高考英语一轮复习讲义 第2部分 板块1 第1讲 谓语动词.docx

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高考英语一轮复习讲义第2部分板块1第1讲谓语动词

第1讲　谓语动词

[全国卷考情分析]

题型分类

典题试做

命题解读

语法填空

1.（2018·全国卷Ⅰ）Whilerunningregularlycan'tmakeyouliveforever,thereviewsaysitis（be）moreeffectiveatlengtheninglifethanwalking,cyclingorswimming.

2．（2018·全国卷Ⅱ）Since2011,thecountryhas_grown（grow）morecornthanrice.

3．（2018·全国卷Ⅱ）TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernmentstarted（start）asoiltestingprogramthat/whichgivesspecificfertilizerrecommendationstofarmers—and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.

4．（2017·全国卷Ⅱ）Steamengineswere_used（use）topullthecarriagesanditmusthavebeenfairlyunpleasantforthepassengers,withallthesmokeandnoise.

5．（2017·全国卷Ⅲ）Sarahsays，“MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment，schoolcomes（come）first.Idon'twanttogettooabsorbedinmodeling...”

1.时态的考查主要是一般现在时、一般过去时和现在完成时。

2．考查被动语态的用法。

3．考查主谓一致。

短文改错

1.（2018·全国卷Ⅰ）Duringmylastwinterholiday,Iwenttothecountrysidewithmyfathertovisitmygrandparents.Ifindabigchangethere.find→found

2．（2018·全国卷Ⅱ）Ididn'trealizehowrightmyparentsareuntilIenteredhighschool.are→were

3．（2018·全国卷Ⅲ）Theclassroomisaplaceforlearningandthatincludelearningfromtextbooks,andmistakesaswell.include→includes

4．（2017·全国卷Ⅱ）Whensummercame，theywillinvitetheirstudentstopickthefreshvegetables！

came→comes

5．（2017·全国卷Ⅲ）Aboutonemonthafterthisphotowastook，Ienteredmysecondyearofhighschoolandbecameanewmemberoftheschoolmusicclub.took→taken

1.上下文中时态不一致；主要以过去时态、一般现在时态考查为主。

2．主谓不一致，特别是单数第三人称常被误用。

3．语态错用、动词的过去式和过去分词混淆。

考点一一般时态

Ⅰ.单句语法填空

1．（2019·福建五校统考）Accordingtoarecentsurvey,violencedidexistinschools.Studentsshowedtheirfearwhileparentsandteachersalsoexpressed（express）theirgreatconcernaboutit.

2．（2019·湖州模拟）Aroundtwoo'clockeverynight，Suewillstarttalkinginherdream.Itsomewhatbothers（bother）us.

3．（2019·嘉兴测试）Theymadeuptheirmindsthattheywould_buy（buy）anewhouseonceLarrychangedjobs.

Ⅱ.单句改错

4．（2019·安徽百校联考）It'snotthepeopleyoucameacrossinyourdailylifewhowillstandbyyouintimeofneed.came→come

5．（2019·郑州质检）WhenIgethome,Isaidtomyparents,“Everythingwasgreataboutthecamping.IwanttobeateacherlikeAnnainthefuture.”get→got

一、一般现在时

1．一般现在时的构成

主要用动词原形构成。

动词be的第一人称单数形式用am，第三人称单数形式用is，其他人称形式均用are。

动词have的第三人称单数形式用has。

实义动词的第三人称单数形式的变化规则是：

一般情况直接加s

hate—hates

结尾为s，x，sh，ch

或o，在词尾加es

discuss—discusses

wash—washes

teach—teaches

fix—fixes　go—goes

结尾为“辅音字母＋y”

变y为i再加es

carry—carries

study—studies

2．一般现在时的用法

（1）表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态。

常与表示习惯的副词（词组）always，everytime，nowandthen，occasionally，often，seldom，never，sometimes，usually，everyday/night等连用。

Heoftengoestoworkbybus，andhetakesawalkwithhiswifeafterdinnereveryday.他经常乘公共汽车去上班，而且每天饭后和妻子一块散步。

（2）按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作。

只限于go，arrive，leave，start，stay，return，begin，come等动词。

Lookatthetimetable.Hurryup!

