人教版一年级语文上册看图写话专项综合练习.docx

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人教版一年级语文上册看图写话专项综合练习

人教版一年级语文上册看图写话专项综合练习

1.我会看图写话。

提示：

动物们期待已久的森林音乐会终于开始了，这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢？

请你发挥想象写一写吧。

2.妈妈在干什么？

请你仔细观察，然后用“先……接着……最后……写一段话。

3.请根据下边的图画写一段完整的话。

注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。

如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。

（不会写的字可以用拼音代替）

4.看图写话。

三个小伙伴是怎样吃到果子的？

想一想，写下来。

5.我会看图写话。

（提示:

图上有谁?

又是什么时候?

他们在那里做什么?

又会说些什么?

）

6.小练笔。

观察下列两幅图，写一写你的学校的课间活动是什么样的。

   下课了，黄霏霏、淘淘和依依走出教室，来到操场上。

   黄华华、淘淘和依依在操场上做游戏。

   下课了，同学们来到操场上，______

7.生活处处有学问。

   星期天，贝贝陪奶奶去买菜。

超市里的菜可多啦！

仔细看图，你认识哪些蔬（shū）菜？

在下面横线上写写它们的名字。

图上没有的蔬菜也可以写，不会写的字可以用拼音代替。

   超市里的蔬菜可多啦！

有______，有______，还有______，真是______。

8.一转眼，你就要小学毕业了，你十分向往重庆巴蜀中学。

请你给重庆巴蜀中学写一封信，推荐自己。

并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师，邮编400013。

你的地址为：

达州市开江县实验小学，邮编：

636250

（1）按要求填写好信封。

（2）我的推荐信。

（温馨提示：

①别忘记写题目哟；②别忘记书信的格式哟。

）

9.看图写话。

小女孩和妈妈发现了什么？

她们是怎样做的？

请你把这件事写下来。

10.看图写话（10分）

请你仔细观察，这是什么季节?

谁在哪里干什么?

你会表扬他们吗?

为什么?

11.北京市府学小学五

（1）班的杜晟同学（邮编100007）给云南师大附小五（4）班王忻易（邮编650031）写了一封信，请你帮杜晟同学将信封填写正确。

12.看图作文

这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。

在这一瞬间，你是不是也被深深地打动？

拿起你的笔，把你看到的，想到的，感悟到的……总之，所有你想表达的，都写下来吧！

用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。

（题目自拟）

13.看图写话。

（提示：

什么地方？

谁？

在干什么？

）

14.根据提供的图片，仿照例句写一写。

（1）例：

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

牡丹花______。

（2）例：

烟草花在暮色中苏醒。

向日葵______。

（3）例：

月光花舒展开自己的花瓣。

蝴蝶花______。

15.仔细看看下面四幅图，他们是谁？

他们在干嘛？

发生了什么事？

展开想象写一写。

老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。

16.仔细看图，请你写几句话。

想想图上画的是谁？

在什么地方？

干什么？

（不会写的字用拼音来代替）

17.看图写话。

18.看图写话。

   仔细看图,明明在什么地点?

他正在做什么呢?

他的心情怎么样?

请你发挥想象,写几句话。

19.看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。

仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？

请编一个小故事写下来吧！

20.看图写话。

下课了，同学们在做哪些活动？

请你按照由近及远的顺序仔细观察，然后写一写。

21.想一想，月亮会和星星说些什么呢？

发挥想象，写一段话。

22.看图写话。

小朋友，你一定喜欢看连环画吧？

上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事，故事的起因、经过和结果是怎样的？

想一想，接下来猪八戒会怎样做？

先说一说，然后把故事写下来。

23.看图写话。

24.看图写话。

25.字词句运用。

你有过下面这些心情吗？

选一种心情，写一写。

26.看图写话。

（不会写的字写拼音）

小文和妈妈来到了什么地方?

看到了什么？

27.提示：

仔细看图，请你写几句话。

想想图上画的是谁？

在什么地方？

干什么？

（不会写的字用拼音来代替）

28.看图写话。

提示：

图上都有哪些人物？

他们都在做什么？

想一想，他们会说些什么话呢？

要求：

书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写

的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!

29.作文。

（两题任选一题）

题一：

一学期结束了，在这一学期里，你一定学到了不少知识，经历了许多有趣的事吧！

请以“一次不寻常的经历”为题，记下你经历的不寻常的事。

要求内容具体，感情真挚。

题二：

看到下边这样一幅漫画，你心中有什么感受？

把你的想法写下来。

题目自拟，要求内容紧扣图意，观点明确，表达有条理。

30.仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。

提示：

图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？

小女孩会怎么做，怎么说？

结果会怎样？