岁月的礼物作文800字.docx
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岁月的礼物作文800字
岁月的礼物作文800字
篇一:
岁月的礼物(500字)作文
精选作文:
《时间的礼物》(500字)作文时光飞逝,时光飞逝,时光在我们身边流淌,不留痕迹。
转眼间,我度过了14年的青春,美好的时光依然留在我的脑海中。
那黄金时代,一点一点地记录了我的成长,给了我很多礼物。
在这些匆匆的岁月里,我从一个无知的孩子成长为一个明智的少年。
我告别了无知的我,学会了理解父母的辛勤劳动,并帮助父母尽其所能。
慢慢长大,我也慢慢了解我的父母,了解我的父母。
随着时间的推移,我的父母说,当我长大后,我自己也感觉到了。
我长大了。
我明白,作为家庭成员,我也应该付出代价。
正是这些年的功劳让我明白了家和父母的意义。
在过去的岁月里,我从一个在遇到困难时退缩的懦夫成长为一个坚持不懈的战士。
遇到困难时我总是低头。
现在我不那么容易退缩了。
遇到困难一定要战胜困难,遇到障碍一定要排除困难,持之以恒,勇往直前。
这是我获胜的法宝。
因为我知道,困难和障碍背后往往是令人向往的成功。
正是这些年的功劳让我明白,只有当我热爱战斗时,我才能获胜,也让我明白退缩是多么懦弱。
他让我抬起头,做一名战士!
岁月是残酷的。
无论你如何留住它,它都会毫不犹豫地离开;岁月也充满了热情。
路过的时候,别忘了给你洒些礼物,这会让你受益终生。
岁月的礼物是无法交换的,所以你只能自己感受。
小三:
林诗?
J
篇一:
《岁月的礼物》写作指导及例文
年岁礼物的书写说明和示例
【作文试题】岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物。
健康的身体、丰富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物?
?
这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请以“岁月的礼物”为题写一篇不少于600字的文章。
[写作指导]
这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文,写好此文要从如下方面着力:
一是吃透题眼,挖掘题蕴。
“年的礼物”标题的关键词是“年”,用于修饰和限制“礼物”一词,这意味着我们对标题的理解不应局限于表面意义,而应仔细探究其深层隐喻意义、扩展意义或语境意义。
结合提示,我们会意识到,在我们的成长过程中,只要促进我们蓬勃发展的元素可以被视为“岁月”赐予我们的礼物。
这不仅是物质的,也是精神的指引。
本主题的实质是写真善美对个人成长的巨大影响和重要作用。
只有准确挖掘主题含义,我们才能与主题紧密相连。
首先,挫折是岁月给我们的礼物;2、成熟是时间赐予的礼物;3、岁月的恩赐——勇气、责任感、学会与他人相处等;4、岁月的礼物是告诉我要学会“放手”;5、孩子的成长和收获是岁月给母亲最好的礼物。
二是发散思维,立体拓展。
面对这个问题,我们不妨从以下几个方面展开思考:
“我”在个人成长过程中获得了哪些帮助和知识,“我”理解了哪些生活原则,哪些真善美的行为和细节令人难忘?
?
此外,我们还可以从空间的角度捕捉材料,从家庭、学校和社会三个方面寻找新材料。
“岁月的礼物”可以是一个方面,也可以是多个方面。
只要它有独特的生活经历,它就可以被包括在文章中。
因此,只有通过深入思考和三维拓展,我们才能选择最适合主题的材料,从生活中筛选出最有意义的材料。
三、巧妙构思,灵动鲜活。
这篇文章可以横向构思,通过标题引用、平行和段落结构、镜头编辑等方式,可以串成三到四幅图片。
例如,副标题“爱给我力量,鼓励点燃信心,友谊点燃生命”可以用来反映“岁月的礼物”,促进自我成长。
它也可以通过纵向思维来构思。
它可以写下我在一定时期内的精神历程,曲折生动地展现精神成熟和理解提高的过程,深刻反映“岁月的恩赐”,促进我的人格成长。
你可以根据写作目的灵活选择,展现文章的独特魅力。
在选择表达方式时,应尽可能在叙事描述中插入讨论或抒情,以提炼“岁月的礼物”的意义,增强读者的印象。
写作时还要善于运用修辞,化无形为有形,化抽象为具体,虚实结合,创造文章的情感亮点。
总之,灵活的表达和生动的语言将使你的作品成为一部大片!
