团结主题班会主持词开场白及流程范文.docx
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团结主题班会主持词开场白及流程范文.docx
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团结主题班会主持词开场白及流程范文
团结主题班会主持词开场白及流程范文
班会是教育学生的重要时机,要全面提高学生素质,组织好班会是很重要的,团结主题班会主持词有哪些呢?
下面是的团结主题班会主持词资料,欢迎阅读。
“团结友爱”主题班会主持词
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
下午好!
今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男:
正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"
女:
我们有缘相识在初xx班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男:
盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。
女:
盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。
男:
流沙不能凝集成塔
女:
建材的团结却能建立起巍峨的大厦
合:
这种力量就叫做凝聚力。
男:
现在我宣布初xx班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女:
什么是团结呢?
男:
哲学家说:
“团结是一种精神力量,是一种结合美”。
女:
作家说:
“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
男:
舵手说:
“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女:
画家说:
“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。
”
男:
将军说:
“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合:
我们说:
“团结就是班集体里的互助互爱”。
在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。
女:
那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?
请欣赏同学的故事。
。
。
。
女:
感谢同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?
男:
的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。
我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!
女:
下面请欣赏同学的小品
女:
感谢同学《诗经》里有一句话:
岂日无衣,与子同袍。
王于兴师,修我长矛,与子同仇!
岂日无衣,与子同泽。
王于兴师,修我戈戟。
与子偕作!
岂日无衣,与子同裳。
王于兴师,修我甲兵,与子偕行
男:
下面请欣赏同学带来的故事
。
。
。
。
。
女:
听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。
男:
我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一
捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!
而当一群人聚在一起,就是“众”字。
彰显的是团结一心,众志成城。
男:
如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。
在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。
合:
下面我宣布初xx班以“团结友爱”为主题的班会到此结束
甲:
团结,像一只白鸽。
把一丝安宁、一丝笑意,深深带入人的心中。
乙:
团结,像一片荷叶。
把一抹清新、一抹安心,悄悄浮现在人的眼前。
合:
同学们,五年四班团结凝聚主题班会现在开始
甲:
曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:
“怎样才能使一滴水永不干涸?
”徒弟大惑,然后曰:
“将它托入掌心。
”师父笑曰:
“非也、非也!
将它投入大海之中。
”……是啊!
一滴水只有在大海中才不会干涸。
我们五年四班正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?
一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。
甲:
下面请欣赏群口相声:
《最重要的》
(本小品由五个学生表演,分别饰演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。
)
脑袋:
我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。
我让你们向东,就不能向西。
鼻子:
不,我才是人体中最重要的部位。
大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。
假如没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。
眼睛:
我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。
人们有了我,可以迈过前方的险阻。
嘴巴:
不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。
但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满意爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。
耳朵:
不对,不对!
我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的
人:
好了,不要说了。
让我这个人类评论一下吧!
你们都是人体的最重要部分。
你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!
缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。
乙:
谢谢几位同学的表演,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……请听歌曲《团结就是力量》.
游戏见凝聚(小游戏)
甲:
下面我们来一起做几个小游戏:
第一个游戏数青蛙:
接力的语言是:
一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙……游戏规则:
从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始。
比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,时间花最多的一组要接受惩罚。
惩罚方法:
全小组重复说“团结就是力量”二十遍。
第二个游戏踩报纸:
游戏规则:
在地上摆三张报纸,几个组各派四名同学出来比赛。
首先,打开报纸,让五名同学站在上面,坚持一分钟,而且脚不能踏出报纸。
第二轮,将报纸对折,四个同学仍要站在报纸上坚持一分钟,但脚绝对不能踏出报纸。
脚踏出的组出局。
第三轮,再将报纸第二次对折,四个同学要想尽一切办法一齐站在一块小小的报纸上,并坚持一分钟。
依次类推,最有办法坚持下去的五个同学将会胜出,输了的同学要接受惩罚,惩罚方法:
全小组重复说“团结就是力量”二十遍。
第三个游戏说悄悄话:
每组发一张纸条,只给第一个同学看纸条上的内容,第一个同学看完后,把纸条交给主持人,然后悄悄地把纸条上的话传给后面的同学,一直传到最后一名同学那里,然后由他说出纸条上到底写了什么。
能够准确说出纸条内容的小组获胜,说错的小组要接受惩罚,惩罚方法:
全小组重复说“团结就是力量”二十遍。
请大家注意:
一定要悄悄的说,如果让其他小组听到了本小组的纸条内容,那么你们组就输了。
乙:
其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。
小制作需要合作,玩游戏也需要合作。
通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。
所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。
所以集体和个人是分不开的。
我们应该学会团结与合作。
小结:
甲:
其实我们班就想一个大家庭,每个同学就是这个大家庭中重要的一员,团结友爱,互助向上,就应该是我们这个班级里最动听的音符,因为我们深深地知道团结就是力量,互助好比翅膀,友爱产生动力,和谐铸就辉煌。
乙:
我相信大家从刚刚的相声和游戏中已经体会到一些团结和凝聚的感受了,五官的相声告诉我们集体就是集体,少了谁都不行。
青蛙的游戏带给我们的是集体的责任感体验,一个集体,很有可能会因为一个人的原因而使大家都受罚,因此我们既然在这个集体里了,就应该对这个集体负责。
甲:
四个同学站在报纸上的游戏让我们深深地感受到了团结这个词的力量,团结居然可以让同学在没有外界帮助下坚持这么久,是奇迹的表现。
因此,我们要手拉手,肩并肩,齐心向上,创造属于我们更好的明天!
