杜牧旅宿答案.docx
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杜牧旅宿答案
杜牧旅宿答案
【篇一:
语文必修三第二单元测试(含答案)】
分:
120分)
一、选择题(30分,每小题3分)
1.下列词语中,加点字读音全正确的一组是()
2.下列词句中,有两个错别字.....的一组是()
a.俨然迷罔炮络飞端瀑流争喧豗
b.放诞骐骥巉岩巫山巫峡气潇森
c.驯熟伶俐踌躇间关莺语花底滑
d.潦倒杜撰寒喧空闻虎旅传霄柝
3.下列句子加点词语解释不正确...的一项是()
a.蚕丛及鱼凫,开国何茫然。
...茫然:
失意的样子。
b.万里悲秋常作客,百年..多病独登台。
百年:
借指晚年。
c.予左迁..九江郡司马。
左迁:
贬官,降职。
d.行为偏僻..性乖张,那管世人诽谤。
偏僻:
偏激,不端正。
4.下列加点词的解释不正确的一项是()
1教教
a.连峰去天不盈尺去:
距离b.砯崖转石万壑雷转:
使石滚动...
一去紫台连朔漠去:
离开无边落木萧萧下落木:
指秋天飘落的树叶...
c.因为长句,歌以赠之长句:
指七言诗d.以手抚膺坐长叹坐:
徒,空...
老大嫁作商人妇老大:
大姐却坐促弦弦转急促:
紧、迫...
5.下列句子横线处,填入词语最恰当的一组是()
①汽车朝我来时的方向驰着,我地坐在座椅上,看着窗外,和司机聊着天。
②他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿,已是不凡了,何况今至其家。
③我很,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。
a.舒服费用愕然b.舒心用度愕然
c.舒服用度悚然d.舒心费用悚然
6.下列各项中加点词的意思与现代汉语相同的一项是()
a.明年秋,送客湓浦口b.暮去朝来颜色故....
c.艰难苦恨繁霜鬓d.然后天梯石栈相钩连....
7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()...
b.李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗坛的代表作家之一,是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,存诗九百九十余首。
其诗风格飘逸、豪放。
c.《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角,把人物放在一个复杂的社会关系里,通过对祥林嫂的塑造,为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。
d.杜甫,字子美,他的诗,反映了唐代动乱的现实,揭示了
2
人民的痛苦生活,称为“诗史”。
在艺术上,为古代诗歌开辟了
现实主义广阔道路,创建了沉郁顿挫的艺术风格。
8.列句子中句意明确,没有语病的一句是()
a.在张大爷住院治疗一段时间后,感到体力和思维都大不如以前了。
b.蔡校长说:
“李虎对张林的批评是有充分准备的,我相信他们会处理好这件事。
”
c.“低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱,但要把关爱落到实处,却远不是划几条标准那么简单。
d.山东大学积极采取措施,培养新入校的大学生,力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。
9.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()
a.盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜”,世称“李杜文章在,光芒万丈长”,而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。
b.杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人。
《登高》通过描绘秋江景色,倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。
c.白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。
d.李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“沧海泣珠”“蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。
10.下列句子按原文排序正确的一项是()
①我们就看到了两个昭君墓,其中一个在包头市的黄河南岸。
②在这个堡垒附近,还有一个古城遗址。
③据内蒙的同志说,除青冢外,在大青山南麓还有十几个昭君墓。
④其实这不是一个坟墓,而是一个古代的堡垒。
a.①④②③b.③①④②c.②③①④d.④③①②
3
二.填空题。
(20分)
1.______________________,凝绝不通声暂歇,___________________,此时无声胜有声。
2._________________________,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,_______________________。
3.__________________________,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,________________________。
4.____________________________,下有冲波逆折之回川。
黄鹤欲飞不得过,_____________________。
5._________________________,一夫当关,万夫莫开。
6.江间波浪兼天涌,_______________________。
______________________,孤舟一系故园心。
7.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
_________________,_______________________!
8.______,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠,________________________。
9.______________________,环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语,______________________。
10.____________________,当时七夕笑牵牛,如何四纪为天子,_________________。
11.__________________________,初为霓裳后六么。
三.诗词鉴赏(16分)
1.阅读下面两首诗。
然后回答问题。
越中览古李白
越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。
4
苏台览古李白
旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。
①请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处。
(4分)
②这两首诗抒发了诗人怎样的感慨?
