活动记录表怎么写.docx
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活动记录表怎么写.docx
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活动记录表怎么写
活动记录表怎么写
1.【社会实践活动记录表怎样填】
给个模板你参考一下同学姓名:
假如是一群的人就写上他们的名字,编写一下~班级日期:
2021年1月XX日社区实践活动过程背景:
活动目的:
培育同学的独立力量和团队互助力量,提高同学社会实践阅历,充实课外学问活动地点:
老人院、街道、商场、家里活动内容:
探望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣扬单、关心父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是具体内容.总结:
这个假期我感到特别有意义,做社会实践的确很累,但那也是查找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培育我们不怕脏,不怕累的精神.而更多的,只要等到我们的确做过,才能体会各中真理.特殊令我感受最深刻的是探望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,或许他们脾气有点坏,或许他们对我爱理不理,或许他们头脑不糊涂,或许他们耳朵不好使,我便急躁地和他们渐渐地说,关切地问他们的生活情况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤单让他们有一些封闭,要溶化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢乐、一点暖和.本次社会实践活动举办得很胜利,同学很乐观参加这次有意义的活动,让同学们熟悉到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力.让同学们熟悉到团队合作精神,相互关心,增进同学间的友情.但同时会有些不足之处,如同学关心老人做家务时、做菜,比较生疏,没有肯定的阅历,盼望在日后的生活当中,要学会独立自理,不只懂得照看他人而且懂得照看本人,不让父母担忧牵挂。
2.社会实践记录表怎样写
书是死的,人是活的,社会是简单的,只要在简单的社会,敏捷运用本人在课本上所学到的内容才能退职场占有一席之地!
古人曾有云,读万卷书,不如行万里路,我们国家要的不是死读书的人,需要的是把书本学问运用到社会上的人才!
社会实践报告,是高校生在出去实习期间必需要写的内容,记得当年我写实习报告,可把我愁死了,胸无点墨,不晓得该从哪方面下手,出来工作这么多年,我许多报告也常常写,所以有一点心得,愿能关心有需要的人。
想要写好实践报告,就肯定要弄清晰什么是实践报告,要写什么内容,作用有哪些,只要弄懂了,才能有下笔的思路。
社会实践报告:
就是踏入社会实践以后要写的报告,社会实践报告,起源于改革开放中提出来的一系列经济,生活,训练的方针,政策等,吸引在校高校生,渴望了解社会现实。
那我们写这个时间报告的作用是什么囊?
我个人认为,社会实践报告,增加高校生社会责任感,乐观参与社会实践,添加了高校生社会,职场阅历,提高了当代高校生的就业力量,接触社会,让本人所学的学问与社会结合起来。
实践报告怎样写囊?
1,要有报告题目,不能太太长,字数适当即可,2,学院及作者的姓名,3,名目。
对于字数多,页面长的报告,可以适当加一下名目。
4,摘要。
摘要名人语录,经典语句,更能添加劝说力,假如有英文和中文摘要,中文在前,英文在后。
5。
注释。
就是我们这次实践的心得,内容等等。
6。
结束语。
对这次实践的总结,或者是遇到的问题,提出处理方案。
7。
谢辞。
就是在实践中,要感激的老师,领导,等等!
8参考文献。
参考文献很重要,他更具有数据性,劝说力等等!
9,附录!
对于不宜放进实践报告里,又具有参考价值的文献等,都可以写进附录里!
只需把上面九个内容都写了,格式内容都已经够了,至于注释要写的东西,该怎样写,不需要我了,师傅领进门,修行在个人!
路的地基已经铺好,该怎样走,看的是个人!
我们这个社会,需要的不是能考试,能读书的人。
需要的是能把本人所学所见,运用到生活社会中,为祖国的富强昌盛贡献出本人的力气!
