精选描写雨天的作文500字9篇.docx
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精选描写雨天的作文500字9篇.docx
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精选描写雨天的作文500字9篇
【精选】描写雨天的作文500字9篇
【精选】描写雨天的作文500字9篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?
以下是小编帮大家整理的描写雨天的作文500字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写雨天的作文500字篇1
我遇到她是在一个下雨天,虽然时间已经过了很久,但那感人的一幕使我久久不能忘怀,我曾想,要是时间永远停留在那一刻,是多好啊!
那天,天上微微地下着小雨,人们来来往往地穿梭在大街小巷,而她显得那么形单影只,她的双鬓已经泛白,脸上没有一丝血色,两眼黯淡无光,就是这么一个老太太缓慢地走在街上行乞。
她扯着嘶哑的喉咙在求乞,可声音低得只有她自己听得见,这似乎是她最大的声音了,”行……行……行个好”。
即使如此,她依然扯着喉咙喊着。
“耶!
快走开,死老叫花子!
”;“真晦气,今儿一大早就看到不干净的东西。
”;“妈妈,你看她!
”,”不许看,快走!
”……面对这样一个行乞老太,人们反应各异,有人鄙夷,有人不屑,有人嘲笑,有人漠视……这一路上的行乞并不如意,老太太匍匐着前进,每一个脚印都是那么沉重,诉说着她的血泪与辛酸。
雨下得越发大了,路上的行人也慢慢少了,在风雨的冲刷下,老太太的脸更苍白了,她的双手在不住地颤抖,只要动一下那只破碗就会摔个粉身碎骨,她有气无力地向前走去,那一瞬间仿佛世界是悲哀的,寒冷,孤独,沧桑交织在一起,这其中的滋味谁也说不清。
黑暗过后总是光明的到来,我看见一缕阳光照进了老太太的生活,一个红T恤男孩向她飞奔而来,一只手稳住了老太太的破碗,霎时,老太太睁大了眼睛,脸上写满了惊讶,她想要说什么但没说出口,男孩并不迟疑,他迅速地在碗中放入100元人名民币,拿过老太太的手握紧了伞柄,微微一笑,就消失在雨中。
望着远去的背影,老太太的双眼顿时湿润了,泪水流淌过她的脸颊,看着碗中的人民币,老太太的心里充满了感激,她越发握紧了伞柄,坚定地向前走去。
那一幕深深地感动了我,在当今的社会中虚伪,欺骗,冷漠充斥着我们的生活,利益,金钱蒙蔽了人们的心灵,尽管如此,社会中也不乏友善,热心的人,只要人人能奉献一点爱,便造就了一个美好的人间。
描写雨天的作文500字篇2
所有天气,我最喜欢的是雨天,不为什么,就因为它有我喜欢的铁灰色,以及应该懂得的哲理……
——题记
着那片铁灰色而遥不可及的脸——天空,我就知道快下雨了……一直以来,我对雨天都有一种无以名状的喜爱。
因为,雨季可以沉淀一种心情。
写在雨天的文字是湿润的,也是干净的,干净得不带一点瑕疵呢。
在雨天里写文字是很有感觉的。
雨滴,也是甘甜的,
感觉。
人果真是需要“感觉”这东西的。
没有感觉,就不会有思绪,例如说很多时候,我都是靠着感觉去判断一些事情。
因为很多时候,只是感觉,没有缘由。
比如第一次看到落落的文字就喜欢上它;比如第一次遇见的某个人就认定自己一定要与他做朋友;比如第一次见到的某个人,即使他并没做什么却硬是讨厌他;比如第一次观雨就爱上雨天一样。
因此,初印象是很重要的不是吗。
似乎是很矫情的一个词,但我知道我并不是个矫情的人。
“嗒嗒嗒”,听呀,下雨了,看吧,那雨滴一滴一滴落下来就像一颗颗发晶一样透明美丽,我知道,它很快就停止,因为美的东西总是很短暂,一瞬间的也有,不过,珍惜现在就够了。
我们无法阻止它的结束,也无法阻止它的到来。
因为这是大自然的权利,我们也无法剥夺。
只需顺其自然就好了。
所以,我选择了观雨。
一边观雨一边听音乐。
看雨细细的滴落,滴落于各地,永不可知,我只觉瞬间的快意。
也许,很多孩子都有相同的爱好,例如都喜欢观雨。
但人是不相同的。
性格的差异也就造就了不同的人。
我们追求自我,追求与众不同,以为自己年少轻狂,就该放荡不羁。
以为时间会等我们,却不知道时间一直在过去,它抛下了不珍惜它的人,独自前行,并且永远做着匀速圆周运动,都不知道,我们时时刻刻在成长,过去了一秒,也就成长了一些。
雨天,总是会让我想到一些关乎人生的东西,然后又成长了一些,这就是我喜欢雨天的原因……
描写雨天的作文500字篇3
又下雨了。
一支迟开的玫瑰在雨中轻轻颤抖,欲放的花蕾半合着,像婴儿微微张开的红红的小嘴。
几颗晶莹剔透的雨珠淌在红红的唇边,那是柔弱的玫瑰在风中流下的眼泪吗?