Flight4026takesoffat18：

20.

看看时间表。

快点儿吧！

4026航班将在18：

20起飞。

（3）在状语从句中，当主句是一般将来时态时，从句用一般现在时表示将来。

Ifitisfinetomorrow，wewillgothere.

要是明天晴天，我们就去那里。

二、一般过去时

1．一般过去时的构成

一般过去时由动词的过去式构成。

规则动词的过去式的变化规则

变化规则

例词

一般情况在动词后加ed

look—looked

以e结尾的动词后加d

hope—hoped

like—liked

以“辅音字母＋y”结尾的动

词，变y为i再加ed

study—studied

try—tried

以重读闭音节或/r/音节

结尾，词尾只有一个辅音

字母时双写词尾的辅音

字母再加ed

stop—stopped

prefer—preferred

admit—admitted

permit—permitted

2．一般过去时的用法

表示过去一段时间内经常性或习惯性的动作。

常与often，usually，seldom等表示频度的副词连用。

还可以表示在过去某一时间所发生的动作或存在的状态，与现在没有关系，常与yesterday，theotherday，lastweek，thedaybeforeyesterday等过去的时间状语连用。

In1931，AddamsbecamethefirstAmericanwomantowintheNobelPeacePrize.1931年亚当斯成为第一个赢得诺贝尔和平奖的美国女性。

三、一般将来时

1．一般将来时的构成

由“shall/will＋动词原形”构成。

其中shall用于第一人称，will用于一切人称。

2．一般将来时的用法

表示现在看来以后要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语tomorrow，nextyear，in＋一段时间等连用。

“will＋动词原形”还可以表示说话时临时做出的决定。

—Whattimeisit?

——几点了？

—Ihavenoidea.Butjustaminute，Iwillcheckitforyou.

——我不知道。

你稍等，我给你查查。

3．其他表示“将来”的结构及用法

（1）“begoingto＋动词原形”表示按计划、打算要做某事或根据某种迹象预示着要发生某事。

Look，darkcloudsaregathering.Itisgoingtorainsoon，Ithink.瞧，乌云正在聚集，我想快要下雨了。

（2）“beto＋动词原形”表示按计划、约定或按职责、义务必须做的事或即将发生的动作。

Youaretohandinyourpapersby10o'clock.

到10点你得交上试卷。

（3）“beaboutto＋动词原形”表示正要或即将做某事，该结构不与表示具体的将来时间状语连用。

Tomwasabouttoclosethewindowswhenhisattentionwascaughtbyabird.汤姆正要关上窗户，就在这时一只鸟引起了他的注意。

[名师点津]　如果表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态，要用过去将来时（would/should＋动词原形）。

该时态主要出现在间接引语中。

ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIwould/shoulddonextweek.我昨天给他打电话，问他我下周干什么。

考点二进行时态

单句语法填空

1．（2019·武昌模拟）Hurryup！

MarkandCarolare_expecting（expect）us.

2．（2019·安徽百校二模）Jimwas_watching（watch）alatenightfilmathomewhen，rightinthemiddleofathrillingscene，thetelevisionwentblank.

3．（2019·邯郸一模）—Idon'tunderstandwhyyoudidn'tgotothelectureyesterdayafternoon.

—I'msosorry.ButIwas_doing（do）myhomework.