四、扬长避短,创新突破。
我们不应该选择我们最熟悉和不擅长的风格。
写这篇作文问题和叙述很容易让人觉得很精彩。
在写叙事时,我们应该以真理取胜,以感人的细节取胜。
如果你有扎实的写作技能,你可以写散文、小说、童话等,并且能够在风格上创新。
如果我们在风格上大胆创新,它会让人耳目一新!
常见失误:
一、忽视“岁月”的含义和限制。
“岁月”指历时较长的一个阶段,不少同学未能注意到这一点。
二、“礼物”的范围过大。
比如写“岁月的礼物是有关成长的独家记忆”,写“岁月赋予我们的礼物――人生”,这就较为空泛、含混。
像“人生”,至少可具体化为“人生的真善美”。
三、内容上扣题不够紧密。
一篇800余字的作文,有些同学用500余字写母女冲突,然后是“我”回想往事,顿时理解了妈妈的挚爱深情,最后点题:
理解母爱,是岁月带给“我”的一份礼物。
此类作文,内容主体并未扣住“岁月的礼物”,自然难得理想的分数。
[优秀作品展]
一、岁月的礼物花谢了,只留下繁花落尽后子规的哀啼;叶落了,只留下秋风萧瑟中老树的叹息;风逝了,只留下风平浪静中江河的哀思;梦碎了,只留下曲终人散后的默默哭泣;岁月匆匆地去了,却给我的人生留下了无尽的精神财富。
4岁时天空漆黑一片。
我最爱我的祖母去世了。
空荡荡的房间里只剩下眼泪的味道和无尽的寂静。
我不知道眼泪是什么,痛苦是什么,绝望是什么。
我只知道一个爱我、溺爱我的人已经从这个世界上消失了,看不见也摸不着。
不再有奶奶在我背后哼唱,不再有欢笑。
我整天看着那座孤寂的坟墓,凝视着漆黑的天空。
渐渐地,在沉默中,我明白了岁月的残酷。
正是在那些无情的岁月里,我在年轻的心中播下了一粒种子——坚强。
10岁的天空是洒满阳光的。
那一年,我和奶奶生活在一起。
奶奶是一个苦了一辈子的驼背老人,她对我的无限爱与宽容,让我今生难忘。
记得有一次,我放学回到家,奶奶已为我准备好了一大碗炒饭。
我端起饭,看着那满碗都是腻人的油,硬是赌气不肯吃。
奶奶二说没说,又下厨给我炒了一碗,但倔脾气的我偏不肯吃。
“有油的,我不吃。
”“奶奶吃,行了吧?
