525心理健康知识竞赛题库及答案共250题.docx

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525心理健康知识竞赛题库及答案共250题

2022年525心理健康知识竞赛题库及答案（共250题）

1、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为（B）

A．否认作用B．合理化作用C．投射作用D．幻想作用

2、有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C）。

A情感的人际需要B控制的人际需要

C包容的人际需要D利用的人际需要

3、行为治疗的第一步骤是（D）

A.认识病人B.建立关系

C.与患者见面D.确立靶行为

4、印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是（D）.

A.自然环境B.人的大脑

C.个体活动D.社会实践活动

5、神经系统的基本单位是（A）.

A.神经元B.树突

C.轴突D.突触

6、心境是指（A）

A．一种较擞弱而持续的情撼状态B．个体对需要是否满足而产生的反应

C．一段时间内个体精神活动的基本背景D．对客观事物的态度体验

7、当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有（A）

A．情绪低落B．情感淡漠C．心境淡漠D．情感脆弱

8、与情绪相联系的需要主要是（  E ）  

A.生理需要                  B. 追求真理的需要

C.追求美感的需要            D. 安全的需要

E.以上都是

9、哪项不是情感的特点？

 （  E ）

A.不易受情景的影响          B.与其有关的需要不包括生理需要

C.有些动物也有情感          D.以上都包括

E.以上都不包括

10、大学生心理健康日5.25的谐音是（Ａ）

A.我爱我        B.我是我       C.我要我      

11、按照任务的要求，注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫（C）。

A注意的分散B注意的动摇C注意的转移D注意的分配

12、情绪的基本表现形式有（D）。

A惊动和平静B高兴与悲哀C喜、怒、哀、乐D快乐、愤怒、悲哀和恐惧

13、精神分析是由（C）所创立，是探索神经症、焦虑个体内心的无意识动机和冲突的深层的、长期的治疗方法。

A．华生B．班杜拉C．弗洛伊德D．罗杰斯

14、心理异常按程度由轻到重排列，应为（D）。

A．心理障碍，心理疾病，心理问题B．心理疾病，心理问题，心理障碍

C．心理疾病，心理障碍，心理问题D．心理问题，心理障碍，心理疾病

15、《梦的解析》的作者是（A）。

A．弗洛伊德B．罗杰斯C．詹姆斯D．埃森克

16、在治疗阶段中来访者可以（B）。

A被动接受咨询者的建议B具有自主性C依赖咨询者D完全服从咨询者

17、一个人能否进入催眠状态，主要取决于什么？

（D）

A．年龄B．性别C．意志D．受暗示性

18、有人不可自控地思考“天上的白云为什么不会掉下来？

”，这是强迫症中的（B）。

A.强迫行为　B.强迫观念C.强迫情绪D.强迫情结

19、自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中（C）。

A.厌食症B.强迫症C.抑郁症D.贪食症

20、鱼与熊掌不可兼得，这种动机冲突是（A）。

A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．双重趋避冲突

21、某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀的诗人，这是（C）作用。

A．反向作用B．合理化作用C．升华作用D．潜抑作用

22、关于自卑感，以下哪种说法是错误的（A）。

A自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低。

B自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己。

C自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定。

D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一。

23、下列不属于心理健康原则的是（B）。

A．自尊自制B．过度适应C．与他人关系好D．热爱劳动

24、一种重复出现的、缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为，虽力图克制但又无力摆脱的神经症是（D）。