一、进行时的构成

现在进行时由“am/is/are＋现在分词”构成；过去进行时由“was/were＋现在分词”构成；将来进行时由“will/shall＋be＋现在分词”构成。

现在分词的变化规则如下：

变化规则

例词

一般情况在词尾直接加ing

ask→asking

以不发音的e结尾的动词，去e再加ing

write—writing

take—taking

face—facing

以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母再加ing

cut—cutting

begin—beginning

swim—swimming

以ie结尾的动词，变ie为y再加ing

lie—lying

die—dying

二、进行时的用法

1．现在进行时

（1）表示说话时正在进行或表示现阶段正在进行的动作，虽然此时此刻该动作不一定正在进行。

—Ihearyouareworkinginapub.What'sitlike?

——我听说你在酒吧工作。

感觉怎么样？

—Well，it'sveryhardworkandI'malwaystired，butIdon'tmind.

——哦，工作很辛苦，我也总是很累，不过我不介意。

（2）表示按计划或安排即将发生的动作，常用于go，come，leave，start，arrive，return，work，sleep，stay，have，wear，runout等动词。

Foodsuppliesinthefloodstrickenareaarerunningout.Wemustactimmediatelybeforethere'snoneleft.

洪灾区的食物供给快要用完了。

我们必须在食物吃完前马上行动。

2．过去进行时

（1）表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作，常同表示过去的时间状语从句以及atthattime，atthatmoment，atthistimeyesterday，atteno'clockyesterday等连用。

HemusthavesensedthatIwaslookingathim.Hesuddenlyglancedatmeandsaidquietly，“Whyareyoustaringatmelikethat？

”

他一定感觉到了我正在看他。

他突然瞥了我一眼，轻轻地说：

“你为什么那样盯着我看？

”

（2）表示过去的两个动作中持续进行的一个，常与when，while引导的时间状语从句连用。

Jackwasworkinginthelabwhenthepowercutoccurred.突然断电时，杰克正在实验室里工作。

3．将来进行时

表示将来某一时刻或某一时段正在发生或进行的动作，常与一些标志性的时间状语连用，如：

atthistimetomorrow，bythen，from1：

30to4：

30tomorrow等。

Ican'tattendthepartytomorrowbecauseIwillbeflyingtoJapanatthistimethen.

我明天无法出席那个派对了，因为那时的这个时间我正飞往日本。

考点三完成时态

Ⅰ.单句语法填空

1．（2019·沈阳监测一）ThiswasthefirsttimeIhad_experienced（experience）sandstormsandIdon'teverwanttobeinoneagain.

2．（2019·金华十校模拟）Doctorsandscientistshave_learned（learn）agreatdealaboutsleepinthelastthirtyyears.

Ⅱ.单句改错

3．（2019·邯郸一模）IthasbeenalongtimesincewemeetinChinalasttime.meet→met

4．（2019·山东省重点中学调研）Tiredofsleepingonthefloor,ayoungmaninTeheranboughtarealbed.Itwasthefirsttimethathehavebecometheproudownerofabed.have→had

一、完成时的构成

现在完成时由“have/has＋过去分词”构成；过去完成时由“had＋过去分词”构成。

二、完成时的用法

1．现在完成时

（1）表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或结束，而对现在仍有影响。

常用的时间状语：

already，just，yet，never，before，lately，recently，inthelast（past）fewdays/years，uptonow，tillnow，sofar等。

Hehasalreadyreceivedthreesimilarinvitationsthisweek.

本周他已经收到了三个相似的邀请。

Inthepastfewyearsthousandsoffilmshavebeenproducedallovertheworld.

在过去的几年里，全世界拍摄了数以千计的电影。

（2）表示从过去某时开始而延续至今（可能还要延续下去）的动作或状态。

常用的时间状语：

since＋时间点；for＋时间段等。

—Irememberyouwereatalentedpianistatcollege.Canyouplaythepianoforme?

——我记得你在大学时是一位极有才华的钢琴师。

你能为我弹钢琴吗？

—Sorry，Ihaven'tplayedthepianoforyears.

——抱歉，我好多年没有弹钢琴了。

（3）在条件和时间状语从句中，用现在完成时表示将来某时间前已完成的动作。

Willyoucometomyofficewhenyouhavefinishedyourwork?