乖孙子,奶奶再给你炒一碗,不放油。
”“不嘛,奶奶也不许吃。
”任性的我耍起脾气。
最后,我看见奶奶转过身将两碗饭倒掉了,重新炒了一碗金灿灿、香喷喷的蛋炒饭端上来,可我分明看见了奶奶那老泪纵
水平的脸,突然的手和令人震惊的驼背。
我哭了,弯下腰,一个接一个地捡起地上的大米。
奶奶笑了。
这是我见过的最令人安慰、最迷人的微笑。
我的心里充满了阳光。
岁月匆匆。
是奶奶给我的报酬让我明白了世界上最好的东西——爱。
初三了,繁重的学习任务接踵而至。
竞赛成绩公布后,自己名落孙山,心头掠过一丝失望。
在回家的路上,我不敢想象怎样面对母亲那刻满疲惫的脸。
她为我的考试精心打点一切,她曾多少次孩子般地问我分数是否公布了。
到家了。
穿过田间小路,远远地,看见母亲蹲在田间伺弄棉苗。
这厚实的泥土上,洒下了母亲多少汗水。
远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲,连着天边那一片如血的残阳,霎时,稍纵即逝的岁月让我明白了:
自己扛着的――是那一份沉甸甸的责任。
岁月逝然无声,但它给我的礼物却掷地有声。
伴随着岁月的馈赠,我将从容地踏上未来的道路。
莫让年华付流水,莫让光阴逝无声。
二、岁月的礼物,深夜,小屋。
窗外,轻柔的月光悄悄地洒在窗帘上,我从淡蓝色的窗帘后探出头来,看到一轮明月正从夜幕中挣扎着将月光送到我面前。
我干脆拉开窗帘,看着月光飘落在我的屋里,本来就不大的小屋显得更加和谐。
又肥又大的睡袍将我裹了起来,我坐在窗边,睡意全消。
淡淡的月光慢慢地爬上我的书桌。
那支笔静静地放在书桌的一个角落里,在清澈的灯光下闪烁着微弱的光芒。
我倒在桌子上,让窗外的星星轻轻地跳起来。
突然,他的眼睛集中在一起,落在笔上,移到精致的日记上,踱来踱去。
半晌,一阵虫儿清亮的鸣叫声打破了这片寂静。
我回过神来,理了理散乱的刘海,拿起笔,在纸上尽情地飞扬。
我望着它散发出的光芒,心中不觉一震,思绪又回到了从前。
六个月前,我刚刚跨入中学的门槛。
拨开琴弦,演奏你自己的青春前奏曲。
我心中的梦想准备好了,终于展翅飞翔。
心中有一个小小的世界,我环顾四周,渴望触摸到书的清香,充实我小小的心灵。
有一天,我从时代老人那里得到了一支笔——笔杆很薄,但画的线条很有力;墨水很浓,但你写下的却是童稚细腻;笔头很宽,就像一个思想开放的人。
我爱上了它。
我爱上了这支小笔。
我不仅爱它可爱的外表,而且疯狂地爱它给我带来的精神满足。
我的老师曾略显神秘地对我说,日记就像玲珑的花朵,对翩翩的蝴蝶有着无尽的诱惑。
它的含苞,绽开,怒放,凋谢,都是岁月的精彩。
她说这话的时候,柔和的光线透过玻璃窗,安静地铺展在地面上,时间在那一刻好像停顿了许久,我的脑海里出现一幅梦境中的画面。
我爱上了写日记,用这样的方式去表达我的快乐和悲伤。
张爱玲说,每一只蝴蝶都是花的灵魂,回来寻找它的前身。
我从未奢望我的日记可以成为灿烂的蝴蝶谷。
我只希望自己不是一个太糟糕的花匠,而我所耕耘的花园能够吸引某一只落单的蝴蝶在我的笔尖飞舞,流连。
并且,嗅到爱的气息。
或许,它们的色彩是我的表情:
开心时,是曲折的线条;而有时,却会让我跌入雨季,留下的便是一个个黑点。
我更喜欢两者的结合——因为有点,线条会更丰富。
不是吗?
于是,秋日午后的小院,夜阑人静的灯下,雨下茶香的窗边,钢笔成了我最好的陪伴。
在我的“秘密花园”里,我如一只彩蝶,走街穿巷,在花丛中缠绵。
渐渐地,我的日记本变得厚实起来,头脑仿佛是一汪清澈的湖水,千万条溪水奔涌而至。
现在,我忍不住激动起来,渴望尝试。
我从日记中充分吸收营养,打开枝叶。
我愿意用我真诚的心去奢侈地旋转,留下一系列轻快的舞步。
岁月的礼物,在我的视野里,绽放着岁月的光亮?
?
