山东省济宁市嘉祥县第三中单元评价检测三.docx
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山东省济宁市嘉祥县第三中单元评价检测三
山东省济宁市嘉祥县第三中单元评价检测(三)
第7单元
(45分钟100分)
一、单项选择题(每小题3分,共48分)
1.下列能够体现我们的生活与科技息息相关的事例有()
①在城市街头出现的电脑算命
②手机的普及使人们的联系更加便捷
③越来越多的人喜欢网上购物
④全体公民的民主意识和道德素质不断提高
A.①④B.①③C.②③D.①②③④
2.您尝试过在自家阳台上种新鲜蔬菜吗?
您见过“会呼吸”的花盆吗?
您使用过具有防辐射和消毒功能的手机包吗?
您坐过最高车速可达120km/h的纯电动车吗?
如今,这些都已经在2012年科技活动周上变成了现实。
这说明()
A.生活中的变化都是由现代科技引起的
B.我们的生活与科技息息相关
C.只要有了科技人们就能过上幸福的生活
D.离开现代科技,人们就会失去一切
3.目前,世界上容量最大、速度最快的光传输系统已在我国武汉“中国光谷”研制成功。
这套系统可以让7000多万人同时在线通话,相当于所有的北京人和湖北人在一块聊天,还能在1秒钟内传输1000张DVD碟片的内容,容量和速度是世界上正在使用的最先进的光传输系统的四倍。
材料中的光传输系统属于()
A.信息技术B.空间技术
C.军事技术D.生命科学技术
4.2012年6月9日,内蒙古农业大学生命科学院生物制造重点实验室向媒体宣布,他们培育的世界首例转乳糖分解酶基因奶牛诞生,并健康成长。
这一成果属于()
A.空间技术B.计算机技术
C.信息技术D.生命科学技术
5.来自中国航天科技集团的报告显示,中国近年来的1000多种新材料中,80%是在空间技术的牵引下研制完成的,有近2000项空间技术成果已移植到国民经济各个部门。
下列对空间技术认识正确的是()
①开发和应用空间技术已成为世界各国现代化建设的重要手段
②空间技术是衡量一个国家科学技术发展水平的重要标志
③空间技术是现代科技革命的中心
④空间技术的发展日益影响和改变着我们的生活
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
6.2012年7月19日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的报告显示,截至6月底,中国网民数量达到5.38亿,是15年前的867倍。
人们正用智慧改变着世界,装点着自己的美好生活。
这表明()
①当今世界,科学技术有了突飞猛进的发展,经济、文化生活发生了深刻的变化
②信息科学的发展为生产力的发展开辟了新的广阔前景
③生命科学的发展为社会的发展注入了新的活力
④当代科技革命将引起人们思维方式及生活方式的变革
A.②③④B.①③④C.②④D.①②④
7.2012年6月11日,两院院士大会在人民大会堂开幕。
胡锦涛同志在大会上强调要坚定不移走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力作为战略基点。
我国高度重视创新是因为()
①创新是力量之源、发展之基
②只有创新才能使我国在激烈的国际竞争中始终处于领先地位
③只有创新,中国才能成为世界霸主
④创新是一个国家兴旺发达的不竭动力
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
8.有材料显示,销售一台售价79美元的国产MP3,国外要拿走专利费45美元,中国企业的纯利润仅为1.5美元。
这则材料说明()
A.外国资本家是靠专利来赚钱而发财致富的
B.我国应采取措施,推进自主创新,鼓励“中国创造”
C.我国的科学技术均落后于世界平均水平
D.科技创新主要是企业创新
9.观察漫画《不对称》,要解决“中国创造”与“中
国制造”的不对称,我们应该()
A.完全依赖外国,多引进高新技术
B.增强民族创新能力,加强自主创新
C.减少出口,多进口
D.不再给外国制造产品,只创造自己的产品
10.奇瑞汽车公司建厂以来,一直坚持以“聚集优秀人才资本,追求世界领先技术,拥有自主知识产权,打造国际知名品牌……”为奋斗目标。
