知识学习继往开来 综合创新 学案.docx
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知识学习继往开来综合创新学案
继往开来综合创新学案
课
件www.5y
第2课时
继往开来
综合创新
课程导入
中华传统美德,是中华民族的精华,是中华民族的强大精神支撑。
公民道德建设,必须继承这份宝贵的精神财富,同时还要发扬我党的优良传统,弘扬民族精神,增强民族凝聚力。
思考:
继承中华传统美德有什么现实意义?
我国公民道德建设的要求是什么?
在中国特色社会主义道德建设中,我们应该怎样做?
探究新知
学点1
继承优良传统
.继承中华传统美德的现实意义
(1)中华传统美德,是中华民族的精华,反映了历史进步的要求,具有无穷的感染力和永恒的生命力。
(2)中华传统美德,凝结在以爱国主义为核心的民族精神之中,生生不息,薪火相传,始终是中华民族的强大精神支柱。
2.我国公民道德建设要继承发扬中华民族的优良传统
(1)中华民族在五千多年的发展历程中,培育了优良的传统道德。
公民道德建设,必须继承这份宝贵的精神财富。
(2)继承优良传统,要发扬中国共产党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。
这些优良传统,集中体现在不断丰富的民族精神之中。
在公民道德建设中,继承发扬这些优良传统,具有极为重要的现实意义。
问题研讨1
中国古代传统道德重视人伦关系的协调,重视精神境界的提升,重视“仁者爱人”的精神涵育等。
继承优良传统就是继承中国古代传统道德?
这种说法对吗?
请说说你的理由。
。
例1东汉时期,杨震廉洁自律的故事被传为美谈。
荆州刺史杨震调任东莱太守,上任途中经过昌邑。
昌邑令王密深夜带了10斤黄金去送给杨震,并说:
“现在已是深夜,没人知道。
”杨震生气地说:
“天知、地知、你知、我知,怎能说没人知道?
”王密只好羞愧地带着黄金回去了。
这说明
(
)
A.中华传统美德是固定不变的
B.杨震的做法是中华传统美德的具体体现
c.杨震坚持为人民服务的精神
D.杨震的做法是当时社会现实的真实反映
解析
本题主要考查中华传统美德的相关知识。
中华民族在五千多年的发展历程中,培育了优良的传统美德。
在封建社会里,杨震的行为是为统治阶级利益服务的,不是当时社会现实的真实反映。
A、c、D三项说法错误,应选B项。
答案
B
学点2
弘扬时代精神
.道德的产生、变化和发展
(1)道德作为一种社会意识形态、作为人类精神生活的一种方式,它归根到底取决于社会物质的生产方式,而物质生产方式也随着生产力的发展不断变化、发展,道德也随之变化、发展。
(2)道德的进步,总是表现在传统道德的精华与时代精神相结合。
先进道德的形成,要对传统道德进行批判性清理,去其糟粕,取其精华。
先进道德的发展也要随着时代的发展,不断融入新的时代精神。
2.我国公民道德建设的内在要求
(1)在继承优良传统的同时,大力弘扬时代精神,是我国公民道德建设的内在要求。
(2)道德的进步,总是在社会实践发展的基础上实现的。
中华传统美德与革命传统道德,是不同历史时期时代精神的结晶。
我们今天的公民道德建设,要立足于中国特色社会主义伟大实践,把继承优良传统与弘扬时代精神结合起来。
以改革创新为核心的时代精神,包含着丰富内容。
在全面建设小康社会的进程中,大力弘扬这些时代精神,是我国公民道德建设的必然要求。
问题研讨2
道德建设必须立足现实、关注现实,从活生生的现实生活中提炼出富有时代感的道德规范。
因此,道德建设只要关注现实即可,没有必要关注道德理想的建设,这种说法对吗?
为什么?
