小学语文四年级上册阅读练习卷含答案解析.docx
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小学语文四年级上册阅读练习卷含答案解析
【精品】北师大版语文四年级上册阅读练习卷
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、现代文阅读
1.读下面的文章,再完成小题。
月迹(选段)
贾平凹
我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。
举着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥的颤,使人可怜儿的样子。
大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说:
“月亮是每个人的,它没有走,你们再去找吧。
”
我们越发觉得奇了,便在院里找起来。
妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了。
我们来了兴趣,竟寻出了院门。
院门外,便是一条小河。
河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和得像水面了。
我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上弯,就大呼小叫:
“月亮在这儿!
”
妹妹几乎同时在下弯喊道:
“月亮在这儿!
”
我两处去看了,两处的水里都有月亮;沿着河跑,哪一处的水里都有月亮了。
我们都看着天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。
我想,我的眼睛里也一定会有的。
噢,月亮竟是这么多的:
只要你愿意,它就有了哩。
我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说:
“你们说,月亮是个什么呢?
”
“月亮是我所要的。
”弟弟说。
“月亮是个好。
”妹妹说。
我同意他们的话。
正像奶奶说的那样:
它是属于我们的,每个人的。
我们又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。
我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?
大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。
1.填空
作者描写了()的月亮、()的月亮、()的月亮、()的月亮,美丽的月亮无处不在,成了()象征。
这样描写语言表达流畅,层次分明,而且充满诗情画意。
2.照样子写词语
无边无际:
()()
3.谈谈你对“我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?
”的理解。
阅读小天地。
在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。
在离湖边不远处,有一个很深的大坑。
孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。
玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。
于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:
“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!
”但他没有得到回应。
其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助置之不理。
于是,他的第一个反应就是愤怒。
他开始直呼父亲大人的名字,并称之为“八格牙路(混蛋)”。
他的父亲还是置之不理。
这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪心。
结果得到的反应还是沉默。
之后,他不得不自己想办法了。
他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,
终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。
他艰难地爬上来。
此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。
令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:
“老爸,是我自己上来的!
”
2.读文章,给文章加个合适的题目。
3.写出下列词语的近义词。
玩耍(_____)回应(_____)恐惧(_____)置之不理(_____)
4.儿子在坑里,发现自己危险后,他的第一个反应是________________,第二个反应是______________。
而得到父亲的回应是_____________,儿子最后的办法是______________________________。
4.读完文章,你的疑惑是__________?
反复读后,你对这个疑惑的理解是_______________。
阅读。
真情的回报
①九岁那年,我不得不为家里挣钱。
我去找邻居米卡先生帮忙。
米卡里先生鼎力相助。
他在一家报社专管分发报纸,他告诉我,如果我有一辆自行车,他就分给我一条送报线路。
早先,爸爸给我买过一辆自行车,但是他还没有教会我骑车,就因肺病住进了医院。
我把自行车推到米卡里先生面前,于是,得到了一份送报纸的工作。
②开始,我把装满报纸的大口袋挂在自行车车把上,推车送报。
渐渐地,我熟识了每位订户,他们对我都非常客气。
送了八个月的报纸,我这条送报线上的订户从36家增加到59家。
增加的订户大多是由原来的老订户推荐而来的。
③爸爸出院了,身体还没完全恢复,家里的账单积压下来,他无力偿还债务,只得卖了我的自行车。
于是,我只能肩挎着沉甸甸的大口袋送报了。
④从星期一到星期六,我每送一份报挣一分钱,星期日的报纸每送一份挣五分钱。
每星期四晚上,我去收报费,订户们总是多给我五分或者一角钱。
这样,交了报费后,我总能得到一笔和送报费相当的小费。
圣诞节前夕,正好是星期四,晚上我照常去收报费。
我按响第一家的门铃,没人开门,走到第二家,也没有人……走了一家又一家,都没人应门。
我急得快哭了。
明天是星期五,我必须交上报费。
难道他们都在圣诞节前夜逛街去了不成?
最后,我来到基尔恩先生家门口,按响了门铃。
门忽然大开,我几乎是被基尔恩先生一下子拉了进去。
⑤只见满满一屋人,我的59个订户无一缺席。
屋子中央,是一辆崭新的自行车,淡红色的喷漆锃亮发光,车把上装着一只充电车灯和一个亮闪闪的车铃,一个鼓鼓的邮袋里装满了五颜六色的信封。
⑥()这是给你的圣诞礼物()基尔恩先生把我拉到车前说()我们大家凑钱买的()信封里是圣诞卡()还有一个星期的报费()我目瞪口呆()不知道说什么好()一位大妈叫大伙静一点,然后对我说:
“你是我们遇到过的最好的送报人。
”
⑦骑上这辆崭新的自行车送报快多了。
当然,我从没想学会在马路上扔报纸的“绝活”,依然下车把报纸送到每家门口;下雨下雪天,依然把报纸送进门里。
因为我永远记住了:
诚实的劳动,换来的是难忘的关怀与爱意。
5.给第⑥段方框处加上标点符号。
6.联系上下文理解词语的意思。
鼎力相助:
_______________________________________________________
目瞪口呆:
_______________________________________________________
7.我从没想学会在马路上扔报纸的“绝活”,这句话中的“没想学会”可以换成“没学会”吗?