目前,该公司已成为我国汽车行业中拥有完全自主研发能力、自主品牌轿车生产最多的民族品牌企业。
这说明()
①创新有利于企业的发展
②创新是企业发展的唯一因素
③科学技术是第一生产力
④没有创新,就难以适应时代的发展
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.爱因斯坦小时候被老师认为是思维迟钝的人,他的才华不是在学习定理的时候展现出来的,而是直到他开始质疑惯常现象时才展现出来的。
他的与众不同就在于他发明了新的思维模式。
这说明要有新发现、新发明、新创造,就应该有()
A.丰富的异想天开的想像
B.求异思维
C.扎实的基础知识
D.细致的观察,留意生活的各种迹象
12.《人民日报》2012年6月14日报道:
近日,我国120吨级液氧煤油高压补燃循环发动机研制成功,这是我国首型拥有自主知识产权的高压补燃循环发动机。
它的研制成功,意味着我国成为继俄罗斯之后第二个掌握液氧煤油高压补燃循环发动机核心技术的国家。
这说明了()
A.我国科技水平已经赶上发达国家
B.我国在尖端技术的掌握和创新方面已经走在世界前列
C.我国自主创新能力在不断增强
D.我国在高科技领域已经实现独立自主
13.天文学家卡尔·萨根曾经说过:
“每个人在他们幼年的时候都是科学家,因为每个孩子都和科学家一样,对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。
”这就是说
()
①每个人从小就是科学家
②每个人的好奇心在幼年时都特别强烈
③好奇心是创新的源头和动力
④每个人都应保持自己的好奇心
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
14.我国著名教育家陶行知先生说:
“发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问。
”这告诉我们()
A.会问是创新的唯一方法
B.实践是创新的途径
C.遇到问题要多问几个为什么,敢于质疑
D.权威结论都是正确的
15.2012年6月17日,由山东省科协和省教育厅主办的2012年第二届山东省青少年科技竞赛在烟台举行。
来自全省各地市的70多支代表队、近500名中小学优秀选手参加了智力七巧板和智力美画板两个大项的比赛。
青少年参加这一活动有利于()
①激发学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情
②培养创新精神和动手动脑能力
③从根本上改变我国科技落后的局面
④促进科学素养的全面提升
A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④
16.2012年7月18日至20日,第十二届中国青少年机器人竞赛在天津举行。
济南市市中区育文中学获初中组综合技能项目的金牌,被授予大赛颁发的“冠军杯”专项奖。
这说明()
①创新就在我们身边
②青少年要注意培养创新精神和实践能力
③多读科普书籍是创新的唯一途径
④青少年只能进行一些小发明、小制作,不可能有大的发明创造
A.①②B.③④C.①③D.②④
二、价值判断题(每小题5分,共10分)
17.
(1)快速发展的现代科技,就是指蓬勃兴起的信息技术。
判断:
()
理由:
(2)学校鼓励学生要多参加小发明、小制作活动,晓红不以为然,心想:
创新是科学家的事,离青少年太远。
判断:
()
理由:
三、情景分析题(共10分)
18.某班同学就“知识与创新”的关系问题展开讨论。
甲同学说:
“21世纪是一个创新的世纪,面对世界范围内突飞猛进的科技革命,创新显得尤为重要。
所以,勇于创新比学习知识更重要。
”
乙同学说:
“知识是创新的前提,要想有所创新,我们必须先学好知识。
”
请你也参与他们的讨论,发表自己的看法,并说明理由。
四、材料分析题(共16分)
19.(2012·绥化中考)2011年11月1日,“神舟”八号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。
11月3日,它与“天宫”一号飞行器成功实现首次对接,我国成为世界上第三个独立完全掌握空间自动交会对接技术的国家。
(1)“神舟”八号与“天宫”一号的成功对接说明了什么?
