大学生志愿服务西部计划专项行动之一.docx
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大学生志愿服务西部计划专项行动之一
2004年大学生志愿服务西部计划
七个专项行动实施方案
总的要求:
充分体现按岗招募、岗位对接的原则,增加岗前实习,强化有针对性地培训,使大学生志愿者在西部基层发挥更大作用。
一、支教专项行动
本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇中小学校从事为期1-2年的教育和教学管理工作。
招募对象:
应届高校毕业生均可报名,优先选拔师范类专业毕业生。
实施工作:
1.毕业前教学实习。
高校毕业生入选本专项行动后,招募省项目办指导各高校项目办组织本校入选志愿者在毕业离校前,就近就便到中小学校进行岗前教学实习,时间不少于半个月。
2.教学业务技能培训。
志愿者报到后,参加服务省项目办组织的集中培训。
在服务岗位技能培训方面,邀请教育专家、优秀教师对志愿者进行教学技能专门培训,着重开展教学案例分析。
3.岗前教学准备。
志愿者抵达服务地后,各服务县项目办协调服务单位,组织在中小学服务的志愿者,利用学校开学前的一个月左右的时间,分阶段参加岗前教学培训(1周)、在当地教育部门实习(1周)和准备教案、家访(2周),进一步为开学后开展教育教学工作做好准备。
4.岗中教学水平提高研讨。
志愿者上岗后,各服务县项目办协调服务单位,结合当地实际,适时组织有经验的教师对志愿者进行指导、培训,在志愿者之间开展教学研讨,不断提高志愿者的教学水平。
5.教育帮扶。
鼓励志愿者积极主动地在毕业高校、岗前实习学校与服务单位之间架起桥梁,开展结对帮扶。
有关要求:
1.本专项行动的服务岗位申报要突出连续性,形成接力机制,2003年当地急需的教育岗位,原则上2004年都要继续选派。
2.从教育规律出发,志愿者原则上以2年服务期为主。
二、支医专项行动
本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇卫生院从事为期1-2年的医疗卫生工作,部分在县级医院、防疫站工作。
招募对象:
医学类专业的应届高校毕业生。
实施工作:
1.毕业前医院见习。
高校毕业生入选本专项行动后,招募省项目办指导各高校项目办组织本校入选志愿者在毕业离校前,就近就便到医院进行岗前见习,时间不少于半个月。
2.乡镇医疗卫生技能培训。
志愿者报到后,参加服务省项目办组织的集中培训。
在服务岗位技能培训方面,邀请当地医疗专家对志愿者进行医疗卫生技能专门培训,介绍服务地的风土人情;邀请曾参加扶贫接力计划的医疗专家介绍在贫困地区乡镇如何开展医疗卫生工作,如何在农村公共卫生体系建设中发挥作用,并作案例分析。
3.岗前医疗培训。
志愿者抵达服务地后,服务县项目办邀请当地医疗专家,对志愿者开展岗前培训,着重于本地医疗卫生状况、常见多发病症的治疗等内容;安排当地医院具有丰富经验和中级以上职称的医生按“一助一”的模式与志愿者结成对子,及时进行业务指导、解决疑难问题。
4.医疗专家传帮带。
鼓励各服务省按照扶贫接力计划的模式,从本省大中城市医院选派中级以上职称的医生到服务县医院开展志愿服务,同时对各乡镇卫生院服务的大学生志愿者进行传帮带,帮助志愿者尽快提高业务水平,发挥更大作用。
5.岗外医疗服务。
服务期间,服务省项目办协调服务单位,经常组织志愿者在做好岗位工作的同时,对乡镇卫生院的医务人员进行培训,针对当地群众进行卫生及防疫等科学知识的普及宣传,集体开展义务巡诊、送医送药等活动。
6.医疗帮扶。
鼓励志愿者积极主动地在毕业高校、毕业见习医院与服务单位之间架起桥梁,开展结对帮扶。
全国试点项目:
团中央拟在河北张家口和内蒙古赤峰各选择1个县开展“农村公共卫生系统志愿服务示范项目”,从西部计划中各选派40名大学生志愿者分别到两县乡镇卫生院、县卫生防疫站开展服务。
同时,按青年志愿者扶贫接力计划的模式,从北京和河北石家庄、内蒙古呼和浩特等大中城市医院招募一定数量中级以上职称的在职青年卫生志愿者到两县医院服务,对各乡镇卫生院服务的志愿者进行结对指导,以帮助大学生志愿者尽快提高业务水平,发挥更大作用,为通过志愿服务的方式建设农村公共卫生体系探索路子。
有关要求:
1.志愿者岗位安排应相对集中,一般一个乡镇卫生院至少2-3名。
