写字课教案.docx
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写字课教案.docx
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写字课教案
写字课教案
第一课时
教学内容:
aoe和四声变调
教学目标:
1、掌握aoe和四声变调的写法。
2、练习正确、规范地在小方格中书写拼音。
教学过程:
一、复习写字姿势
二、学习aoe和四声变调的写法
1、师边讲解边示范。
2、学生练习书写。
三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
第二课时
教学内容:
iuv和四声变调
教学目标:
1、掌握iuv和四声变调的写法。
2、练习正确、规范地在小方格中书写拼音。
教学过程:
一、复习写字姿势
二、学习iuv和四声变调的写法
1、师边讲解边示范。
2、学生练习书写。
三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
第三课时
教学内容:
声母yw和整体认读音节yiwuyu的写法
教学目标:
1、掌握声母yw和整体认读音节yiwuyu的写法。
2、练习正确、规范地在小方格中书写拼音。
教学过程:
一、复习写字姿势
二、学习声母yw和整体认读音节yiwuyu的写法
1、师边讲解边示范。
2、学生练习书写。
三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
第四课时
教学内容:
声母bpmf的写法
教学目标:
1、掌握声母bpmf的写法。
2、练习正确、规范地在小方格中书写拼音。
教学过程:
一、复习写字姿势
二、学习声母声母bpmf的写法
1、师边讲解边示范。
2、学生练习书写。
三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
第五课时
教学内容:
声母dtnl的写法
教学目标:
1、掌握声母声母dtnl的写法。
2、练习正确、规范地在小方格中书写拼音。
教学过程:
一、复习写字姿势
二、学习声母声母dtnl的写法
1、师边讲解边示范。
2、学生练习书写。
三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
第六课时
教学内容:
声母gkhjqx的写法
教学目标:
1、掌握声母声母gkhjqx的写法。
2、练习正确、规范地在小方格中书写拼音。
教学过程:
一、复习写字姿势
二、学习声母声母gkhjqx的写法
1、师边讲解边示范。
2、学生练习书写。
三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
第七课时
教学内容:
声母zcs和整体认读音节zicisi的写法
教学目标:
1、掌握声母声母zcs和整体认读音节zicisi的写法。
2、练习正确、规范地在小方格中书写拼音。
教学过程:
一、复习写字姿势
二、学习声母zcs和整体认读音节zicisi的写法
1、师边讲解边示范。
2、学生练习书写。
三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
第八课时
教学内容:
声母zhchshr的写法
教学目标:
1、掌握声母zhchshr的写法。
2、练习正确、规范地在小方格中书写拼音。
教学过程:
一、复习写字姿势
二、学习声母zhchshr的写法
1、师边讲解边示范。
2、学生练习书写。
三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
第九课时
教学内容:
整体认读音节zhichishiri的写法
教学目标:
1、掌握整体认读音节zhichishiri的写法。
2、练习正确、规范地在小方格中书写拼音。
教学过程:
一、复习写字姿势
二、学习整体认读音节zhichishiri的写法
1、师边讲解边示范。
2、学生练习书写。
三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
第十课时
教学目标:
1、掌握横撇的写法。
2、正确、规范地书写“了、子、人、大”。
教学重点、难点:
掌握横撇的写法。
教学过程:
一、复习写字姿势
二、学习横撇的写法
1、师边讲解边示范:
横撇:
横画短,折处顿,撇画长而微短。
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字:
了、子、人、大
2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
了:
横撇的撇不宜长;弯钩沿竖中线写,稍弯。
子:
横撇短,弯钩长;横写在横中线上,略长。
人:
撇从竖中线起笔;捺在撇的中上部起笔。
大:
撇要写成竖撇,捺在横中线下起笔,捺脚比撇尖略低。
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4、描一描,写一写
5、比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
五、范写:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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