顽皮的雨精灵,踏着轻快的步子走近我的窗户,敲动我的心扉。
小时候,总喜欢在初夏的雨天出去玩耍。
光着脚丫穿双凉鞋,在弄堂里乱跑。
嗖嗖的雨点会在水面溅开,有趣地开成一簇簇植物界里不会见到的透明的花。
随后,又在风儿的催促下,暮然一现,仿佛不胜娇羞似的。
不一会儿,爷爷的声音就会追赶而来。
爱怜的呼唤,牵动着漂亮的小花伞,为他钟爱的小孙女,遮风挡雨。
随着年岁逐渐增长,便不再奔跑于雨中。
撑一把蓝绸伞,隔着它,千万粒雨珠闪着光,像满天星。
远处,朦胧的高楼会忘记往昔的宏伟挺拔,与雨融化在一起,变成一幅清新而多情的水墨画。
高中以后,繁忙的学业代替了在雨中漫步的悠闲。
下雨时,总是匆匆赶回家,伏案而作。
偶尔功课结束,我会倒一杯清茶,捧一本《宋词》,在“沙沙”雨声中感怀李清照的温婉和苏东坡的豪迈。
那一刻,想到古人是否会在雨夜点一支红烛,写下千古流芳的名句,而那支红烛仿佛就在眼前……
时光总是如此无情,一晃而立将至。
曾经痴迷在雨里发酵情感的丫头,也有了岁月的痕迹。
工作多年的我,也许不再无病呻吟,不再为赋新词强说愁。
只是依然深爱着雨天,深爱着倾听它的呼唤,习惯脉搏合着雨点儿的节奏一起跳动。
为什么喜欢雨天,我不知道。
是否因为雨天会把我带到另一个处所,离着纷纷扰扰的城市很远;抑或是因为它能使我想起被记忆封存的什么,让我重游魂牵梦萦的地方,还是……
雨天,能遇见你,真好。
描写雨天的作文500字篇4
窗外蒙蒙的细雨打在窗上,让人心情很平静。
“叮铃铃,叮铃铃,懒虫起床,懒虫起床……”我的心情一下子升到了最高潮,我拉着爸爸走出了家门,我们这可是去报名,真为我马上升入初中而高兴,我们来到了六中。
如果是一个外地人,肯定认不出这是一所初中学校,因为前面几幢房子,原来可是桐乡的市政,现在竟是一所有许多人都梦寐以求的初中。
我刚一下车,就看见大门前面的两旁是那一棵棵茂盛的大树,而路两旁可是那一辆辆形状各异,颜色各不一样的汽车。
大门两边都是传达室,在大门边上的两根柱子上挂着“桐乡第六中学”的牌子。
每天都有不少的人走过这古老的大门。
走进六中,到处都是树,草。
简直像走进了一个原始森林,在蒙蒙细雨中静默着。
大路两旁的一棵棵大树领着我们走进了六中教学楼。
而刚刚走过大路是,只听见脚步声和那蒙蒙细雨声,在这种清静的地方读书,真是一种享受。
走进教学楼,楼的中间是一个大洞,走到那里细雨也就接近不了我们。
那两边的橱窗里有着学生们的作品,那在我眼里,简直像画家画出来的。
而教学楼的左右两边各有一个楼梯,这是通往有着朗朗读书声的地方。
再往里走是两幢完全不一样的房子,右边是一幢两层楼的食堂。
那些旧了的窗,一看就知道这是一幢有着几十年的老房子了。
而左边则是一幢刚建造好的教学楼,有橙和白颜色的外墙,看上去特别显耀。
而右边的食堂被一棵枝叶繁茂的大树挡住了。
也见不到他的古老了。
在雨里显得特别的清静。
雨越下越大,树林里的宁静不一会儿就变热闹了,有雨打在树叶上的交响曲,有雨落在水潭里的独奏曲……合成了一首美妙的曲子,欢迎着我们来报名。
六中虽然陌生,但有那么亲切舒服。
描写雨天的作文500字篇5
下雨天,适合回忆与联想,可以漫溯过去,也可以遥想未来。
下雨天,仿佛有很多蓝色的精灵,赋予这个世界以新的生命。