三、多年的礼物,我看着手中被夏日烈日融化的冰激凌,一滴一滴地流下眼泪。
就像那些逝去的岁月,我很悲伤,承受不起。
像每一个贪嘴的小孩子一样,香甜可口的冰淇淋对儿时的我有着无穷的吸引力。
那时最盼望夏天,不是因为有个长长的暑假,而是在那三伏天里有一丝的清凉甜香,带给我巨大的幸福感。
这种幸福的源泉是我亲爱的爷爷,他是世界上唯一一个在烈日下骑半小时为我买冰淇淋的人。
我记得当时他还没有退休。
在7月和8月,他总是在周五晚上比平时晚半小时到家。
他一进门,我就看到他手里多了一个袋子,里面装着半融化的冰淇淋,倒扣在杯子里。
我会惊讶地跳起来,迫不及待地打开袋子,品尝美味的食物。
狼吞虎咽一顿后,我会抬起一张五颜六色的猫脸,舔我的嘴角,对着它咯咯地笑。
他也报以慈爱的微笑,伸出手来抹去我鼻尖上的痕迹,他微笑的眼睛弯成了一轮弦月。
有时我等不及到周五,就缠着他带我去买,他便欣然地蹬着那辆面相斑驳的自行车载着我去。
当我心满意足坐在后座荡着脚丫舔着冰淇淋时,会得意地哼起“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照?
?
”,洒下一路甜腻的欢笑。
那时候,我真的觉得岁月充满了美,比如那甜冰激凌。
是爷爷给了我无尽的幸福,只要我想要,他也拥有。
或许是那段岁月给我的礼物太丰厚,或许是人总是这样容易厌倦――那辆老破自行车载来的五毛钱的冰淇淋已满足不了少年虚荣的心。
又一年夏天,当我和同学说笑着走出校门时,一眼看见姥爷跨在那辆老古董上,胸前举着已半化的冰淇淋冲着我憨笑,我突然感觉脸上燥热,似乎阳光陡然猛烈。
我只好怏怏地和同学道别,不自在不情愿地走过去。
他立刻献宝似的把冰淇淋递给我,我迟疑着接过,难掩不屑道:
“我早不吃这个了。
”他一愣,眼中闪过一丝复杂的神色,喃喃着:
“唔,你小时候挺喜欢的。
”他搓搓泛红的手,我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心,却不知是我没心没肺的话刺痛了他的关心。
我沉默着坐上后座――那是一幅似曾相识的画面,只是背景音乐换成了“一年一年时光飞跑,小小少年在长高?
?
他的烦恼增加了”。
是的,人们总是长大后更担心。
是时间偷走了生活的乐趣吗?
不,我们只是失去了一颗懂得珍惜的心。
生活开始变得像一场满载重物的疾驰,机械地承载和抛弃它。
可悲的是,最终,它被抛在了后面,没有得到和失去。
不幸地
直到那个夏天,岁月带走了姥爷,我才悲哀地明白,人真的是在失去后才懂得珍惜。
岁月太窄,手指太宽。
我们曾经拥有的总是在不经意间溜走。
当我们觉得失去了一些东西时,我们已经远离他们很长一段时间了。
多年后,我们不知不觉地知道了。
岁月曾给予我这世上最甜美、最珍贵的礼物,我却把这天赐的恩惠视作理所当然甚至轻易抛弃。
所以,它将那礼物收回,而我却反倒说它抛弃了我。
殊不知得失之间,岁月已娓娓道出人生的真谛:
莫望天长地久,不如珍惜所有。
我终于明白,岁月给了我生命的礼物。
它的名字叫宝藏。
篇二:
岁月的礼物作文指导
“年度礼物”全命题作文指导培训备课员:
每周会议备课时间:
2022年4月20日11。
[作文题目]
岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物。
健康的身体、丰富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物?
?
