桐城市小学学年一年级上学期期末考试模拟题.docx
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桐城市小学学年一年级上学期期末考试模拟题
桐城市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)选一选,不是球体的是( )。
A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
2.(2分)哪个是圆柱。
( )
A.
B.
C..
3.(2分)正方体是( )。
A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
4.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。
A. 4根 B. 5根 C. 3根
5.(2分)看图,数出图形的个数正确的是( )
A. 3
B. 4
C. 5
二、判断题
6.(2分)5支铅笔和5只小兔数量一样多。
( )
7.(2分)观察下列数。
、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最小两个数的差是3。
8.(2分)圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
( )
9.(2分)这个杯子
是圆柱体。
( )
10.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
( )
三、填空题
11.(2分)看图,填一填。
杯子是________体,里面的东西是________体。
12.(1分)数一数,填一填。
有________
组成的。
13.(4分)你能说出生活中物品的组合图形吗?
填一填。
这个瓶子是________体与________ 体的组合;这个桌子是________ 体与________ 体的组合;
14.(5分)填一填
(1)比9多4的数是________。
(2)比8多5,比16多3的数是________。
(3)比7多4,比12少1的数是________。
(4)写出20以内比15大的数________。
(5)比19大1的数是________。
15.(12分)我说你答
________+5=12 6+________=14 10+4=________ 9+________=17
15-4=________ 9-8=________ 18-6=________ 9+3=________
12+________=16 7+________=15 8+________=16 19-________=10
16.(2分)观察图片,填一填。
门柱、大灯是由________和________构成的。
17.(2分)看图回答问题
在
的________面;
在
的________面。
18.(2分)数一数,填一填。
比
________,再画________个就一样多。
四、解答题
19.(9分)填一填,圈一圈。
(1)从左边数起,第________个和第________个都是圆柱。
(2)
的左边有________个图形,右边有________个图形。
(3)把从左数的第2个图形圈起来。
20.(5分)公共汽车上原来有18名乘客,到站后下车8人,上车5人,现在车上有多少人?
21.(5分)连一连,填一填,说一说生活中的图形。
长方体有( )个,圆柱体有( )个,球体有( )个。
( )图形和( )图形一样多。
22.(5分)钟面上指的是几时。
23.(5分)学校倡导给灾区小朋友捐款,姐姐捐了10元,我捐了5元,妹妹捐了3元。
我们3个一共捐了多少元?
24.(5分)妈妈让我准备早餐牛奶,爷爷、奶奶,爸爸、妈妈还有我,每人一盒,一共需要多少盒?
25.(5分)选择合适的时间画√。
26.(5分)连一连
桐城市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
2.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4.【答案】C
【解析】
5.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】
7.【答案】正确
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】
8.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
10.【答案】错误
【解析】
三、填空题
11.【答案】圆柱
;球
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
12.【答案】27
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
13.【答案】圆柱
;球
;长方
;圆柱
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
14.【答案】
(1)13
(2)13
(3)11
(4)16、17、18、19
(5)20
【考点】20以内数的排序,9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】
(1)9+4=13.
(2)8+5=13,16-3=13.
(3)7+4=11,12-1=11.
(4)20以内比15大的数是:
16、17、18、19.
(5)19+1=20.
故答案为:
(1)13;
(2)13;(3)11;(4)16;17;18;19;(5)20.
【分析】求比一个数多几的数,用加法计算,求比一个数少几的数,用减法计算,据此列式解答.
15.【答案】7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9
【考点】20以内的不进位加法,9加几的进位加法,十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】因为12-5=7,所以7+5=12;
因为14-6=8,所以6+8=14;
10+4=14;
因为17-9=8,所以9+8=17;
15-4=11;
9-8=1;
18-6=12;
9+3=12;
因为16-12=4,所以12+4=16;
因为15-7=8,所以7+8=15;
因为16-8=8,所以8+8=16;
因为19-10=9,所以19-9=10.
故答案为:
7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9.
【分析】根据题意,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;
计算9加几的进位加法,先把另一个加数分成1和几的形式,然后将9和1凑成十,再与剩下的加数相加,据此解答.
16.【答案】长方体;球
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
17.【答案】前;后
【解析】
18.【答案】多;1
【解析】
四、解答题
19.【答案】
(1)2;4
(2)1;3
(3)
【解析】
20.【答案】解:
18-8+5=15(人)
答:
现在车上有15人。
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知,用公共汽车上原来的乘客人数-到站后下车的人数+上车的人数=现在车上的人数,据此列式解答.
21.【答案】解:
长方体有3个,圆柱体有2个,球体有3个。
长方体图形和球体图形一样多。
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
22.【答案】解:
如图所示:
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:
时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:
00,据此表示出其他钟面上的时刻.
23.【答案】解:
10+5+3=18(元)
答:
一共捐款18元。
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】根据题意可知,用姐姐捐的钱数+我捐的钱数+妹妹捐的钱数=3个人一共捐的钱数,据此列式解答.
24.【答案】解:
1+1+1+1+1=5(盒)
答:
一共需要5盒。
【考点】5以内数的加法
【解析】【分析】根据题意可知,数一数一共有5个人,每人一盒牛奶,将五个人的牛奶数量相加即可解答.
25.【答案】解:
如图所示:
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】根据生活实际情况可知,图1吃完饭洗碗应该是下午5时比较合适,图2放学时间应该是下午4时半,图3运动时间是下午3时,据此解答.
26.【答案】解:
【解析】
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