2.大学生志愿者服务期可为1-2年,青年志愿者扶贫接力计划志愿者接力轮换期可为半年。
三、支农专项行动
本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇农业(林业、水利)技术站从事为期1-2年的农业科技、扶贫工作。
招募对象:
农业、林业、水利等专业的应届高校毕业生。
实施工作:
1.毕业前农业见习。
高校毕业生入选本专项行动后,招募省项目办指导各高校项目办组织本校入选志愿者,在毕业离校前就近就便到农业(林业、水利)基地、研究单位进行岗前见习,时间不少于半个月。
2.农业扶贫专业技能培训。
志愿者报到后,参加服务省项目办组织的集中培训。
在服务岗位技能培训方面,邀请当地农业(林业、水利)专家对志愿者进行专项技能培训,介绍服务地的风土人情、自然条件、相关政策,着力培训在贫困地区如何围绕党政中心工作,开展农业(林业、水利)科技推广等工作。
3.岗前农技扶贫培训。
志愿者抵达服务地后,服务县项目办邀请当地农技(林业、水利)专家,对志愿者开展岗前培训,着重于本地农业(林业、水利)产业发展状况、自然状况、相关政策、农业科技项目等内容。
安排当地农技(林业、水利)站具有丰富经验的技术人员与志愿者结成对子,及时进行业务指导、解决疑难问题。
4.农业帮扶。
鼓励志愿者积极主动地在毕业高校、毕业见习单位与服务单位之间架起桥梁,开展结对帮扶。
有关要求:
1.志愿者岗位安排应相对集中,一般一个乡镇农技(林业、水利)站至少2名。
2.积极安排志愿者依托农业科技项目开展工作,在科技成果转化中发挥作用。
四、青年中心建设和管理专项行动
本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县乡镇的农村青年中心从事为期1-2年的建设和管理方面的志愿服务,一般担任农村青年中心的秘书长。
招募对象:
应届高校毕业生均可报名。
要求组织能力较强,熟悉计算机基本操作;优先选拔学生干部。
实施工作:
1.毕业前青年工作实习。
高校毕业生入选本专项行动后,招募省项目办指导各高校项目办组织本校入选志愿者,在毕业离校前就近就便到校团委或属地基层团委进行实习,熟悉有关青年和团务工作,时间不少于半个月。
2.青年中心建设和管理培训。
志愿者报到后,参加服务省项目办组织的集中培训。
在服务岗位技能培训方面,服务省团委青农部负责人对志愿者进行专项培训,介绍服务地的风土人情和青年工作,重点培训如何因地制宜地开展农村青年中心建设和管理工作。
3.岗前青年工作培训。
志愿者抵达服务地后,服务县项目办邀请有关专职工作人员,对志愿者开展岗前培训,着重于本地青年情况、青年组织和青年工作情况等内容。
4.岗中培训研讨。
志愿者上岗后,各服务县项目办及时给予指导、培训,在志愿者之间开展研讨,不断提高志愿者的服务水平;鼓励在其它岗位的志愿者积极参与青年中心建设和管理工作。
5.青年工作帮扶。
鼓励志愿者按照“城乡互动1+1”的工作思路,积极主动地在毕业高校、实习单位与服务地之间架起桥梁,开展结对帮扶和共建农村青年中心活动。
有关要求:
志愿者岗位安排原则上一个农村青年中心1名,要安排志愿者切实围绕农村青年中心建设和管理开展工作,在服务当地青年增收成才和乡村社区发展中发挥作用。
五、“全国农村党员干部现代远程教育
试点工作”志愿服务行动
本专项行动由全国农村党员干部现代远程教育试点工作领导协调小组办公室、共青团中央共同组织实施。
志愿者在安徽、山东、湖南、贵州4个全国农村党员干部现代远程教育试点省的乡镇农村党员干部现代远程教育终端接收站点,协助配合当地基层党团组织从事技术、培训工作。
招募对象:
以北京、江苏、安徽、山东、河南、湖北、湖南、四川、贵州等9省(市)应届高校毕业生为主,全国项目办适当调剂。
要求政治素质高、品学兼优、熟悉计算机、互联网基本操作,本科及本科以上学历。
服务地区:
安徽、山东、湖南、贵州招募的志愿者在本省服务;北京、湖北、四川招募的志愿者在湖南服务;江苏、河南、湖北招募的志愿者在贵州服务。
实施工作:
1.毕业前政策技术培训。
高校毕业生入选本专项行动后,按照本省远程办或组织部门的要求,招募省项目办指导各高校项目办,组织本校入选志愿者进行培训,了解“全国农村党员干部现代远程教育试点工作”相关政策;在本校开展计算机和互联网实用技术培训。
2.农村现代远程教育技术培训。
志愿者报到后,参加服务省项目办组织的集中培训。