这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请选择你最能控制的风格,用你最喜欢的表达方式写一篇不少于600字的文章,标题为“岁月的礼物”。
二、
【写作提示】
这是一篇内涵丰富、意义深远的命题作文。
要写好这篇文章,我们应该关注以下几个方面:
(1)理解问题的眼睛,挖掘问题的含义。
《岁月的礼物》标题的关键词是“年”,用来修饰和限制“礼物”一词,这意味着我们对标题的理解不应局限于表面意义,而应仔细探究其深层隐喻和延伸意义。
结合提示,我们会意识到,在我们的成长过程中,只要促进我们蓬勃发展的元素可以被视为“岁月”赐予我们的礼物。
这不仅是物质的,也是精神的指引。
只有准确挖掘主题含义,我们才能与主题紧密相连。
(二)是发散思维,立体拓展。
面对此题,我们不妨从如下方面发散思维:
在个人成长过程中,“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识,明白了哪些人生道理?
?
除此之外,我们还可以从空间的角度来捕捉素材,可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材来。
(三)、巧妙构思,灵动鲜活。
写此文可以用“横向思路”来构思,可通过“标题指津”、“排比构段”、“镜头剪辑”等方式,串缀起三至四个画面。
如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题,以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。
也可用“纵式思路”来构思,可以写自我某一段时间内的心路历程,曲折生动展现出心灵成熟、认识提升的过程,深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。
大家可根据写作目的灵活选择,亮出文章独具一格的魅力。
写此文,在选择表达方式时也尽可能的在记叙描写之中穿插议论或抒情,这样可放大“岁月的礼物”意义,可强化读者的印象。
(四)、扬长避短,创新突破。
写作此文我们可结合文章思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作,切忌用自己不熟悉的文体写作。
写这道作文题,写记叙文容易出彩。
写记叙文时,要以真实取胜,以感人的细节描写取胜。
如果大家有扎实的文字功底,可写写散文、小说、童话等,能以文体出新。
三、【学生佳作】岁月的礼物
不经意间,从手指数年
篇二:
岁月的礼物(1300字)作文
精选作文:
《岁月的礼物》(1300字)作文花有重开的一天,没有人再年轻;时光飞逝,催人衰老,日月如少年;日夜如孔子之死;陶谦的鼎盛时期不会再来了。
一天早上很难起床。
及时鼓励自己,时间不等人;另一个例子是李白的天地之夫,万物的逆行;时间,百代过客,等等。
这些句子描述了岁月,转瞬即逝的岁月。
有时我常常问自己,在各个年龄段的诗人眼中,这匆匆的岁月给我们带来了什么?
它的身材越来越高了吗?
还是头发变白了?
还是你脸上有刀一样的皱纹?
我认为岁月带给我们的不仅是外表的变化,还有内心的成熟。
如果你善于观察和倾听生活,不难发现你经常听到一些人说:
岁月不饶人。
的确,时间会让人变老。
然而,我们并不是在这匆匆的岁月里慢慢成长、成熟!
在这匆匆的岁月里,我们逐渐脱下孩子气的衣服,变得成熟了。
我们知道如何为父母分担忧虑和解决问题,如何为家庭和社会做出贡献,以及如何生存。
自古以来,曹操就有一位雄心勃勃的老英雄。
屈原晚年志向远大,任重而道远。
我会自上而下地寻找。
由此可见,岁月带给人们的无疑是一颗坚强的心,一颗不会被岁月吞噬的意志,一颗更加坚定的心!
因此,在我看来,岁月带给我们的慢慢成熟的心灵是岁月带给我们的最好的礼物,就像宫崎骏的《岁月的童话》,它从头到尾穿插着一个女孩对童年生活的记忆。
在对过去的一次又一次的记忆中,在现实生活中,她也向往着过去乡村美好的生活。
在她看来,东京的生活一团糟。
所以在27岁的时候,她请了一次特别的假。
在别人难以置信的眼里,她第二次踏上了去乡村的火车。
在农村,她似乎面对着自小吴以来所有琐碎而温暖的经历,如此真实。
她记得她第一次吃菠萝。
就连她的母亲和姐妹们也不认为它好吃,所以她不得不吃它;她记得在学校吃午饭时,只剩下一道菜了,所以她被同学们愚弄了;我还记得一个叫广田的男孩,他当时很喜欢她。
在回家的路上,他站在那里等她。
当她静静地走着时,他叫她:
等一下&阴天、雨天和晴天。
你最喜欢什么样的天气?