(6分)
(2)请你为建设创新型国家设计两则宣传口号。
(4分)
(3)我们青少年应怎样为建设创新型国家做出贡献?
(6分)
五、实践探究题(共16分)
20.2012年7月5日,上海市第五届青少年创新峰会在闸北区新中高级中学开幕。
活动吸引了近千名曾在各类科技竞赛活动中获奖的在校大、中学生参与。
本届峰会围绕“创新、探索、成才”这一主题,引导青少年在科技创新实践过程中认知、感悟和践行实事求是、向善向上、坚定而勇往直前的科学精神,鼓励青少年应用科技知识分析和解决生活中的实际问题,增强创新意识、关注科技创新、参与创新实践,关心、探讨、研究全社会共同关注的科学热点问题。
以此为契机,某校开展了“争创科技之星,做新时代青少年”创新大赛活动。
请你完成下列问题:
(1)【科技创新我动员】假如你所在的学校准备召开全体学生动员大会,请你做动员发言,你会运用思想品德课所学的哪些有关知识?
(6分)
(2)【科技之星我争创】假如你代表学校参加这次创新大赛,你应从哪些方面做好准备?
(6分)
(3)【努力成果我维护】如果你的小制作、小发明取得成功,你准备怎样保护自己的智力成果?
(4分)
答案解析
1.【解析】选C。
本题主要考查科技对我们生活的影响。
②③体现了科技对人们生活方式的影响;①属于用电脑宣扬封建迷信;④与题意无关。
2.【解析】选B。
本题考查现代科技给生活带来的变化。
科学技术的不断进步,极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量,我们现在的生活与科技息息相关。
A、C、D三项说法过于绝对,故不选。
3.【解析】选A。
本题考查学生对信息技术的认识。
信息技术包括微电子技术、光电子技术、计算机技术、通信技术等,从题中可以看出光传输系统属于信息技术,故选A。
4.【解析】选D。
本题考查学生对生命科学技术的认识。
根据题干可以看出,生命科学院培育的转乳糖分解酶基因奶牛属于生命科学技术。
5.【解析】选B。
本题考查学生对空间技术的认识。
①②④分别从不同角度说明了空间技术的重要性、作用,均是正确的。
③观点是错误的,信息技术是现代科技革命的中心。
6.【解析】选D。
本题考查学生对信息技术的认识。
信息技术的发展,标志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越,必将引领着众多科技领域的变革,改变着人们的生活,故①②④表达正确;③说的是生命科学,与材料无关,故不选。
7.【解析】选B。
本题主要考查学生对创新意义的认识。
①②④表述正确;③错误,中国的发展并不是为了称霸世界。
8.【解析】选B。
造成上述状况的主要原因是我们的企业没有掌握核心技术,缺乏自主创新能力。
A、C、D三项表述均错误。
9.【解析】选B。
本题结合漫画考查学生对创新的认识。
漫画中的人物一个胳膊粗,一个胳膊细,寓意我国创新能力差。
这启示我们应该增强自主创新能力,故选B。
10.【解析】选C。
创新是企业发展的生命力所在,但是并不是企业发展的唯一因素,所以②错误,①③④符合题意。
11.【解析】选B。
爱因斯坦质疑惯常现象,发明新的思维模式,说明了求异思维是创新的源头。
A、C、D表述与题意不符。
12.【解析】选C。
本题结合热点材料考查学生对我国自主创新的认识。
从材料中“我国成为继俄罗斯之后第二个掌握液氧煤油高压补燃循环发动机核心技术的国家”可以看出我国自主创新能力不断增强,故选C。
我国目前科技水平与发达国家之间还有差距,故A、B、D三项说法错误。
13.【解析】选B。
本题考查学生对好奇心的认识,好奇心是创新的最初动力,孩子的好奇心特别强烈,要保持自己的好奇心,正确把握好奇心,争取有所发明和创造,②③④符合题意,①表述有误,故选B。
14.【解析】选C。
本题考查学生对善于质疑的认识。
无数的发明创造告诉我们,学会独立思考,遇到问题多问几个为什么,敢于对权威结论提出质疑,是培养创新思维的好方法,所以A、B、D错误,C项正确。
15.【解析】选C。
参加科技制作、科技创新活动能激发青少年爱科学的热情,有利于创新精神、实践能力和科学素养的培养。
①②④符合题意;③说法错误,这一活动目前还无法从根本上改变我国科技落后的局面。
16.【解析】选A。
本题考查青少年与创新的关系。
材料说明了创新离我们中学生并不遥远,青少年应该从小培养创新意识,提高创新能力,积极投身于创新实践。
创新的途径是多样的,③观点明显错误;④观点与材料不符且分析错误。
17.