每当下雨天的时候,我沉重的心情就似被雨水冲走了一样;雨天的时候,当正在下雨的时候,当劳累了许久后我就立刻“活”了回来,看着雨滴不同的洗刷着大地,自己也就会一种也想被洗刷的冲动,看着外面的事物,被雨水洗刷了之后,我就不知不觉的站在了雨中。
奇怪,我怎么没有感受到雨打在身上的感受呢?
嗷,原来我打伞了。
打着伞在雨中漫步是我最喜欢做的一件事,有时候我感觉雨就像是我的好朋友,它在我难过的时候陪我哭;在我高兴的时候陪我笑。
在雨中漫步时,你会发现,小花小草们正对着我微笑,那是因为雨水给了它们生命,给了它们“太大”的机会。
还有大叔爷爷看着花草们快乐的长大时,树爷爷也是无比的开心。
当雨停了,我的好奇心就更重了,我很好奇那些花草们到底长没长大,这时去看他们是再好不过了。
不过在这时还有个更美丽的地方,那就是在高楼看到的地方,他们一个个都像新的生命,当风吹来,那清凉的空气真是令人神清气爽,绿色的植物看起来就更新鲜了,雨水给这时节添加了许多升级,所有事物看起来都像“活”了似的。
我认为下雨天就是最美好的一天,在这四季轮回的下雨天中,多少故事在雨天生动演绎;多少欢乐在嬉戏中尽情绽放;多少温情在伞下默默传递;多少憧憬在寂静中悄然孕育;多少希望在雨下慢慢“长大”。
是雨水给了大地希望;是雨水给了大地温情;是雨水给了大地憧憬,是雨水给了大地故事。
人们常说“春雨蒙蒙,万物复苏,大地写满诗意;夏雨出歇,池蛙欢唱,蝉鸣莺啭;秋雨点点,敲打残荷,声声罗晋心里;冬雨无声,巷自大地,渴望张开眼睛。
描写雨天的作文500字篇6
雨,晶莹欲滴,无暇而又纯粹,落湿了殇城,闪耀出娇嫩的水滴在破碎的一刻前的最后一次,水蓝色的璀璨光芒。
彩色的雨,犹如花开花落,鸟掠湖畔,细微的波纹随着桃色的花瓣,在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔,蓝的自然,蓝的亮丽……
暗色的乌云,悄声无息地蔓延了整个天空。
水蓝色的天空失去了亮丽的色彩,留下的,只有乌云掩盖朝阳的黑暗。
我打着橘红色的雨伞,那艳丽的色彩如同一个暖暖的小太阳,照的我暖暖的。
我散步在花草相衬的小路上,不禁为这平日中走过无数次的小路上感到有一种奇妙的魅力,因为蒙蒙细雨将平凡的小路变得与昔日与众不同:
微小的雨滴从天空中暗色的乌云中轻轻落下,如同一片纯净的羽,悄声无息地落在地上,只为那美丽的一瞬间而飘洒风雨。
路旁的花朵是那样可爱,我蹲下身来仔细观察着,花瓣上还有晶莹剔透的露珠在闪烁,在一丝亮光的折射下宛如在丝绒上镶嵌的一颗颗光彩四射的钻石。
粉嫩的颜色不禁让人心生怜爱。
翠绿的绿叶经过雨水的洗礼变得如同生命的绿色一样富有生机。
我的嘴角也绽放出堇花般的清纯笑容。
此时此刻,可能正有人为这路面上坑坑洼洼的小水洼而感到伤脑筋,而我却抱着与众不同的想法,那些小水洼吧灰色的路面装饰得闪闪发光,请你想象一下,在蒙蒙细雨的幻境中,跳过一个个小水洼,就如同跳过一片片纯白色的柔软云朵一般舒服。
这水洼上不知曾经有过多少人的银铃般清脆的笑声呢……
雨天,是彩色的吧……水落入湖畔后被渲染的.水蓝色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠绿的叶片中暗藏流动的绿色水滴、在孩子们如同火红的朝阳的灿烂笑脸上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨后彩虹的绚烂吧?