你完成工作后到我办公室来一下，好吗？

2．过去完成时

（1）表示在过去某一时间或某一动作之前完成的动作或存在的状态，即过去的过去。

句中一般有明确的表示“过去的过去”的时间状语（从句）。

（2016·天津卷）Whenwalkingdownthestreet，IcameacrossDavid，whomIhadn'tseenforyears.沿街走路时，我偶然遇见了戴维，我们已经有好几年没见了。

（2）表示从过去某一时间开始，一直延续到过去的另一时间的动作或状态，常用的时间状语：

before，bythen，bythattime，bytheendof，bythetime＋从句等。

IttookmealongtimebeforeIwasabletofullyappreciatewhattheyhaddoneforme.

很久以后我才能够完全领会到他们为我做的一切。

（3）表示“愿望、打算”的动词（如hope，want，expect，think，mean，suppose，plan，intend）用于过去完成时表示过去本打算实现而未实现的希望或计划。

Ihadintendedtocallonyouyesterday，butIhadanunexpectedvisitor.

昨天我本来打算去看你，但是来了一位不速之客。

3．常使用完成时的句型

（1）This/It/Thatisthefirst/...time＋thatsb.has/havedonesth.；

This/It/Thatwasthefirst/...time＋thatsb.haddonesth.这是某人第几次做某事。

Itwasthethirdtime（that）hehadmadethesamemistake.那是他第三次犯同样的错误了。

（2）It（This）is/wasthe＋最高级＋名词＋（that）定语从句，从句中的谓语用完成时。

（3）Itis/hasbeen＋一段时间＋sincesb.did；

Itwas/hadbeen＋一段时间＋sincesb.haddonesth.自从……以来多久了。

（4）hardly（scarcely）．..when.../nosooner...than...（一……就……）主句用过去完成时，从句用一般过去时。

Hardly/NosoonerhadIgothomewhen/thantherainpoureddown.

我刚到家，大雨就倾盆而下了

考点四完成进行时

单句语法填空

1．（2019·玉溪月考）—Tony，whyareyoureyesred?

—Ihave_been_cutting（cut）uppeppersforthelastfiveminutes.

2．（2019·湖北武汉高三调考）WhenAlicecametolife，shedidnotknowhowlongshehad_been_lying（lie）there.

1．现在完成进行时的用法

（1）常用来表示开始于过去某个时间、一直持续到现在并且会继续进行下去的动作。

I'mverytired.Ihavebeencheckingthestudents'papersallthemorning.

我很累。

我整个上午都在批改学生的试卷。

（2）表示到目前为止的一段时间里一直在反复进行的动作。

Ihavebeencallinghimmanytimesthismorning，butthere'snoanswer.我从上午到现在一直给他打电话，打了很多次但都没有回应。

[名师点津]　现在完成时与现在完成进行时的区别

现在

完成时

表示过去开始的一个动作到目前为止已经完成，体现动作的结果

现在完

成进行时

表示过去开始的一个动作到目前为止仍在进行，甚至仍将继续

I'vereadTinyTimes.我已经读过《小时代》了。

（已经完成）

IhavebeenreadingTinyTimesthesedays.

这些天我一直在读《小时代》。

（仍在进行甚至仍将继续）

2．过去完成进行时

过去完成进行时主要表示过去某一时间以前一直在进行的动作。

过去完成进行时由“had＋been＋v.ing”构成。

表示动作在过去某一时间之前开始并延续到过去某一时间。

这一动作可能已经停止也可能还在进行。

ShetoldmethatshehadbeenstudyingFrenchfor5years.

她告诉我她已经学习法语5年了。

（动作仍继续）

Shetoldmethatshehadbeenwaitingformeforanhour.

她告诉我她已经等我一个钟头了。

（动作不再继续）

Thegirlhasagreatinterestinsportandhadbeentakingbadmintonclassestwiceaweekoverthelastthreeyears.这位女孩对运动很感兴趣，在过去的三年