(1)【解析】本题主要考查学生对现代科学技术包括哪几个方面的理解。
信息技术虽然是当代科技革命的中心,但快速发展的现代科技还包括其他内容,联系所学知识回答即可。
答案:
判断:
(错误)
理由:
蓬勃兴起的信息技术是当代科技革命的中心,快速发展的现代科技还包括迅速崛起的生命科学、突飞猛进的空间科学。
(2)【解析】本题主要考查学生对创新的正确理解。
晓红错在片面地认为创新是科学家的事,小发明、小制作活动不是创新。
答案:
判断:
(错误)
理由:
创新既可以是一种新发现、新想法、新观点,也可以是一种新方法、新设计、新发明;创新不是科学家的专利,是我们每个人都能做到的;只要我们勤于学习,善于思考,勇于实践,创新就在我们身边。
18.【解析】本题主要考查学生对知识与创新关系的正确认识。
解答时先判定甲、乙两位同学的观点是正确还是错误。
回答理由时,要结合所学知识,围绕知识是创新的前提及自己的观点展开简要论述。
答案:
乙同学的观点是正确的,甲同学的观点是错误的。
理由:
(1)知识是创新的前提。
创新没有捷径,先有“厚积”,而后才有“薄发”。
知识越丰富,基础打得越牢固,创新的机会就越多。
如果没有丰富的知识积累,即使有很聪颖的天资,也只能浑然不觉地让创新机遇从眼皮下溜走。
(2)我们应该从现在做起,学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础。
19.【解析】本题考查学生对建设创新型国家的理解。
第
(1)问可以从创新的重要性,我国正在建设创新型国家等角度回答;第
(2)问宣传口号只要体现建设创新型国家即可;第(3)问可以从努力学习科学文化知识、培养创新意识、在日常生活中注重实践、提高创新能力等方面回答。
答案:
(1)①在尖端科学技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界前列。
②我国实施科教兴国战略取得重大成果。
③创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
④我国正在建设创新型国家。
⑤我国综合国力显著增强等。
(答出任意两点即可。
其他符合题意的答案,言之有理也可给分)
(2)①自主创新,以人为本。
②增强创新能力,实现跨越发展。
③勇于开拓进取,争做创新人才。
④走自主创新之路,创中华民族辉煌等。
(答出任意两点即可。
其他符合题意的答案,言之有理也可给分)
(3)①我们青少年学生要努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础。
②要注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。
③要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战。
④要培养创新的兴趣和好奇心。
提高观察力和创新思维能力。
⑤要使自己早日成才,为建设创新型国家而奋斗等。
(答出任意两点即可。
其他符合题意的答案,言之有理也可给分)
20.【解析】本题考查学生对知识的灵活运用及创新实践能力。
第
(1)问应从创新的原因这一角度分析;第
(2)问可从设计策划、制订方案、搜集材料等方面做准备;第(3)问可从申请专利权、依法维权等角度回答。
答案:
(1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
科技进步是经济社会发展的关键因素,在激烈的国际竞争中,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。
(2)①认真策划,制订好方案。
②准备、收集好各种资料、工具。
③组织好自己的调研小团队。
(3)运用法律,依法保护自己的智力成果,申请专利。
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