在服务岗位技能培训方面,邀请本省远程办领导、远程教育技术专家对志愿者进行政策指导和专项技能培训,着重培训如何使用“农村党员干部现代远程教育终端接收站”,如何开展形式多样、内容丰富的基层党员培训工作。
3.岗前操作技术培训。
志愿者抵达服务地后,各服务县项目办要配合县远程办,结合当地实际情况,有针对性地对志愿者进行岗前培训,着重介绍当地农村党员干部教育的状况和开展基层党员培训的方式方法。
同时,实地培训操作技术设备的技能。
4.岗中培训研讨。
志愿者上岗后,各服务县项目办要配合县远程办,及时给予指导、培训,在志愿者之间开展研讨,不断提高志愿者的服务水平。
5.教育帮扶。
鼓励志愿者积极主动地在毕业高校与服务单位所在地之间架起桥梁,开展结对帮扶。
有关要求:
志愿者服务期原则上为1年。
六、“百县千乡宣传文化工程”志愿服务行动
本专项行动由中宣部、中央文明办、文化部、共青团中央共同组织实施。
志愿者主要在“百县千乡宣传文化工程”定点资助的中西部乡镇宣传文化站和县级宣传文化中心从事志愿服务。
招募对象:
北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东等18个省(市)应届高校毕业生。
要求品学兼优、具有一定宣传文化特长。
服务地区:
河北、山西、黑龙江、吉林、安徽、江西、湖南招募的志愿者原则上在本省开展服务工作;河南招募的志愿者将在本省和兵团开展服务;北京、天津、辽宁、上海、江苏、浙江、福建、山东、湖北、广东招募的志愿者按对口支援方式分别派遣至内蒙古、甘肃、青海、云南、陕西、四川、宁夏、新疆(含兵团)、重庆和贵州、广西开展服务。
实施工作:
1.毕业前政策、理论和特长培训。
高校毕业生入选本专项行动后,招募省项目办指导各高校项目办组织本校入选志愿者在毕业前进行培训,了解“百县千乡宣传文化工程”相关政策;协调本校相关部门或社会文艺团体,进行文化艺术理论培训并针对志愿者的文艺特长给予具体指导。
2.宣传文化工作技能培训。
志愿者报到后,参加服务省项目办组织的集中培训。
在服务岗位技能培训方面,邀请本省文明办领导、文艺理论专家和文艺教师,对志愿者进行政策指导和专项技能培训,着重培训如何使用在基层宣传文化站开展形式多样、内容丰富的群众性宣传文化工作。
3.岗前基层宣传文化站工作培训。
志愿者抵达服务地后,各服务县项目办配合县文明办,结合当地实际情况,有针对性地对志愿者进行岗前培训,着重介绍当地风土人情、宣传文化状况,培训如何利用宣传文化站阵地,开展基层宣传文化工作。
4.岗中培训研讨。
志愿者上岗后,各服务县项目办要配合县文明办,及时给予指导、培训,在志愿者之间开展研讨,不断提高志愿者的服务水平。
5.文化帮扶。
鼓励志愿者积极主动地在毕业高校与服务单位所在地之间架起桥梁,开展结对帮扶。
有关要求:
志愿者服务期原则上为1年。
七、西部基层检察院志愿服务行动
本专项行动由最高人民检察院、共青团中央共同组织实施。
志愿者主要在西部计划服务县检察院从事志愿服务。
招募对象:
主要招募法律类专业应届毕业生,适当招募一定数量中文、财会、法医以及计算机专业的毕业生。
要求政治过硬,本科及本科以上学历。
实施工作:
1.毕业前见习。
高校毕业生入选本专项行动后,招募省项目办争取本省(区、市)人民检察院的支持,指导各高校项目办组织本校入选志愿者,在毕业前就近就便到基层检察机关进行岗前见习,时间不少于半个月。
2.检察机关工作技能培训。
志愿者报到后,参加服务省项目办组织的集中培训。
在服务岗位技能培训方面,邀请本省人民检察院领导、检察官对志愿者进行政策指导和专项技能培训。
3.岗前基层检察机关工作培训。
志愿者抵达服务地后,各服务县项目办要邀请县检察院检察官,结合当地实际情况,有针对性地对志愿者进行岗前培训,着重介绍当地检察机关开展工作的方式方法;安排县检察院具有丰富经验的检察官按“一助一”的模式与志愿者结成对子,及时进行业务指导、解决疑难问题。
4.岗中培训研讨。
志愿者上岗后,各服务县项目办协调服务单位及时给予指导、培训,在志愿者之间开展研讨,不断提高志愿者的服务水平。
5.结对帮扶。
鼓励志愿者积极主动地在毕业高校、见习单位与服务单位所在地之间架起桥梁,开展结对帮扶。
有关要求:
志愿者岗位安排原则上每个服务县检察院2-3名,志愿者服务期原则上为1年。
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