。
例2全国支教劳模白芳礼老人患病的消息牵动着人们的心,社会各界纷纷前往探望。
92岁的白芳礼老人14年中用蹬三轮挣来的近20万元资助了数百名学生。
老人资助过的博士生又在资助着本校的在校生,被资助的学生表示一定要把爱心传下去。
对在津门形成的这种助人者、受助者、间接受助者之间传递爱心的“白芳礼效应”,认识错误的是
(
)
A.我国公民道德建设已经非常完善
B.中华传统美德始终是中华民族的强大精神支柱
c.公民道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程
D.继承优良传统,弘扬时代精神,是我国公民道德建设的内在要求
解析
本题主要考查公民道德的发展、进步以及内在要求等知识。
B、c、D三项正确且符合题意,我国公民道德建设虽取得了很大进步,但仍然存在着很多问题,公民道德建设的任务依然非常艰巨,该题为逆向选择题,应选A项。
答案
A
学点3
博采众长
为我所用
.我国公民道德建设要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果
(1)继承优良传统与弘扬时代精神相结合,既要发展本民族的传统美德,又要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。
(2)在人类社会发展历程中,世界各国、各民族都创造了自己的民族文化。
其中,有很多各具特色的道德精华,值得我们汲取和继承;有很多富有成效的道德建设经验,值得我们学习和借鉴。
(3)我国社会主义公民道德建设,不能离开世界文明发展的大道。
我们必须站在世界文明发展的前沿,认真研究和积极借鉴各国的文明成果,包括人类在资本主义制度下创造的优秀文明成果,博采众长。
例3我国公民道德建设要
(
)
①大力弘扬时代精神
②继承发扬中华民族的优良传统
③把继承优良传统与弘扬时代精神结合起来
④借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果
A.①
B.①②
c.①②③
D.①②③④
解析
本题主要考查加强我国公民道德建设的要求。
①②③④均从不同角度反映了这一要求,故选D。
答案
D
2.正确对待中国特色的社会主义公民道德建设
中国特色社会主义的公民道德建设,只能从中国的具体国情出发。
在学习世界各国道德建设成功经验的过程中,必须坚持以我为主、为我所用的方针。
一方面,要反对妄自尊大、唯我独尊;另一方面,要反对妄自菲薄、全盘照搬、全盘西化。
我们既要以开放的心态对待外域文化,积极汲取世界各国的长处,又要坚决抵制封建主义和资产阶级消极腐朽的思想道德文化的侵蚀,决不能把腐朽当神奇。
例4中国特色社会主义的公民道德建设,只能从中国的具体国情出发。
在学习世界各国道德建设成功经验的过程中,必须坚持
的方针。
(
)
A.以我为主、为我所用
B.以我为主、唯我独尊
c.积极汲取、为我所用
D.积极汲取、全盘照搬
解析
本题主要考查加强我国公民道德建设的方针。
中国特色社会主义的公民道德建设,在学习世界各国道德建设成功经验的过程中,必须坚持以我为主、为我所用的方针。
反对妄自尊大、唯我独尊、全盘照搬。
积极汲取世界各国的长处,又要坚决抵制封建主义和资产阶级消极腐朽的思想道德文化的侵蚀,决不能把腐朽当神奇。
应选A项。
答案
A
拓广延伸
一、疑难辨析
正确理解道德和阶级的区别与联系
.区别
(1)含义不同。
所谓阶级,就是这样一些集团,由于它们在一定的社会生产关系中所处的地位不同,其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。
阶级属于物质范畴、经济范畴。
道德作为一种社会意识形态,作为人类精神生活的一种方式,是物质生产方式的反映,是经济基础的反映。
(2)产生不同。
道德自人类社会产生之后就始终存在,它的评价标准是人们的利益所决定的善恶、荣辱观念;而阶级是生产资料私有制的产物,由于生产力的发展,社会分工的发展,剩余产品和私有制的出现,社会才分裂为对立的阶级。
2.联系
在阶级社会中,由于经济关系必然表现为阶级关系,因此道德具有阶级性。
同时,道德中又包含一定的全社会共同的因素。
例5下列关于道德的进步的说法正确的是