(4分)
2、阅读下面两首诗。
然后回答问题。
旅宿杜牧
旅馆无良伴,凝情自悄然。
寒灯思旧事,断雁警愁眠。
远梦归侵晓,家书到隔年。
沧江好烟月,门系钓鱼船。
【注】①凝情:
专注深沉的思虑。
②悄然:
静静地。
这里是忧郁的意思。
③断雁:
失群之雁。
此为失群孤雁的鸣叫声。
④远梦句:
家远梦亦远,梦归之时已到拂晓,言梦里归家时间之短暂。
(1)一切景语皆情语,请从景与情关系角度赏析颔联(4分)
5
【篇二:
2014届高三二轮诗歌复习】
ass=txt>班级姓名学号
一、考点阐释
考查材料以唐宋诗词为主,也可选择其他时代、其他体裁的作品。
能力层级为d级
(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
把握作品内容,注意传统文化底蕴和表现方法,从历史发展的角度,全面理解,深刻领悟。
(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。
用现代观念审视作品,评价其积极意义和历史局限。
二、了解诗歌分类标准,划定诗歌类型
1.分类标准:
①按表达方式,可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗;
②按格律,可分为古风(古体诗)、格律诗(近代诗);
③按语言,可分为四言、五言、七言、杂言等;
④按内容,可分为山水田园诗(写景诗)、咏物诗、边塞诗、咏怀持、咏史诗、闺怨诗、赠别诗等;
⑤词按风格,可分为豪放派、婉约派等。
2.划定类型:
题材、形象、情感、风格、手法。
题材:
咏怀诗、咏物诗、咏史诗、山水田园诗、赠别诗、边塞诗、闺怨诗。
形象:
洒脱豪放的形象、忧国忧民的形象、寄情山水归隐田园的隐者形象、怀才不遇壮志难酬的形象、爱恨情长的形象。
情感:
忧国伤时、人生感怀、思乡怀人、羁旅行役、长亭送别、怀古伤今、寄情山水、田园逸趣。
风格:
平淡、工丽、直率、含蓄、自然、清幽、雄奇、奔放、洗练、清新、沉郁。
三、掌握诗歌题材
(一)山水田园诗(写景诗):
★内容范围:
以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见多。
★分析重点:
诗歌景物描写的作用:
①借景抒情;②营造氛围;③塑造背景或环境;④衬托人物品质或性格或情操;⑤以景衬境、以景衬情;⑥奠定情感基调。
)
★基本主题:
①归隐田园,钟情山水;②描绘山川美景,热爱祖国河山;③厌弃官场黑暗,抒发闲适情调,表达自己决不同流合污的高洁品格。
【典型题例1】
阅读下面的诗歌,完成下列题目。
溪居柳宗元
久为簪组①累,幸此南夷谪。
闲依农圃邻,偶似山林客。
晓耕翻露草,夜榜响溪石。
来往不逢人,长歌楚天碧。
[注]①簪组:
古代官吏的服饰。
1.唐代诗人沈德评价这首诗的思想感情时说“不怨而怨”。
你认同吗?
请结合全诗简作分析。
(6分)
同意。
(1分)诗人在长期被仕途所累之后有了亲近自然、隐居田园的机会,于是在首联用一个“幸”字表达了自己的“庆幸”,故言“不怨”。
(2分)但全诗表面上写愚溪生活的闲适,字里行间隐含贬居时的抑郁之气。
(1分)诗中“幸”是含着痛苦的笑;“偶似”说明并不真有隐士的淡泊、闲适,“来往不逢人”可见生活的孤独。
(二)咏物言志诗:
咏物诗的特点在于托物言志。
★整体特点:
内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征描摹。
手法上往往是托物言志。
由物到人,由实到虚,写出精神品格。
常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。
★分析角度:
物与人的相同点(物我合一的结合),赏析时要重点把握:
①写的什么物,有什么特征。
②寄托什么志(联系作者的身世和所处的社会环境)。
【典型题例2】
阅读下面这首律诗,按要求作答。
(8分)
野菊杨万里
未与骚人当糗粮①,况随流俗作重阳。
政②缘在野有幽色,肯为无人减妙香?
已晚相逢半山碧,便忙也折一枝黄。
花应冷笑东篱族,犹向陶翁觅宠光。
【注】①糗粮:
干粮。
首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。
②政:
通“正”
1.尾联化用了陶渊明那句诗?
表达了作者怎样的志趣?