#####社会实践活动调查记录表应怎样写。
示范:
《开展靳农村建设实践调查》为了进一步让同学走入社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累阅历,大力提高同学的综合实践力量和创新意识,促进同学全面而有共性的进展方向,在某年的五一假期学校组织部分同学开展社会实践活动。
实践活动的次要内容是《靳农村建设。
利用五一劳动节,深化农村进行实地实践调查,让同学们全面地了解当地的历史,政治,经济,文化,风俗等各方面的真实状况,通过调查,走访的形式写一篇关于新农村建设的调查报告。
实践活动的流程从三个方面绽开,1,对当地农村的变化,调查,以及浙农村变化对你所产生的影响(人口,河流,山川,居住条件,经济收入水平,文化消遣等方面)写一篇调查报告。
2,对农村留守老人和儿童生活现状,写一篇调查报告。
3,你在这次实践调查活动中运用了哪些学科方面的学问,在实践活动中做了哪些事?
写一篇关于实践活动调查的心得触感。
3.社会实践活动记录表怎样
>同学姓名:
假如是一群的人就写上他们的名字,编写一下~班级日期:
2021年1月XX日社区实践活动过程背景:
活动目的:
培育同学的独立力量和团队互助力量,提高同学社会实践阅历,充实课外学问活动地点:
老人院、街道、商场、家里活动内容:
探望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣扬单、关心父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是具体内容。
总结:
这个假期我感到特别有意义,做社会实践的确很累,但那也是查找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培育我们不怕脏,不怕累的精神。
而更多的,只要等到我们的确做过,才能体会各中真理。
特殊令我感受最深刻的是探望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,或许他们脾气有点坏,或许他们对我爱理不理,或许他们头脑不糊涂,或许他们耳朵不好使,我便急躁地和他们渐渐地说,关切地问他们的生活情况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤单让他们有一些封闭,要溶化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢乐、一点暖和。
社区评价:
本次社会实践活动举办得很胜利,同学很乐观参加这次有意义的活动,让同学们熟悉到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。
让同学们熟悉到团队合作精神,相互关心,增进同学间的友情。
但同时会有些不足之处,如同学关心老人做家务时、做菜,比较生疏,没有肯定的阅历,盼望在日后的生活当中,要学会独立自理,不只懂得照看他人而且懂得照看本人,不让父母担忧牵挂。
4.社团活动记录表怎样写
社会实践活动总结一活动主题:
接触课外活动,增加实践力量活动目的:
为了使同学们在实践过程中能够亲身体会劳动带来的感觉,更重要的是让大家在这过程中能够实实在在体验到现今严峻的环境问题,让大家可以在以后的生活中能够盲目地爱护环境。
活动地点:
慈济环保站活动时间:
2008/12/06和2008/12/14活动人员:
资源0811全体同学活动经费:
每人每次10元二活动预备:
(1)首先提前了一个星期通知大家我们即将进行实践活动的地点和时间,获得了大家的同意和支持;
(2)然后班长和学习委员联系了几部面包车,在当天活动的时候担任送大家一起去环保站进行实践活动,保证大家平安和共同行动;(3)最终在两次活动的前一天晚上通知大家其次天集合时间和地点(4)为了确保大家能够顺当完成这次活动,我们班学习委员在活动之前亲身去了一次慈济环保站,简洁地熟识了一下该环保站的环境和我们去了之后的活动流程。
三活动开头:
大家基本上以宿舍为单位乘坐面包车前往慈济环保站,大家都很有纪律并且在乘车的过程中都表现出了谦让的态度,班级男生很绅士地让女生先坐上车,大家一路上高兴奋兴地到达我们的实践目的地——慈济环保站。
四活动过程:
(1)当我们到达目的地后,鉴于环保站要求,每个同学都在环保站的记录本上签到,接下来在其工作人员的组织下,把大家集中起来,工作人员向我们引见了垃圾分类的方法,在他们的解说下,我们了解到宝特瓶,铁罐,铝罐等一系列生活垃圾的分类,大家都在一起热火朝天地干着,盲目地分工合作,有的同学担任拧瓶盖子,有的同学担任用棒子区分铁罐与铝罐,还有的同学担任将那些饮料瓶子给踩扁……大家干得都很起劲并且都很仔细地进行着分类。
最终在大家齐心协力地努力下,我们将整整五大包生活垃圾给处理洁净啦!