阴天&&我也一样。
他们凝视了很长时间。
小男孩搔搔头,高兴地跑开了。
她的心情也很愉快,在云层中飞翔,直到她从梦中坠落,进入甜蜜的睡眠。
在乡下,亲戚的孩子们使她想起了她曾奉承父亲去拿法郎包的那段日子;我还记得当时,我对分数除法几乎一无所知。
然而,她也有天生的即兴创作能力。
不幸的是,当第一次机会到来时,她的明星愿望被父亲扼杀了。
假期结束的前一天,亲戚们的祖母说,这几天她会留下来陪军雄。
之后的日子总是快乐的。
太多的记忆在这里上演&看着它们总是让我感到无法控制的感动。
那些清晰的童年记忆不是独一无二的,而是常见的;它让人们在记忆中一次又一次地涌动。
虽然过去天马宫没有华丽的场景和想象,但这些美好的回忆让人不禁感动。
这真是一部好作品。
虽然这部电影没有宫崎骏的普通电影那么强大,但它只是对宫崎骏经历的缓慢而耐心的叙述,并穿插着记忆。
没有宏大的主题,而是对乡村的深入讨论;再加上那些美丽而琐碎的回忆,这部电影充满了无法直接观看的智慧。
童年时代的过去常常让我想起现在的记忆,就像这部电影一样。
我希望我能珍惜现在,理解真正的青春童话《第一天:
雷霆》
篇一:
《岁月的礼物》写作指导及例文
年岁礼物的书写说明和示例
【作文试题】岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物。
健康的身体、丰富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物?
?
这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请以“岁月的礼物”为题写一篇不少于600字的文章。
[写作指导]
这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文,写好此文要从如下方面着力:
一是吃透题眼,挖掘题蕴。
“岁月的礼物”
文题,关键词是“岁月”,用它来修饰限定“礼物”一词,这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义,而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义。
结合提示语就会悟出:
在我们成长过程中,只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物。
这不单是物质的,更重要的是精神的引领,这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用。
只有准确地挖掘题蕴,才能紧扣文题来写作。
本题参考立意:
一、挫折是岁月给予我们的礼物;二、成熟,是岁月赐予一个人的礼物;三、岁月的礼物――勇气、责任、学会与人相处等;四、岁月的礼物是告诉我要学会“放开手”;五、孩子一点一滴的成长,一毫一厘的收获,便是岁月给予母亲的最好的礼物。
二是发散思维和立体拓展。
面对此题,我们不妨从如下方面发散思维:
在个人成长过程中,“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识,明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀?
?
除此之外,还可以从空间的角度来捕捉素材,可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。
“岁月的礼物”可以是一个方面的,也可以是多个方面的,只要是有独特生活体验的均可入文。
因此,我们只有深入思考,立体拓展,才能选择最切合文题的素材,才能从生活当中过滤出最有意义的材料。
三、构思巧妙,灵活生动。
写此文可以用横向思路来构思,可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式,串缀起三至四个画面。
如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题,以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。
也可用纵式思路来构思,可以写自我某一段时间内的心路历程,曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程,深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。
大家可根据写作目的灵活选择,亮出文章独具一格的魅力。
在选择表达方式时,应尽可能地在记叙描写之中穿插议论或抒情,这样可提炼出“岁月的礼物”的意义,可强化读者的印象。
行文时还要巧用辞格,化无形为有形,化抽象为具体,在虚实结合之中创设文章动情的亮点。
总之,表达灵动,语言鲜活,将会使你的作文一鸣惊人!
四、扬长避短,创新突破。
写作此文我们可结合文章思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作,切忌选用自己不熟悉的文体写作。
写这道作文题,写记叙文容易出彩。
写记叙文时,要以真实取胜,以感人的细节描写取胜。
如果大家有扎实的文字功底,可写写散文、小说、童话等,能以文体出新。
倘若在文体上大胆创新,一定能让人耳目一新!