为什么?
______________________________
8.请说说第六段中“满满的”、“无一缺席”这两词语的表达作用。
______________________________
9.我的回报是什么?
______________________________
10.课内语段阅读。
父亲说:
“花生的好处很多,有一样最可贵:
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:
“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
”
我说:
“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”
父亲说:
“对。
这是我对你们的希望。
”
(1)用“”画出父亲对我们的希望。
(2)根据短文内容填空。
父亲的话中提到了______、________、________、________四种事物,父亲认为虽然________、________、_______让人一见就______________,但是和__________相比,还是_____________________________________________最可贵。
花生的好处很多:
_________、________、________,但最可贵的___________________________________________。
这是通过__________的话启发孩子们由花生的特点体会到__________的道理。
这是__________的写法。
(3)读父亲的话,并根据自己的理解,判断以下句子是否正确。
(3分)
①花生好,桃子、石榴、苹果不好。
()
②凡是埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝头上的东西都是不好的。
()
③我们需要的不光是外表美,更重要的是心灵美。
()
11.课外阅读吧。
石榴
石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。
单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。
你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。
可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?
单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。
博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金盅吗?
它会笑你呢。
秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?
我本来就喜欢夏天。
夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。
因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,籽粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。
(1)“在这时开起了花来”中的“这时”指的是______,“少数的树木”指的是。
(2)“夏天的心脏”指的是_________,称之为“夏天的心脏”是因为。
(3)把文中画“”的句子改为陈述句。
(4)你认为石榴具有什么品质呢?
我的理解,我思考。
没想到陈蕃却满不在乎地说:
“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?
”他说得理直气壮,很有些得意的神气。
12.解释词语。
满不在乎:
___________________________________________________________
理直气壮:
___________________________________________________________
13.当薛勤问陈蕃为什么不打扫屋子时,陈蕃的回答是____________________________。
他的回答体现出了他有______________________________的志向。
14.陈蕃的说法你赞同吗?
说说你的理由。
15.我们知道,“扫一室”与“扫天下”是因果关系,那么请你用“因为……所以……”的句式告诉陈蕃这样做的后果。
16.住在浅井中的一只青蛙对来自东海的鳖夸耀说:
“我生活在这里真快活!
高兴时,我跃出井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。
疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。
跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴;稀泥没过我的双脚,绵软舒适。
环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。
而且,我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的乐趣,算是到了极点,你何不进来跟我一起分享这些快乐呢?
”
鳖接受了青蛙的邀请,准备下井去看看。
但是他左腿还没有迈进去,右腿已经被绊住了。
于是他只好小心地退回来,向青蛙讲起大海的景观:
“用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度。
夏禹时代,十年九涝,海面却没因此增高;商汤时代,八年七旱,海岸也没因缺雨而降低。
大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧。
”
浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。
1.在文中找出具有下列意义的词语。
(1)说大话,炫耀。
()
(2)眼睛向四周看。
()
(3)瞪着眼睛看,张大嘴巴。
()
2.不改变下面这句话的意思,把它变成反问句。
环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。
3.你是怎样理解青蛙的“小快乐”和鳖的“大快乐”的?
A.快乐不分大小,青蛙注重的是环境的舒适,而鳖强调眼界的开阔。
B.青蛙孤陋寡闻,安于现状,不知道天底下还有像鳖所描述的大快乐,令人可笑、可悲。
C.青蛙自吹自擂的“小快乐”同鳖的“大快乐”相比显得不值得一提。
快乐阅读吧。
阅读短文,回答问题。
贝多芬和他的钢琴曲《致爱丽丝》
你们也许都听过贝多芬于1810年创作的那首流传久远的堪称经典的钢琴曲《致爱丽丝》。
他写这个作品的灵感,来自于他在一个冬天的经历。
那是一个寒冷的圣诞夜。
20多岁的贝多芬徘徊在维也纳的街头,贫困孤独的他在寒风中高昂着头,火焰般的鬈发飘在风中,空气中隐约飘来富人们餐桌上烤鹅和苹果的香味。
突然,贝多芬遇见了一位在寒风中哆哆嗦嗦的小女孩。
小女孩叫爱丽丝,她的邻居雷德尔老爹正病得厉害。
双目失明的老人有一个愿望,他说,在这个愿望没有实现之前,他是不能死去的,否则他的灵魂就不能升入天堂。
美丽善良的爱丽丝跑到斯提芬大教堂求助神父,但被拒之门外。
什么愿望贝多芬问他想再看一眼森林和大海到塔希提岛到阿尔卑斯山去看一眼爱丽丝眼含泪水说多好的老爹啊可惜没有人愿意帮助他实现这个愿望
就在这个寒冷的圣诞夜,贝多芬拉起爱丽丝的手到了雷德尔老爹的身边。
他轻轻地打开了角落里那架尘封已久的旧钢琴。
触琴的一刹那,他仿佛被一种无法言说的神秘指引,又若内心深处正在接受神祇的帮助,他弹奏着,那么自如,那么专注……
“啊,看到了。
我看到了阿尔卑斯山的雪峰,塔希提岛四周的海水,还有海鸥、森林、耀眼的阳光……全看到了。
啊,上帝!