(2)整理完垃圾后,工作人员支配我们进行另一项活动——拆分装凡士林盒子的包装,虽然这个活动表面上没有什么重要的意义,也没什么技术性,但是有一点让我们大家都饱含热忱地去干这件事情,那就是这些盒子拆完后将用来装凡士林,这些凡士林会被送往灾区和贫困山区作为他们的防冻用品。
所以我们做的虽然看上去微不足道,但是我们觉得这是我们本人的一份爱心,所以我们大家都很协作地干着,大家有的拆包装纸,有的拧盒子的盖子,有的整理包装纸……可以说每个人都毫不闲着,干得有滋有味。
(3)拆完这些包装袋后,很自然地接下来大家就在往盒子里倒入凡士林,刚开头大家都没什么阅历,总是将凡士林倒到桌子上,要不就是倒地扑出来,要不就是倒不满,总之情况百出,不过很快大家就娴熟起来,能够倒的刚刚好,大家也越干越起劲啦,争着要去倒凡士林。
(4)做完这些后,工作人员还安排我们去整理美国高校生寄来的手工笔盒,这些笔盒是美国同学亲自做的,是送给贵州等地的灾区小伴侣的,我们在整理这些笔盒的过程中深深感遭到他们浓浓的爱心和关怀,我们细心地关心他们完善这些爱心,将一些有破损的笔盒进行修补和装饰,最终在大家齐心协力之下我们共同完成了这个任务。
(5)除了这些活动之外,还有的男同学被工作人员派去搬运棉被之类的保暖用品,那些东西特别的重,好几个男同学在一起扛也都特别费劲,但是我观察大家脸上都显露喜悦的表情。
(6)进行完这些活动之后,我们大家被工作人员带到二楼,工作人员给我们播放了有关当前环境问题的纪录片,让我们深深感遭到现在环境问题的严峻性,其次次还播放了一些告知我们应当惜福的纪录片,让我们大家深有感受。
欣赏完这些纪录片之后,工作人员还请了一些同学为我们做了感想发言,在这过程大家乐观自动地起来发言,大家联系这次活动说了许多,我深深地被大家的发言所感动。
五活动意义:
这次活动虽然没有干什么大事,但是在这个过程中,我们不光对环保问题有了一个深层次的理解,与此同时我们大家学会了合作互助,大家能够在这活动中盲目地安排任务,并且能很好地完成本人的任务,既提高了工作的效率,也提高了工作的质量,很好地发辉了集体的力气。
在整个活动中大家发挥个人的乐观性,饱含热忱地完成了这次活动。
我觉得这次活动的意义非凡,大家不只亲身体验了劳动,而且熟悉到爱护环境刻不容缓,最重要的是我们第一次深刻熟悉到珍惜我们的环境,珍惜我们的家园,珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!