合:
五年四班团结就是力量主题班会到此结束,谢谢大家!
甲:
尊敬的各位领导
乙:
尊敬的各位来宾
合:
大家好!
《民族团结一家亲》主题班会现在开始!
甲:
蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。
乙:
宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。
甲:
一个家庭,一个单位,及至整个民族。
乙:
只要相互依存,共同发展,才能构建永久的和谐。
甲:
从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。
乙:
从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。
甲:
五十六个民族同呼吸。
乙:
共命运。
合:
心连心。
甲:
五十六个民族。
合:
永远是一家。
甲:
我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料,还编排了几个精彩的节目,正准备用不同的形式展现出来。
乙:
我发现好多同学手里有图片,他们想做什么呢?
那就让我们去看一看吧!
乙:
各小组手中都有一些拼图,现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。
甲:
(指黑板)同学们,这是什么?
(这是伟大祖国的版图)
甲:
是的,这是好大的中国,每当我们轻轻打开中国地图,
乙:
第一眼看到了彩色的中国。
甲:
碧绿的是草原、
乙:
金色的是沙漠、
甲:
蓝蓝的是大海、
乙:
弯弯的是江河。
甲:
我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上,居住着56个民族,其中,汉族人口数量最多,其他55个民族人数相对较少,称为少数民族。
乙:
我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹,亲如一家。
甲:
今天,我们班56名同学正好代表了56个民族,我们一同来参加《民族团结一家亲》的主题班会。
甲:
同学们,说说你代表的是哪个民族的好吗?
(我代表的是…)
甲:
既然咱家里的人都齐了,我们一同来背《中华民族歌》。
乙:
少数民族一向勤劳勇敢,多才多艺,他们用音乐表达自己对家乡的热爱和赞美,现在有请几位小乐手表演,请大家猜猜他们表演的是哪个民族的曲目?
①萨克斯敖包相会-----蒙古族(有伴奏)
②二胡《赛马》-------蒙古族
③萨克斯《桔梗谣》---朝鲜族
④电子琴《洗衣歌》---藏族
⑤古筝《彝族舞典》
⑥二胡《掀起你的盖头来》维吾尔族
乙:
少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园中是一簇光彩夺目的奇葩,少数民族的舞蹈具有强烈的民族特色和生活气息,可谓婀娜多姿,精彩纷呈。
乙:
请欣赏
傣族舞----《碧波孔雀》
美丽的草原,透彻的琴声,欢乐的歌谣,交织在一起,浑然一色,令人心旷神怡。
请欣赏
歌伴舞---《高原蓝》
甲:
每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,别具特色的风俗习惯,你了解哪些,请谈一谈。
乙:
同学们,让我们通过视频,亲眼目睹一下彝族人过火把节和佤族人过木鼓节的盛况吧!
甲:
中国少数民族的节日真是丰富多彩,你还知道哪些节日?
生:
我还知道黎族人喜欢跳竹竿舞,我们小组成员接下来给大家表演《竹竿舞》,谁想尝试,就来跳吧!
甲:
同学们表演得很精彩,中国民族文化是丰富多彩的,我们为生活在中国这片辽阔的土地而骄傲。
乙:
因为这片土地汇聚了56份热情。
甲:
这片土地汇聚了56份希望。
乙:
这片土地汇聚了56颗炽热的爱国心。
甲:
这片土地涌现了无数的民族英雄人物,马本斋就是其中的一位。
乙:
马本斋是回族人,抗日战争时期八路军冀中军区回民支队的创建人,是抗日民族英雄。
请听《英雄母子》的故事。
甲:
看过电影《孔繁森》的人都会眼噙泪水,深深地被他为祖国建设,民族团结而忘我工作的精神所感动。
乙:
为了西藏阿里的建设,他累得一次次病倒,为了救助三个藏族孤儿,他一次次卖血,他是全国援藏干部的好榜样(---看视频)
甲:
我们向这些为民族团结做出贡献的英雄模范致敬!
(敬礼!
礼毕)
甲:
团结是我们的生命线,
乙:
团结是我们进步的动力,
甲:
团结是社会发展的基石,
乙:
在灾难面前,这一团结的力量更是势不可挡。
甲:
诗朗诵-----《民族团结,永创辉煌》。
乙:
你拉我的手
我拉你的手
各族人民手拉手
(领唱---《你我手拉手》)
同学们,通过今天的班会,你是怎样理解各民族是一家的?
ABCD
甲:
大家说得太好了,我们伟大的祖国56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,
乙:
他们用自己辛勤的劳动共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,共同推动了人类社会的进步。
甲:
那就让我们携起手来共同用心,用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。
乙:
让我们不断谱写民族事业的崭新篇章!
甲:
有请班主任做总结。
甲:
最后,让我们用歌声来表达我们对祖国的爱,
乙:
让我们用优美的舞姿跳出我们心中的歌。
-----《爱我中华》
甲:
我宣布:
《民族团结一家亲》主题班会到此结束!
看了“团结主题班会主持词”的人还看了:
1.主题班会主持人串词
2.关于团结的主持稿
3.团结班会主持稿
4.有关团结的主持词
5.团结就是力量主持稿
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