常见错误:
第一,忽略“年”的含义和局限性。
“年”指的是一段很长的时间,许多学生没有注意到这一点。
2、“礼物”的范围太大了。
例如,写“岁月的礼物是成长的唯一记忆”和“岁月的礼物——生命”更模糊。
和“生活”一样,它至少可以体现为“生活的真善美”。
3、内容没有紧密联系。
在一篇800多字的作文中,一些学生用500多字来描述母女之间的冲突。
然后“我”回忆起过去,立刻明白了母亲深深的爱。
最后,我问道:
理解母爱是岁月带给“我”的礼物。
在这类作文中,内容主题没有“岁月的礼物”,因此获得理想分数是很自然的。
[佳作展示]
一、岁月的恩赐已经褪去,只留下落花后规则的哀鸣;落叶飘落,只留下老树在凄凉秋风中的叹息;风去了,只留下平静中河流的悲伤;梦已破碎,歌声结束后只留下无声的哭泣;岁月给我留下了无尽的财富。
4岁的天空是黑暗的。
最疼我的外婆去世了。
空空的房间只留下泪的气息和无边的寂静。
不知道什么叫泪,什么叫痛,什么叫绝望,只知道一个爱我、宠我的人从此在人间消失了,看不见了也摸不到了。
再没了那背着我哼歌的外婆了,再也听不到那爽朗的笑声了。
我整天看着那寂寞的坟墓,呆呆地望着那黑色弥漫的天空。
渐渐地,寂静中,我懂得了岁月的残酷。
正是那段无情的岁月,我幼小的心灵里埋下了一颗种子――坚强。
10年前的天空充满了阳光。
那一年,我和祖母住在一起。
奶奶是一个驼背老人,一生都在受苦。
她对我无限的爱和宽容将是我一生难忘的。
我记得有一次我放学回家,祖母给我准备了一大碗炒饭。
我拿起米饭,看着装满恶心油的碗。
我非常生气,拒绝吃它。
二奶奶什么也没说,又给我做了一碗,但我因为脾气倔强而拒绝吃。
“我不吃带油的。
”“奶奶吃,好吗?
好孙子,奶奶会再给你煎一碗不加油的。
”“不,奶奶不准吃饭。
”任性的,我发脾气了。
最后,我看到奶奶转过身来,倒了两碗饭,又煎了一碗金黄香喷喷的蛋炒饭。
但我清楚地看到了祖母泪流满面的脸、粗鲁的手和令人震惊的驼背。
我哭了,弯下腰,一个接一个地捡起地上的大米。
奶奶笑了。
这是我见过的最令人安慰、最迷人的微笑。
我的心里充满了阳光。
岁月匆匆。
是奶奶给我的报酬让我明白了世界上最好的东西——爱。
初三了,繁重的学习任务接踵而至。
竞赛成绩公布后,自己名落孙山,心头掠过一丝失望。
在回家的路上,我不敢想象怎样面对母亲那刻满疲惫的脸。
她为我的考试精心打点一切,她曾多少次孩子般地问我分数是否公布了。
到家了。
穿过田间小路,远远地,看见母亲蹲在田间伺弄棉苗。
这厚实的泥土上,洒下了母亲多少汗水。
远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲,连着天边那一片如血的残阳,霎时,稍纵即逝的岁月让我明白了:
自己扛着的――是那一份沉甸甸的责任。
岁月逝然无声,但它给我的礼物却掷地有声。
伴随着岁月的馈赠,我将从容地踏上未来的道路。
莫让年华付流水,莫让光阴逝无声。
二、岁月的礼物,深夜,小屋。
窗外,轻柔的月光悄悄地洒在窗帘上,我从淡蓝色的窗帘后探出头来,看到一轮明月正从夜幕中挣扎着将月光送到我面前。
我干脆拉开窗帘,看着月光飘落在我的屋里,本来就不大的小屋显得更加和谐
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