盼望经过这次活动,大家都能够行动起来,爱护环境,珍惜我们身边每一个人,每一件事。
5.同学假期社会实践活动记录表怎样写
给个模板你参考一下同学姓名:
假如是一群的人就写上他们的名字,编写一下~班级日期:
2021年1月XX日社区实践活动过程背景:
活动目的:
培育同学的独立力量和团队互助力量,提高同学社会实践阅历,充实课外学问活动地点:
老人院、街道、商场、家里活动内容:
探望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣扬单、关心父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是具体内容。
总结:
这个假期我感到特别有意义,做社会实践的确很累,但那也是查找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培育我们不怕脏,不怕累的精神。
而更多的,只要等到我们的确做过,才能体会各中真理。
特殊令我感受最深刻的是探望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,或许他们脾气有点坏,或许他们对我爱理不理,或许他们头脑不糊涂,或许他们耳朵不好使,我便急躁地和他们渐渐地说,关切地问他们的生活情况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤单让他们有一些封闭,要溶化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢乐、一点暖和。
社区评价:
本次社会实践活动举办得很胜利,同学很乐观参加这次有意义的活动,让同学们熟悉到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。
让同学们熟悉到团队合作精神,相互关心,增进同学间的友情。
但同时会有些不足之处,如同学关心老人做家务时、做菜,比较生疏,没有肯定的阅历,盼望在日后的生活当中,要学会独立自理,不只懂得照看他人而且懂得照看本人,不让父母担忧。
6.学校生寒假社会实践活动记录表怎样填
同学姓名:
假如是一群的人就写上他们的名字,编写一下~班级日期:
2021年1月XX日社区实践活动过程背景:
活动目的:
培育同学的独立力量和团队互助力量,提高同学社会实践阅历,充实课外学问活动地点:
老人院、街道、商场、家里活动内容:
探望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣扬单、关心父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是具体内容。
总结:
这个假期我感到特别有意义,做社会实践的确很累,但那也是查找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培育我们不怕脏,不怕累的精神。
而更多的,只要等到我们的确做过,才能体会各中真理。
特殊令我感受最深刻的是探望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,或许他们脾气有点坏,或许他们对我爱理不理,或许他们头脑不糊涂,或许他们耳朵不好使,我便急躁地和他们渐渐地说,关切地问他们的生活情况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤单让他们有一些封闭,要溶化这层''冰''。
社区评价:
本次社会实践活动举办得很胜利,同学很乐观参加这次有意义的活动,让同学们熟悉到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。
让同学们熟悉到团队合作精神,相互关心,增进同学间的友情。
但同时会有些不足之处,如同学关心老人做家务时、做菜,比较生疏,没有肯定的阅历,盼望在日后的生活当中,要学会独立自理,不只懂得照看他人而且懂得照看本人,不让父母担忧牵挂。
7.劳动实践训练活动记录表怎样写
给个模板你参考一下同学姓名:
假如是一群的人就写上他们的名字,编写一下~班级日期:
2021年1月XX日社区实践活动过程背景:
活动目的:
培育同学的独立力量和团队互助力量,提高同学社会实践阅历,充实课外学问活动地点:
老人院、街道、商场、家里活动内容:
探望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣扬单、关心父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是具体内容。
总结:
这个假期我感到特别有意义,做社会实践的确很累,但那也是查找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培育我们不怕脏,不怕累的精神。
而更多的,只要等到我们的确做过,才能体会各中真理。
特殊令我感受最深刻的是探望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,或许他们脾气有点坏,或许他们对我爱理不理,或许他们头脑不糊涂,或许他们耳朵不好使,我便急躁地和他们渐渐地说,关切地问他们的生活情况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤单让他们有一些封闭,要溶化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢乐、一点暖和。
社区评价:
本次社会实践活动举办得很胜利,同学很乐观参加这次有意义的活动,让同学们熟悉到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。
让同学们熟悉到团队合作精神,相互关心,增进同学间的友情。
但同时会有些不足之处,如同学关心老人做家务时、做菜,比较生疏,没有肯定的阅历,盼望在日后的生活当中,要学会独立自理,不只懂得照看他人而且懂得照看本人,不让父母担忧牵挂。
8.中同学社会实践活动记录表怎样填
活动过程参加社区管理,帮助社区出墙报、普法宣扬,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随便丢弃的垃圾。
清理社区内墙面上张贴的广告。
为社区居民分发报纸。
服务孤老,为社区孤寡老人做家务事。
收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设,为社区买几盆花。
开展绿色环保活动。
在社区开展节省用水、爱护水资源的宣扬活动;开展本地区水资源情况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
开展读书学习互助活动,关心和指点社区内的学校生开展读书学习。
活动心得体会通过服务社区的活动,使我熟识社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌发亲切感、骄傲感,并懂得疼惜、爱护它们。
留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而敏捷地运用本人的学问加以处理,从而把握基本的服务社区的本事,构成建立良好生活环境的情感和态度。
在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和敬重,构成团队意识和归属感,增加服务意识和责任感。
盲目地从身边小事开头,关注四周、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地爱护环境的意识和习惯。
- 配套讲稿:
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