(
)
①先进道德的发展是对以往道德去其糟粕,取其精华的过程
②先进道德的发展也要随着时代的发展,融入新的时代精神。
③先进道德的形成,要对传统道德进行批判性清理
④道德的进步,总是表现在传统道德的精华与时代精神相结合
A.①②③
B.②③④
c.①③④
D.①②③④
解析
本题主要考查道德的发展进步的相关知识。
经过分析不难选出D项。
答案
D
二、思维诊断
.当今社会的形势发生了深刻变化,我国公民道德建设没有必要继承发扬中华民族的优良传统。
中华民族在五千年多年的发展历程中,培育了优良的传统道德。
中华传统美德反映了历史进步的要求,具有无穷的感染力和永恒的生命力。
中华传统美德,凝结在以爱国主义为核心的民族精神之中,始终是中华民族的强大精神支柱。
公民道德建设,必须继承这份宝贵的精神财富。
随着社会主义精神文明建设的深入发展,我国公民的道德状况发生了很大变化,但在某些方面还存在突出问题,因此,我国公民道德建设,必须做到继承优良传统与弘扬时代精神相结合。
2.道德具有阶级性,我国公民道德建设,没有必要借鉴西方资本主义国家的道德建设的经验和成果。
在阶级社会中,道德具有阶级性,但社会中的不同阶级的道德并不是绝对对立的,它们之间依然会存在着一些共同之处。
中国特色社会主义的公民道德建设,在继承和发展中华民族传统美德的同时,还要以开放的心态对待外域文化,积极汲取世界各国的长处,又要坚决抵制封建主义和资产阶级消极腐朽的思想道德文化的侵蚀,决不能把腐朽当神奇。
例6我国公民道德建设必须
(
)
①处理好现实与理想的关系
②坚持现实性与历史性的统一
③处理好继承与创新的关系
④坚持与社会主义市场经济相适应
A.①②③
B.②③④
c.①③④
D.①②③④
解析
本题主要考查我国公民道德建设的相关知识。
我国公民道德建设,最根本的是坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。
当前,道德建设要体现时代性,突出针对性和实效性,就必须立足社会主义市场经济,正确处理好现实与理想的关系,继承与创新的关系,自主性与规范性的关系,灌输与疏导的关系等。
故选D。
答案
D
课时作业
.中华传统美德
(
)
①反映了历史进步的要求 ②具有无穷的感染力和永恒的生命力
③凝结在中华民族精神之中 ④始终是中华民族的强大精神支柱
A.①
B.①②
c.①②③
D.①②③④
中华传统美德与革命传统道德,是不同历史时期时代精神的结晶。
我们今天的公民道德建设,要把继承优良传统与弘扬时代精神结合起来。
回答2~5题。
2.中华民族精神的核心是
(
)
A.爱国主义
B.改革创新
c.民族文化
D.传统道德
3.下列属于新时期新阶段的时代精神的是
(
)
①解放思想、实事求是
②与时俱进、勇于创新,
③艰苦奋斗、务求实效
④淡泊名利、无私奉献
A.①
B.①②
c.①②③
D.①②③④
4.我国公民道德建设要
(
)
①大力弘扬时代精神
②继承发扬中华民族的优良传统
③把继承优良传统与弘扬时代精神结合起来
④借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果
A.①
B.①②
c.①②③
D.①②③④
5.继承优良传统,要发扬中国共产党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。
这些优良传统,集中体现在不断丰富的 之中。
(
)
A.传统道德 B.民族精神 C.革命传统 D.时代精神
中华传统美德与革命传统道德,是不同历史时期时代精神的结晶。
我们今天的公民道德建设,要把继承优良传统与弘扬时代精神结合起来。
6~7题。
6.新时期新阶段我国公民道德建设的内在要求是
(
)
A.爱国主义
B.改革创新
c.民族文化
D.弘扬时代精神
7.下列表述,能体现中华传统美德的是
(
)
①诚信乃安身立命之本
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲
④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
A.①②③
B.②③④
c.①②④
D.①②③④