A．焦虑症B．过度适应C．恐怖症D．强迫症E．偏执症

25、以下哪种是最严重的心理疾病（B）。

A．焦虑症B．精神分裂症C．恐怖症D．强迫症E．偏执症

26、健康的心理防御方法是（E）。

A．压抑B．反向C．补偿D．投射E．幽默

27、针对“孤僻”的个体，最好的方法是建议他（D）。

A．胸怀宽阔B．要有坚定的信念C．淡化个人得失

D．主动与人交往E．不断体验成功

28、下列不属于饮食心理障碍的是（D）。

A．贪食B．神经性厌食C．嗜食D．喜欢吃E．肥胖

29、不属于失眠的表现是（D）。

A．入睡困难B．睡眠中途转醒后入睡难C．早醒后想睡睡不着

D．起得早E．睡眠失调

30、失眠的调节中不可取的是（C）。

A．保持自然的睡眠状态B．顺其自然C．自我暗示要睡着

D.运动促睡眠E．放松练习

31、把“种族偏见和种族歧视”作为研究对象的心理学家更可能是下面哪一个？

（C）

A.人格心理学家B精神分析学家C.社会心理学家D.生理心理学家

32、如果一个人的人格和他扮演的角色不一致，这属于（B）问题。

A.角色期待　B.角色冲突　C.角色认知　D.角色矛盾

33、激发动机产生的直接原因是（A）。

A.需要　B.行为　C.目标　D.刺激

34、马斯洛的“自我实现需要”是指（D）。

A.随心所欲　B.事业心强　C.成名成家　D.做力所能及的事

35、个体因团体压力影响，在心理上和行为上表现出同团体内大多数人保持一致的现象叫（C）。

A.同化　B.服从　C.从众　D.内化

36、自愿接受他人的观点或信息，使自己的态度与他人要求一致叫（A）。

A.同化　B.内化　C.服从　D.从众

37、个体遇到挫折时，表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。

这种心理防御机制称为（D）。

A.否认B.压抑C.转移D.退行

38、下列选项中，表述不正确的是（B）。

A.压力是由不良刺激引起的

B.挫折不仅会给人带来不愉快的情绪体验，而且会对人产生负面的影响

C.对引起焦虑的生活事件的评估，可以是客观的，也可以是主观的

D.人类最主要的压力源是环境

39、个体与他人一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象称为（A）。

A.社会助长B.社会惰化C.去个性化D.群体极化

40、一个有着内在稳定归因倾向的学生，往往会把考试成功归因于（C）。

A.能力 B.任务难度C.努力 D.运气

41、身边的陌生顾客对商品的赞誉远比售货员的拼命推销更让我们相信商品的质量，这是因为沟通者的（B）。

A.权威性 B.类似性C.睡眠者效应 D.好感

42、先入为主是强调（A）的作用。

A.第一印象B.自利偏差C.主观性D.近因效应

43、向别人讲心理话，坦率地表白自己，称为（A）。

A.自我暴露B.自我呈现C.自我推销D.自我包装

44、有些教师甚至在黑板上写字时都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的（A）特征。

A一心多用 B 明察秋毫   C 整体关注  D 变换管理

45、成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象（D）。

A.功能固着 B.幻觉    C.思维定势   D.错觉  

46、下列那些情绪会使皮肤的温度上升（B）。

A、悲伤   B、害羞    C、恐惧    D、情绪不会使皮肤温度上升

47、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（D）。

A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚持性

48、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（B）。

A 、明适应       B、暗适应    C 、色弱       D 、视觉后像

49、近年来，成为大学校园一大杀手的是（D）。

A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症

50、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（C）。

我们常见的嫉妒心理属于（A）。

A轻微的心理失调B.轻度的心理障碍C.中度的心理障碍D.严重的心理疾病

52、大学生常见的情绪障碍不包括（D）。

焦虑症B.抑郁症C.疑病症D.精神分裂症

53、近年来，成为大学校园一大杀手的是（D）。

A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症

54、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（C）。

A.环境适应B.自我评价C.人际关系状况D.情绪健康

55、从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和（C）。

A.理想自我B.现实自我C.社会自我D.投射自我

56、大学生维护心理健康的基本原则和要求是（A）。

A.健全自我意识B.意志坚定C.人格健全D.自我统合

57、青年期大学生自我意识发展的核心问题是（C）。

A.健全人格B.培养意志C.自我统合性D.情绪稳定

58、个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要（B）。

A.15年B.20多年C.30多年D.40年

59、自我意识是个体意识发展的（C）。

A.初级阶段B.中级阶段C.高级阶段D.最终阶段

60、当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是（A）

A.健全自我意识B.健全人格C.培养坚定的一致D.调控自己的情绪

61、形成自我意识的核心和关键是（B）。

A.健全自我意识B.自我统合C.悦纳自我D.调控自我

62、总是忙忙碌碌、竞争意识强烈，又易发怒，这种人格特征是（A）所具有的。

A型人格BB型人格CC型人格DD型人格

63、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。

他的气质类型属于（A）。

A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制

64、根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循（C）行动。

A快乐原则B道德原则C现实原则D本能原则

65、（C）是由心理学家挨艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。

A情绪疏泄法B艺术疗法C理性情绪疗法D森田疗法

66、（B）是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。

A理智感B道德感C情操D美感

67、塞里认为应激的动态发展有三个阶段：

（C）、抵抗和衰竭。

A、防御B、应对C、警戒D、输入

68、（A）在应激过程中始终起到关键性作用。

A、认知评价B、情绪体验C、生理反应D、个体需求

69、（B）是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力，是心理健康的标志之一。

A、同化B、适应C、异化D、成熟

70、有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（C）。

A、绝对化B、糟糕至极C、过分概括化D、乱贴标签

71、“我总是失败，他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对”这种想法属于（D）。

A人格化B、糟糕至极C、绝对化D、两极性思维

72、下列说法中错误的是（C）。

A、爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活