我的灵魂终于可以升入天堂了……”雷德尔老爹感动地拥抱了正沉醉在琴声里的贝多芬,“尊敬的先生,感谢你在这圣诞夜,使我看到了想看到的一切--我终生热爱的大自然啊。
”
“不,要感谢美丽可爱、天使一般的爱丽丝,是她把我引到了这架钢琴前……请允许我把这首曲子献给你吧,可爱的爱丽丝。
我会把它的乐谱记录下来,带着它,走遍全世界……”说完,贝多芬低下身来,吻别小爱丽丝,旋即走到了圣诞节冷寂的星空下。
而一支名为《致爱丽丝》的钢琴曲,从此成为经典,为世人喜爱。
17.写出下列词语在短文中的意思。
冷寂:
____________________沉醉:
____________________
旋即:
____________________尘封已久:
____________________
18.给第4自然段加上合适的标点符号。
19.根据短文内容填空。
①贝多芬创作钢琴曲《致爱丽丝》的时间是__________,地点是________________。
②雷德尔老爹最后的愿望是_____________,是________和________帮助他实现了这个愿望。
20.在贝多芬的琴声中,雷德尔老爹看到了怎样的景象?
___________________________
21.请用简洁的语言评价短文中的贝多芬。
___________________________
22.课外类文阅读。
沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。
他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。
后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。
有一天,当他(象像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。
他赶紧回到家里,拿了一些面包屑给它吃。
渐渐地,彼此混得很熟。
有时候,那只老鼠(竞竟)大胆地(扒爬)到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。
出于好奇心,他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。
老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠走了为止。
不久,他失业了。
正当他穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。
他立刻画出了一只老鼠的轮廓,《米老鼠》卡通片就这样诞生了。
他因此一举成名,成为伟大的艺术家。
(1)用“\”画去第2自然段括号中用得不恰当的汉字。
(2)在文中找出下面词语的近义词。
①时期——()②跳动——()③出生——()
(3)缩写画横线的句子。
(4)选择正确答案。
“他因此一举成名,成为伟大的艺术家。
”一句中的“一举”指的是()
A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。
B.沃尔特·迪斯尼画出一只老鼠的轮廓。
C.突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。
23.阅读课文节选,完成练习。
1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。
大渡河shuǐliútuānjí(),两岸都是gāoshānjùnlǐng(),只有一座铁索桥可以通过。
这座铁索桥,就是红军要夺取的泸定桥。
国民党反动派早就派了两个团防守泸定桥,阻拦红军北上;后来又调了两个旅赶去增援,wàngxiǎng()把我军消灭在桥头上。
我军早就看穿了敌人的guǐjì()。
28日早上,红四团接到上级命令:
“29日早晨夺下泸定桥!
”
时间只剩下20多个小时了,红四团离泸定桥还有120公里。
敌人的两旅援兵正在对岸向泸定桥行进。
抢在前面,是我军战胜敌人的关键。
红四团翻山越岭,沿路击溃了好几股阻击的敌人,到晚上7点钟,离泸定桥还有55公里。
战士们一整天没顾得上吃饭。
天又下起雨来,把他们全身都淋透了。
战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。
在漆黑的夜里,他们冒着雨,踩着泥泞继续前进。
忽然对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去,分明是敌人的增援部队。
红四团的战士索性也点起火把来,照亮了道路跟敌人赛跑。
1.根据拼音把词语填在括号里。
2.写出下列词语的近义词。
增援——()击溃——()索性——()
3.“天险”的意思是_________,称大渡河为天险是因为___________________________。
“关键”的意思是__________________,“我军战胜敌人的关键”是___________________________。
4.用“________”划出最能表现红军战士智勇双全的句子。
24.阅读课文片段。
泸定桥一共十三根铁链,两边各有两根稍高的铁链,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。
人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。
可是现在,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。
向桥下一看,真叫人心惊胆寒。
红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。
桥的对岸就是靠山的泸定城,城的西门正堵住桥头。
守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。
他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:
“来吧,看你们飞过来吧!