8.中国古代封建社会的基本道德规范是“仁、义、礼、智、信”。
中国近代革命先行者孙中山提倡国民遵守“忠孝、仁爱、信义、和平”的道德规范。
欧美当代资本主义国家,大都把“自由、平等、博爱、公正”奉为公民的道德信条。
我们加强社会主义公民道德建设,对上述道德思想应该
(
)
A.兼收并蓄,为我所用
B.全部排除,坚持抵制
c.全盘照搬、积极汲取
D.批判继承、借鉴吸收
9.中国特色社会主义的公民道德建设,只能从中国的具体国情出发。
在学习世界各国道德建设成功经验的过程中,必须
(
)
①反对妄自尊大、唯我独尊
②反对妄自菲薄、全盘照搬、全盘西化
③积极汲取世界各国的长处
④抵制消极腐朽的思想道德文化的侵蚀
A.①
B.①②
c.①②③
D.①②③④
0.XX年10月12——17日,我国“神舟六号”载人航天飞行圆满成功。
我国实施载人航天工程以来,广大航天工作者不仅创造了非凡的业绩,而且培育和发扬了伟大的“载人航天精神”。
“载人航天精神”是中华民族精神和时代精神的生动体现。
(1)载人航天精神的基本内容是什么?
(2)中华民族精神和时代精神的核心是什么?
(3)载人航天精神如何体现了民族精神和时代精神?
答案点拨
问题研讨
.这种说法是不科学的。
道德从来就是现实性与历史性的统一。
它以信仰、良心和习惯的方式对社会生活发生作用,具有历史的延续性。
道德在根本上要体现时代发展的需要,不断创新。
处理好道德的继承与创新的关系,要弘扬优秀传统道德。
中国古代传统道德重视人伦关系的协调、精神境界的提升、“仁者爱人”的精神涵育、整体利益的价值观追求以及个人道德品质的修养的道德教化方法,这都是我们必须认真汲取的财富。
2.道德建设必须关注社会主义市场经济对人们的利益关系、生活方式以及价值观念带来的影响。
从道德价值上说,尤其要重视物质利益原则,鼓励人们通过诚实劳动、合法经营取得正当的物质利益,同时又必须从人的发展出发来建立道德理想,为人的生活设立目的性意义,引导人从世俗走向崇高。
在社会主义市场经济条件下,处理好道德建设中的现实与理想的关系,就必须倡导义与利、利己与利他的统一以及互助与合作精神,这些精神既是市场经济发展的内在需要,又是个体人格提升的关键环节。
课时作业
.D(点拨:
中华传统美德,是中华文化的精华,①②③④均体现了这一点)
2.A(点拨:
爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿于民族精神的各个方面。
选A)
3.D(点拨:
道德的进步,总是表现为传统道德的精华与时代精神相结合,大力弘扬时代精神,是我国公民道德建设的内在要求,①②③④均属于新时期新阶段的时代精神)
4.D(点拨:
我国公民道德建设要博采众长,为我所有,①②③④均从不同角度说明了我国道德建设的总体要求)
5.B(点拨:
中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,继承优良传统,集中体现在不断丰富的民族精神之中。
故选B项)
6.D(点拨:
先进道德的发展,要随着时代的发展,不断融入新的时代精神,故选D项)
7.c(点拨:
③为封建的伦理道德观念)
8.D(点拨:
我们加强社会主义公民道德建设,既要发展本民族的传统道德,又要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果,而不是不加区别,一概吸收)
9.D(点拨:
在学习世界各国道德建设成功经验的过程中,要做到吸其精华,剔除糟粕。
①②③④均体现了我国道德建设的要求)
0.
(1)特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。
(2)中华民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新。
(3)载人航天精神,表现为热爱祖国、为国争光的坚定信念;勇于登攀、敢于赶超的进取意识;科学求实、严肃认真的工作作风;同舟共济,团结协作的大局观念;淡泊名利、默默奉献的崇高品质。
课
件www.5y
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