《蓝熊船长的十三条半命》读后感4篇.docx

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《蓝熊船长的十三条半命》读后感4篇

《蓝熊船长的十三条半命》读后感4篇

　　《蓝熊船长的十三条半命》读后感4篇

　　1

　　纯粹的童话

　　《蓝熊船长的13条半命》，如此厚重的一本书，据说41万字，有着真实存在的魔力，吸引我一口气读完了。

天啊！

从未有哪本书像它一样让我如此痴迷，不，是疯狂！

　　来历不明的蓝熊，带领我进入冒险和幽默失控的世界。

从此，我也就着了魔。

在这个名叫查莫宁的大陆上，海盗是侏儒，船怪是幽灵，沙尘暴有形，海市蜃楼可以居住，城市会飞上天……，每一个美丽的景色后面都潜伏着一种致命的危险。

而我，就是一只会爬行、会蹦跳、会飞翔的千足蜈蚣，穿梭在他们之中……

　　"失控"的幻想却令人发噱的奇妙，它让我的思维也像千足蜈蚣的触角，肆意抓挠。

它让我神魂颠倒，爱它痴狂。

如果非要找个原因，就在于它的纯粹，作为一部童话的纯粹。

　　它的纯粹在于原生态的语言。

文章没有刻意优美的措辞，没有语言的精心加工，完美地保留了最原汁原味的故事，用最朴素的语言，重现最逼真的情节。

没有"意味深长"地描绘，一是一，二是二，不用读者费力揣摩作者所要达到的"深层含义",看似平白的描述，却恰恰最真实地呈现翻天覆地的变幻。

这单纯，这真实，都是源自作者对世界本真的崇尚，对儿童难得的那份天真幻想，小心翼翼地呵护和滋养。

　　它的纯粹在还体现在内容。

以前读过的许多童话，有的意在批判，有的意在讽刺，还有的意在赞扬，但无论如何，总有个寓意，有个主旨，有个所谓的深刻思想，从可爱的文字中堂而皇之渗透出来，让小读者在享受欢快有趣的故事之后，还要故作"深沉"地体会故事中嵌入的超乎我们年龄的深刻。

唯有这一本，使我鬼使神差钻入其中，从此再无其它念想，一门心思只想好奇地前行。

已到结局，也全然不觉，掀到最后一页，才恍然大悟。

而思维依然固执地停留在那儿，不愿回来，满脑子充满的只有对那个奇妙国度的迷恋和遐想。

感谢这本书，让我重新拥有了久违的"孩子的思维".回忆中，只有那惊险刺激的故事，而那些重要的"主旨"早已在阅读的过程中渗入了我全身流淌的血液，完美地融合于我一刻也不停息的呼吸。

它的故事是真正可爱的，完完全全脱离了现实的繁琐。

　　它的纯粹还在于幻想。

在思维被现实羁绊的人看来，这本书好像一个精神失常的人说着胡话：

七个脑子的教授，以地毯在空间行走的明胶王子，在甜戈壁上寻找海市蜃楼的根泊耳人。

无数个幻想构成了一个完全不一样的世界。

在这个世界我们自由地呼吸，精神得到前所未有的滋养和生长。

看到它，我仿佛又回到了童年，酣畅淋漓地享受那种模糊的无以言表的美妙，找回了遗失许久的，天马行空的想象。

我又可以无拘无束地幻想，如此大胆自在地脱离现实，翱翔在自由的高空。

　　在人长大的过程中，我们不断碰撞真实，舍弃幻想。

我们在接纳这个世界，也尽量让世界接纳自己。

为此，我们被迫不断放弃本来就拥有的东西，比如单纯，比如质朴，比如最不符合实际的念头。

当我们在残酷的现实中跌打滚爬，身心疲惫时，这本书恰恰为我们提供了一个纯粹的奇异世界，让我们重新成为孩子，从真实中找出美好，构成整个幻想。

这才是纯粹的童话，看似虚假，又蕴含最真实的美妙。

　　七年级六班段天宇

　　2

　　《蓝熊船长的十三条半命》读后感

　　最近读了一本有趣的书，这本书是一本非常有趣的科幻小说，它总能给人不一样的感受和想象，它有一个同样有趣的名字--《蓝熊船长的十三条半命》。

　　这本书的主角是一只熊，一直浑身蓝色皮毛的蓝熊，在一个名叫"查莫宁"的大陆上，过着十三条半不同方式的命，每一条都令人回味无穷。

查莫宁，一个犹如面包一样的大陆，漂浮在大西洋上。

　　我一直觉得，我看的不是一本书，而是两本书。

一本是名叫《蓝熊床长的十三条半命》的科幻小说，另一本是名叫《查莫宁及其周边地区的奇迹、种群和怪异现象百科全书》的百科全书，同时，百科全书是科幻小说的附属书，是用来讲解蓝熊在查莫宁过他的十三条半命时，经历的种种事情的解释。