”
1、联系上下文理解词语。
心惊胆寒:
震耳欲聋:
2、用横线画出文中打比方的句子,它是把比作,作者这样写是为了3、他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:
“来吧,看你们飞过来吧!
”从敌人这句话中可以读出
4、这一段是从哪几个方面描写了红军夺桥的困难?
你想用哪几个词概括?
参考答案
1.
1.酒杯天上眼睛沙滩幸福与希望美好与安宁
2.无法无天自言自语
3.有了属于自己的希望,也就会有属于自己的天空和世界,因为希望是我们奋斗过程中的凭证和证明。
【解析】第1小题主要是找哪里的月亮,比较简单。
第2小题主要是词语的形式,无边无际是ABAC式,符合这个形式就可以。
第3小题通过我们一起去寻找去发现月亮的美,月亮的美象征着美好的东西,象征着人们的希望。
人们去追求美好的东西,就是去追寻希望和幸福。
2.《是我自己上来的》
3.嬉戏回答害怕不闻不问
4.愤怒哭泣置之不理攀着小树自己爬上来的文中的那位父亲为什么不顾自己的儿子那位父亲不想让儿子养成一有困难就依赖别人的做法,希望儿子靠自己的勇敢和智慧解决问题
【分析】
2.略
3.略
4.略
5.“。
”,“。
”,,,。
6.指别人对自己的大力相助。
形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
7.不可以。
因为“没想学会”是指从来都没有想过去干这件事,二“没学会”却又包含了这样一个意思:
我想过,可是我没学会。
8.在那个时候,59个订户就是“我”心里最想见到的,就是我的全部,所以用“满满的”“无一缺席”两个词以反复的形式出现起强调作用,在文章中有增强感染力的作用。
9.绝活是指把报纸随意的扔到收报纸人家的庭院里;我不想学是因为城市的劳动才会换来难忘的关怀与爱意。
【分析】
5.略
6.略
7.略
8.略
9.略
10.
(1)所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
(2)桃子石榴苹果花生桃子石榴苹果生爱慕之心花生花生味儿美可以榨油价钱便宜有用而不虚荣父亲做人借物喻人
(3)①×②×③√
【解析】
(1)从父亲的话里面找答案。
(2)原文中找答案。
借物喻人:
就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。
(3)①原文并没有说桃子、石榴、苹果不好。
②并不是所有的埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝头上的东西都是不好的。
11.
(1)夏天不怕热的树木
(2)石榴的花对于炎阳的直射毫不避易,单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵。
(3)没有谁会用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还会精巧地插上了花。
(4)石榴的品质:
不畏酷暑,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。
【解析】
(1)
(2)指示代词题。
指示代词“这”,一般答案在这的前面。
(3)反问句改陈述句:
去掉反问词,肯定变否定,意思不变,问号改句号。
(4)在第一段找。
12.形容丝毫不在意、无所谓的样子。
因理由充分而说话气势汹汹,不畏畏缩缩。
(意思对即可)
13.大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?
远大
14.不同意。
小事情都做不好,大事情也做不好的。
(意思对即可)
15.因为你扫一室都扫不好,所以也不能扫天下。
(意思对即可)
【分析】
12.词语解释:
可拆字解释代入原句验证,也可用近义词来解释,或者联系上下文内容解释。
13.原文找答案。
陈蕃看的是天下,不扫自己的小屋,所以志向是远大。
14.自己的观点,理由充足即可。
15.搞清楚哪一个是因,哪一个是果。
扫一室是因,扫天下是果。
16.
1.
(1)夸耀
(2)环顾(3)瞠目结舌
2.环顾那些虾、蟹、蝌蚪,有谁能像我这样快活呢?
3.B
【解析】1.文中找答案,可看与解释出现相同字的词语。
2.陈述句改反问句:
将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。
3.根据原文理解寓意。
17.冷清。
陶醉。
立刻。
形容时间很长。
18.“?
”,“,,。
”,“!
。
”
19.1810年维也纳街头再看一眼森林和大海到塔希提岛、到阿尔卑斯山去看一眼爱丽丝贝多芬
20.看到了阿尔卑斯山的雪峰,塔希提岛四周的海水,还有海鸥、森林、耀眼的阳光……
21.善、富有同情心。
【分析】
17.略
18.略
19.略
20.略
21.略
22.
(1)略
(2)①时代②跳跃③诞生(3)他找到了工作(4)B
【解析】
(1)形近字的考查。
(2)近义词:
(1)从有共同词素的词语中去找。
(2)从词的意义上去找。
(3)缩句:
的字前面的省略,数量词省略,谓语前的修饰语省略。
(4)选出让他成为艺术家的原因。
23.1.水流湍急高山峻岭妄想
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- 小学语文 四年级 上册 阅读 练习 答案 解析
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