(3分)
答案参考:
(1)采菊东篱下率性自然超凡脱俗
(三)咏史怀古诗:
怀古咏史诗是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣,或借古以喻今,或借古以讽今,达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉,思想大都比较沉重,感情基调一般都比较苍劲悲凉。
诗人们对历史的处理往往是“攻其一点,不及其余”,使诗作文短意长、含蓄蕴藉,令人回味再三。
★写法上常常运用典故,或写景,或对比,或衬托,或抑扬,或讽刺等等。
★基本主题①表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀之请;
②抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今;
③忧国伤时,揭露统治者昏庸腐朽,同情百姓疾苦,担忧国家民族的前途命运。
④悲叹年华消逝,壮志难酬。
【典型题例3】
阅读下面一首诗,完成后面的问题。
金陵怀古刘禹锡
潮满冶城渚,日斜征虏亭。
蔡洲新草绿,幕府旧烟青。
兴废由人事,山川空地形。
《后庭花》一曲,幽怨不堪听。
注:
①冶城:
在今南京朝天门一带,传为吴王夫差冶铸之地。
②征虏亭:
东晋征虏将军谢石所建,故址在今南京市南郊。
1.本首诗咏叹的主旨是什么?
(4分)
感叹朝代兴亡之变化,盛衰无常,通过议论和感慨借古讽今,诗人以《玉树后庭花》尚在流行暗示当今唐代的统治者依托关中百二山河之险,沉溺在声色享乐之中,正步着六朝的后尘,其后果是不堪设想的。
2.“兴废由人事,山川空地形”运用了什么表达方式?
两句有何深意?
(4分)
颈联承上两联转入议论。
诗人以极其精炼的语言揭示了六朝兴亡的秘密,并示警当世。
六朝的繁华哪里去了?
当时的权贵而今安在?
险要的山川形势并没有为他们的长治久安提供保障;国家兴亡,原当取决于人事!
在这一联里,诗人思接千里,自铸伟词,提出了社稷之存“在德不在险”的卓越见解。
(四)边塞诗:
边塞诗是时代的产物,是最能体现国运兴衰的作品。
例如,盛唐时期的边塞诗,豪迈奔放、斗志昂扬、一往无前是其主调(代表人物如高适、岑参)即使是艰苦战争,也壮丽无比;即使是出征远戍,也爽朗明快;即使是壮烈牺牲,也死而无悔。
中晚唐:
国势开始衰微虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调,但不免夹杂了多少悲壮,多少惋伤。
宋代,国家在民族斗争中一直处于劣势,外侮不断,国难当头,在边塞诗中流露出来的感情,就更多地体现在报国无门的愤懑;更多地体现为归家无望的哀痛。
尽管仍洋溢着一股爱国热情,但和盛唐时代的边塞诗相比,不免更多一些凄凉,更多一些惆怅。
★常见意象:
边关、玉门关、黄河、长城、阴山、黑山、烽火、大漠、黄沙、鸿雁、雪、琵琶、胡琴、羌笛、战鼓、金柝、胡笳、号角、落日、朔风、关山月、胡人、胡马。
★基本主题:
①建立功业的渴望;
②保家卫国的决心;
③山河沧桑的痛苦;
④久居边关的乡愁;
⑤塞外生活的艰辛,连年征战的惨烈;
⑥报国无门的怨愤,归家无望的哀痛。
★分析重点:
鉴赏边塞诗要结合作者的生平思想和诗歌创作的具体时间,体味诗人在诗中写的是什么,抒发的哪一类型的情感,要注意富有边塞特征的景物和富有战争特征的事物、心理。
【典型题例4】
阅读下面一首诗,然后回答问题。
(10分)
过五原胡儿饮马泉李益
绿杨着水草如烟,旧是胡儿饮马泉。
几处吹笳明月夜,何人倚剑白云天。
从来冻合关山路,今日分流汉使前。
莫遣行人照容鬓,恐惊憔悴入新年。
1.首联“旧是胡儿饮马泉”一句,隐含着怎样的历史变迁的感慨?
(3分)
饮马泉曾经落入胡人之手,今已收复。
既包含收复的喜悦,又透露出昔日国难的感慨。
2.“何人倚剑白云天”——诗人希望能够有威镇边塞的将领,诗人为什么会产生这样的慨叹?