　　合上这本书的一刻，我在思考，作者是不是和他笔下的，阿卜杜·纳赫蒂博士一样，都有着七个大脑，不然，他怎么能想出这么惊心动魄的故事呢？

　　我最喜欢的一条命，是蓝熊在龙卷风城里的生命。

在这条生命里，我看见了蓝熊的成长，是他在本书到现在的成长。

最开始，回想一下，"懒"熊在美食岛上，我都有些讨厌蓝熊了，他是那样的好吃懒做，坐享其成。

他不知道去劳动，只是在享受，不过我转念一想，这是情有可原的。

蓝熊没有父母，至少他从来没有受到他父母的任何一点点帮助教导，他只靠自己，只能靠自己。

他连自己是什么都不知道，更不会思考，思考他食物的来源，思考他为什么会有这一切。

他也不会进步，他不懂的进步，不知道进步这一回事儿。

不过，经过纳赫蒂教授在黑暗山里对他的教导，他不仅学会了思考，还有了很多科学家才知道，甚至还知道了很多现在都不知道的知识。

　　他的成长并不局限于他的知识层面。

在龙卷风城里，他不甘于在这个只会让人不断变老的小城里，运用他的智慧，找出了龙卷风静止时间周期，顺利的带领了小城里的年轻人，永远离开了龙卷风城。

　　这就是他的改变，这是我看见的另外一个，与以前不同的蓝熊。

　　我再次理解了一个老道理，世上无难事，只要肯攀登。

　　七年级六班赵婉辰

　　3

　　《蓝熊船长的十三条半命》读后感

　　这是一本有意思又神奇的书。

初读，只觉得这是一本幼稚的书，与我初中生的年龄有点格格不入。

但每再读一遍，都能有更多感受，发现更多哲理。

这是一本值得重复阅读、不断揣摩的书，在有趣的欣赏体验中，体会明白更多。

　　这本书中提到的蓝熊船长的十三条半命，实际每一条命都代表着他一次死里逃生。

在美食岛中，蓝熊竭力描述着他所遇到的所有神奇的美食，美食岛如同天堂一般，令他异常陶醉。

最终，他发现自己被喂成了肥猪。

在美食岛反过来将要吃掉他时，幸好恐龙麦克救了他。

这是一个典型的教育故事，在具体而又精彩的描绘下自然散发着"不可白吃，不要贪婪"的道理。

每次都在最后一秒救人的恐龙麦克不仅代表善良与奉献，同时也教育那些对生命不负责任疯狂任性的愚蠢人类，让人在最后一秒认识到生命的可贵，

　　伴随着蓝熊船长的探险，我们和他一道经历了更多，也懂得了更多。

在黑暗山的迷宫中，我们见识了黑山虫的坚韧和顽强。

在大森林的逃亡中，我们懂得了要认清现实，远离迷惑，不能鲁莽的道理。

同样，我们也会为在甜戈壁那没有主见、行为空虚的根泊耳人感叹。

对于企图控制他人思想，没有人性与灵魂的查莫名我和蓝熊船长同样表达最彻底的厌恶。

　　我对坑道鬼充满兴趣，虽然蓝熊的老师形容他们是最令人厌恶的生灵，因为他们以声名狼藉为荣，也就是坑道鬼这个角色，令蓝熊船长深深感受到了丑恶的存在。

但坑道鬼自己却总是说"永远不要相信一个坑道鬼",这令我对他却有不同的看法。

他很真实，对自己的描述坦诚，而对他人的欺骗与行恶完全基于这句话之上。

行恶是这个物种存在于世界的一种"规则",也许作者塑造这个形象，是为了批判那些虚伪的行善者。

　　这本书采取纯童话的描述，在具体的故事中，使每个复杂的形象逐渐鲜明，故事情节如同磁石，紧紧吸引我们，深陷每一个情境，去寻找现实的影子，去感悟更多。

整个故事完全基于幻想，世界的运转规律都进行了颠覆，万物都脱离了原先模样。

但作者大胆又细腻的想象使得一切又感觉如此真实，毕竟，世界最本质的法则不会变。

　　这的确是一本让人不断滋生更多感悟的很有趣的童话书。

　　七年级六班段天敖

　　4

　　《蓝熊船长的十三条半命》读后感

　　寒假里，我读了一本小说名叫《蓝熊船长的十三条半命》。

小说主人公--一只来历不明的蓝熊，历尽艰辛，来到了查莫宁--一个童话般的王国。

在那里，一切皆有可能，每一次冒险都要自力更生。

蓝熊的冒险，引来了许多稀奇古怪，不可思议的故事：

智力是一种传染病，沙尘暴是有形的，海市蜃楼可以居住，城市会飞上天空……那里居住着各种各样被我们从日常生活中赶走的生灵，而每一个美丽的景色后，往往都潜伏着一种致命的危险。

　　在十三个半片段生命里，蓝熊经历了许多惊险的事；冒险过程中，差点被卷入激流漩涡，逃出船怪岛，幸免进高尔梅提卡的嘴巴，险些被森林蜘蛛精吃掉，穿过戈壁荒原，来到了它梦想要去的地方，刚在亚特兰蒂斯站稳了脚跟，亚特兰蒂斯就飞了起来，它想从水路离开，却偏偏被抓到了莫洛赫神号上，从莫洛赫神号上逃出来后，又去了可能是它出生的地方的大森林……每一个场景都惊心动魄，随着作者的描绘与蓝熊船长一起探险。

　　蓝熊凭着梦想、智慧、坚持、信念获得了自由。

这本书令我受益匪浅，让我在阅读的同时潜移默化地学习着知识和本领。

它使我明白，我们从小就应该把梦想当成目标去努力实现。

如果遇到困难，一定要有坚强的意志力，想办法努力解决，绝不能轻易放弃，学会适应，掌握生存方法和技巧，遇险能做出有效防护措施。

有梦想才可以成功，能坚持才可以胜利。

　　七年级六班周子晗