游乐园的一角。
(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?
请你写出来。
(2)请你在图中标出秋千的位置。
秋千在大门以东400m,再往北300m处。
24.
(1)请根据给出的点的位置,按A→B→C→D→A的顺序依次连接各点,画出封闭图形。
A(1,4)、B(5,4)、C(5,1)、D(1,1)。
(2)这个图形是________形。
(3)这个图形平移后,点A的位置来到(3,7),则点D的位置来到________。
25.在某一海域中一艘船发生故障,船上的雷达探索显示,附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船(如图所示)。
(1)请用数对表示各船的位置。
出事船只位于(________,________),商船位于(________,________),军舰位于(________,________),货船位于(________,________)。
(2)商船以每小时50km的速度赶到出事地点救援,需要多少小时?
26.
(1)小伟家所在的位置可以用(2,7)表示。
图书馆以西150m,再往南50m处。
请你用数对表示出公园、超市的位置。
(2)何欢家在广场以东200m,再往北100m处。
在图中标出何欢家的位置。
(3)上周六,何欢的活动路线是(6,5)→(7,6)→(5,8)→(2,3)→(4,2)→(6,5)。
说一说她这一天去了哪些地方。
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一、选择题
1.A
解析:
A
【解析】【解答】数对(8,2)和(5,2)表示的位置是同一行。
故答案为:
A。
【分析】用数对表示位置的方法是:
第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,第一个数字相同,表示同一列,第二个数字相同,表示同一行,据此解答。
2.A
解析:
A
【解析】【解答】笑笑的座位是(2,3),淘气的位置是(2,5),笑笑、淘气、贝贝三人的位置在一条直线上,贝贝的座位可能是(2,4)。
故答案为:
A。
【分析】用数对表示位置的方法是:
第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,第一个数字相同,表示同一列,第二个数字相同,表示同一行;根据笑笑和淘气的位置可知,他们在同一列,都在第2列,则贝贝也在第2列,据此解答。
3.C
解析:
C
【解析】【解答】如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示数(5,1),C点用数对表示为(2,1),那么三角形ABC一定是直角三角形。
故答案为:
C。
【分析】数对中第一个数表示所在的列,第二个数表示所在的行。
先确定三角形三个顶点的位置,即可做出判断。
4.B
解析:
B
【解析】【解答】如图,如果将三角形向上平移2个单位,再向右平移1个单位,则顶点A的位置应表示为(4,6)。
故答案为:
B。
【分析】根据题意可知,先将三角形向上平移2个单位,再向右平移1个单位,再找出点A的位置,用数对表示位置的方法是:
第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答。
5.C
解析:
C
【解析】【解答】和数对(4,6)在同一行的数对是(5,6).
故答案为:
C.
【分析】用数对表示位置的方法是:
第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,第一个数字相同,表示在同一列,第二个数字相同,表示在同一行,据此解答.
6.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
小明的同桌小丽用数对表示是(4,4)。
故答案为:
C。
【分析】因为是小明的同桌,那么他们处于同一排,所以他们的数对中,第二个数字是一样的;同桌是两个人的,是相连的一个奇数和一个偶数,那么小丽的数对中的第一个数字比小明的大1。
7.A
解析:
A
【解析】【解答】a不为0或3,说明这个三角形不可能是直角三角形,根据题意也不可能是钝角三角形,所以一定是锐角三角形。
故答案为:
A。
【分析】如图:
根据题意假设a为2,a为5,分别作图如下:
8.B
解析:
B
【解析】【解答】王菲坐在第4列,第6行。
故答案为:
B。
【分析】数对的表示方法是先列后行,据此解答。
9.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
C在5列9行,C的位置是(5,9)。
故答案为:
A
【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,先确定C所在的列与行并用数对表示出来即可。
10.C
解析:
C
【解析】【解答】2+4=6;点A(4,2)向上平移4个单位后的位置是(4,6)。
故答案为:
C。
【分析】向上平移4个单位,横坐标不变,纵坐标+4。
11.C
解析:
C
【解析】【解答】根据分析,先在方格图上表示出A、B、C的位置,然后顺次连接即可得出这个三角形如图所示:
根据方格图可以得出AB与BC垂直,所以这个三角形是直角三角形。
故答案为:
C。
【分析】用数对表示位置的方法是:
第一个数字
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