(3分)
月夜笳声仿佛在提醒人们,战事并没有结束,失而复得的土地仍有复失的危险,因此呼唤威镇边关的将领。
3.请就这首诗的情感基调谈谈你的看法。
(4分)
这首诗的情感基调是悲壮婉转,诗人关心国势的强大、边防的巩固,希望边地不再落入胡人之手。
(五)闺怨诗:
闺怨诗是我国古代诗坛上的一朵奇葩。
它多以弃妇、思妇(包括征妇、商妇、游子妇等)为主要描写对象,以伤春怀人为主题,表现女子们在特定社会情态、生活境遇下复杂的心理状态。
★基本主题:
①表现闺妇对出征在外的丈夫思念,表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀;②表达对出门在外的丈夫的思念,表达女子的柔情别绪,忧愁伤感;
③表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落处境的怨恨,表达对自由和幸福生活的向往。
【典型题例5】
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
(8分)
春闺思张仲素
袅袅城边柳,青青陌上桑。
提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。
1.诗中抓取了那一细节?
寄寓了怎样的情感内涵?
(4分)
诗中作者抓取了“提笼忘采叶”这一细节:
本和众多采桑女一样,到郊外采桑喂蚕的女主人公,却倚树凝思,一动不动,手里竹篮空空。
这一特写镜头表明了她虽身在桑下却心不在“桑”,而是在思念自己从军的丈夫。
(六)羁旅诗
古代有的诗人,长期客居在外,滞留他乡,或漂泊异地,或谋求仕途,或被贬赴任途中,或游历名山大川,或探亲访友。
所谓“羁旅”,即因上述种种原因,长久寄居他乡之意。
羁旅诗一般是从旅人身边的景物写起,由眼中所见、耳中所闻勾起心中所感(借景抒情),进而触发诗人对遥远故乡的眺望、对温馨家庭的憧憬等等情感。
★1、常描写的景物(意象):
驿道、马、客船、杜鹃、鸿雁、归雁、家书、故园、孤灯、晚钟、凄风、苦雨、浮萍、飞蓬、月
2、景物特点:
萧瑟、凄凉、冷清、孤独、寂寞.
3、常用的表现手法:
借景抒情、衬托(乐景衬哀情)、对比、联想想象(想象家人想自己的情景)、虚实结合,
★4、基本主题①客居他乡的艰难,漂泊无定的辛苦;②游子漂泊在外(四处漂泊)的凄凉,艰辛,孤独(孤苦无依)愁苦,寂寞的心境;③对家乡亲人的思念;④对安定幸福生活的期盼向往;⑤抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。
【典型题例6】
阅读下面这首唐诗,完成下面问题。
(10分)
二月二日①李商隐
二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井②,三年从事亚夫营③。
新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。
【注释】①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。
②元亮井:
陶渊明字元亮,这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。
③亚夫营:
汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明;这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。
1.请结合全诗,简析作者感情变化的过程(4分)
本诗作者的情感由乐而悲,进而由悲而怨。
前两联先写欢乐春景;中间一折,抒发悲抑归情;末句再折,转责新滩不解人意,情感变化一波三折。
(答出1点得1分,答出2点得2分,答出3点得4分)
【典型题例7】
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
(7分)
旅宿杜牧
旅馆无良伴,凝情自悄然。
寒灯思旧事,断雁警愁眠。
远梦归侵晓,家书到隔年。
沧江好烟月,门系钓鱼船。
1.联系全诗的情感,简析尾联的寓意。
(4分)
【答案】用沧江美景、渔人垂钓与诗人长途跋涉、行旅艰辛形成鲜明对比。
反衬自己风尘仆仆难与家人团聚的愁绪,表达了诗人对家乡自由自在闲适生活的向往。
(4分)
【解析】本题考查鉴赏诗歌的主旨。
读标题,“旅宿”提示读者所写的是作者住宿旅馆时的见闻感受。
抓情感,首联“无良伴”“自悄然”,显示作者独宿旅馆的孤寂;颔联“思旧事”“愁眠”,表现作者无眠的愁苦;颈联“远梦”“家书”,解释对家乡的思念是愁苦的根源。
上述三联,景物暗淡,心情愁苦,表现的是羁旅之愁,故园之思。
第四联,“好烟月”“钓鱼船”,故乡景物明朗,生活闲适自在。
表现一种愉悦心情。
明手法,第四联与前三联的景物描写和表现的心情,都形成了鲜明的对比,但是意思却一脉贯通,正因为羁旅愁苦,所以才留恋向往家乡自由闲适的生活。
至此作者的意图就显豁了:
以想象中的故乡美景、闲适生活反衬羁旅的愁苦,表达了对家乡自在闲适生活的向往之情,点明主旨。
(七)送别诗:
古代由于交通不便,通讯极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,故古人特别看重离别。
1、送别习俗:
唱歌送别,喝酒送别,折柳送别
2、送别诗常用意象:
空间意象:
长亭、灞陵、南浦、古道、渡口、阳关、曲江(长安南边的一条河流,两岸植柳,唐诗常有的意象);
时间意象:
日暮、月夜、清晨;
物象:
杨柳、柳絮、杨花,春草(萋萋)、秋月、夕阳,孤舟(兰舟)、孤帆、流水、瘦马、芳草、晚风、笛声、远山、浊酒等)
3、常用手法:
借景抒情、情景交融、衬托、虚实结合
常用写景的方式:
眼前景(实写)——途中景(虚写)——目的地景(虚写)
写景技巧:
想象、衬托,虚实结合、动静结合、多感官结合(感觉、听觉、视觉、味
【篇三:
(新课标)语文必修三第二单元测试题及答案】
一、基础题(20分每题4分)
2.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()
a.被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。
b.老北京四合院处于皇城天子脚下,受到等级制度的严格约束,一律,显得呆板而缺乏创意。
c.4月14日起高铁二等座首次纳入打折范围,意味着高铁打折正在进行新的尝试,未来或有更多的旅客群体享受优惠折扣,好整以暇,享受度假的乐趣。
d.最近他们两人总有些不对劲,就说庆祝“国庆”吧,一个说组织一场球赛,琶,非要组织一次文艺演出不可。
3.下列各句中,没有语病的一句是()
a.天津市政府在宣布实行小客车总量调控管理以及实施机动车限行交通管理措施后,购买汽车的天津市民就像买稀罕水果一样排起了长龙。
b.“井居者”的生存困境,是对城市管理者的考题:
如何保障弱势群体基本的生存条件,能否改善“蚁族”“蜗居”乃至“井居”人群的基本生活。
c.“单独二孩”政策实施以后,新生人口必然会增长,一方面将改变“4-2-1”的家庭结构,另一方面也会增加劳动力资源,减轻适龄劳动人口赡养老年人的负担。
d.适度限制特大城市人口规模,引导外来人口向中小城市转移,有利于国家发展和人民幸福的理智选择,应当成为全社会的共识。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
虽然不是每到一处人生驿站,都有丰硕的收获,不是每一个希冀都有理想的答案,旅途上或多或少都会有不如意的地方______,_______,________,_______,_______。
①逆境中定会有峰回路转
②心中就会有永远也欣赏不完的风景
③但只要我们奋勇执着
④幸福和快乐也会伴你度过每一个驿站
⑤只要活得充实,哪怕清贫
a.①②⑤③④b.③①⑤④②c.⑤④③①②d.⑤④②③①
5.杜甫的《漫成一首》:
“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。
”分别写了月、灯、鹭、鱼四景,四景又组成了一个统一的意境。
下列四首诗中与这种写法相同的一首是()
a.白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
b.迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
c.门径俯清溪,茅檐古木齐。
红尘飘不到,时有水禽啼。
d.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
二.填空题。
(21分)
1.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,诗人写出水石激荡、山谷空鸣的场景
“_________________,____________________”的句子。
2、江间波浪兼天涌,_____________________。
____________________,孤舟一系故园心。
3._____________________,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠,
________________________。
4.____________________,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,________________________。
5.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意缘之一。
因其啼声甚哀,往往用来传达一种凄凉之情或
思念之意。
《琵琶行》中有这样两句“_____________________?
___________________”,《锦
瑟》也有一联提到杜鹃“________________________,__________________________”。
6.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:
___________________,
_____________________。
7.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是:
____________________,__________________。
_________________,___________________。
8.______________________蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,______________________。
9._____________________,无复鸡人报晓筹。
三、诗歌鉴赏(33分)
(一)阅读下面这首诗(11分)
闲居遣怀十首(其一)
姚合[注
萍任连池绿,苔从匝地斑。
料无车马客,何必扫柴关。
【注】姚合是玄宗时宰相姚崇的曾孙。
历官武功主簿、富平尉、万年尉。
宝应中,除监察
御史,迁户部员外郎。
出为金州刺史,改
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- 杜牧旅宿 答案