雨,渐渐停了。
天,渐渐晴了。
“哒!
哒!
哒!
”小路上只剩下我跳过一个个小水洼的脚步声。
阳光,透过云层,照射下来了。
远处的天边,虹出现了。
描写雨天的作文500字篇7
这天上午,炽热的骄阳烤着大地,我们在学校里上课,树上的知了“吱吱”地乱叫不停,我们虽然坐在教室里,却热得我们满头大汗,作文雨天。
可不一会儿,太阳公公却藏在一朵乌云中,天空变得阴沉沉的,狂风把校园里的树木吹得东倒西歪,一道闪电把天空劈成了两半,刚才还在晴朗的天自由空飞翔的小鸟也急急忙忙地飞回鸟巢,霎时间,倾盆大雨从天而降。
陶醉在梦乡的我也被这大雨给吵醒了。
雨就这样下个不停,到了傍晚,同学们都纷纷离开了,只有没带雨伞的我还在课室里,我害怕极了,心想:
难道今晚我就要留在学校吗?
想着想着,一个熟悉的身影朝我走来,兴奋地我跑了过去,模糊的身影越来越清晰,原来是老师,我失落的叹了一口气,对老师说:
“老师,您怎么还没走啊?
”老师对我笑了笑,笑时她嘴边有一个很难被别人发现的酒窝:
“这个问题应该是我问你才对,小学六年级作文《作文雨天》。
”我望着还下着大雨的窗外又叹了一口气:
“雨下得那么大,我又没带雨伞,爸爸妈妈出差了,不能来接我,我怎么走啊。
”老师听了我的话,毫不犹豫地把我拉走,一边走还一边说:
“我送你回家吧!
”我再三推辞,可老师却说:
“不要紧。
”我们打着一把伞,在风雨中行走着。
很快,我回到家了,到家后,我发现老师的衣裳湿透了,而我的衣裳却一点也没湿。
我疑惑地问老师:
“老师,您的衣服怎么湿了。
”老师又露出了她美丽的微笑:
“大伞喜欢歪着打呀!
”二年级的我不明白老师的话,现在,我明白了,老师为了不让我淋湿,将伞向我的那一边倾斜。
事后,每当我向老师说这件事时,老师总是用一个浅浅的微笑回答我,这个微笑真的很美,很美。
我已经六年级了,时隔四年,每当雨天的时候,我就会回忆起这件动人心弦的往事,回忆起那个美丽的酒窝,更回忆起那个幸福的雨天。
描写雨天的作文500字篇8
有人曾说:
“雨,是坠落于这天地间的天使。
”也有人言:
“雨,是纠缠于这红尘中的情诗。
”更有人道:
“雨,是挥不去的愁恩。
”……我则认为,雨,是我难得的知音。
雨,这种清凉的液体,曾一度用她的洁净洗去这世间的污秽,洗去我内心的渺茫。
她总会在我烦闷之际,悄悄地降临人间,拂开我内心的那层雾,了却我内心的烦恼。
她也总能言中我内心的想法,也总会跟我谈这世间,这人心。
对我来说,她是个亦师亦友的存在。
清明时节,便是我最为期待的一段日子。
我总趴在窗边,等待着她的降临。
母亲总调侃道:
“大家都盼着别下雨,也就你这么想快下雨。
”我仍趴在窗边,心中却道:
“你们都不懂我的快乐。
与知音相遇,可是一件你们这些旁人所不懂的乐。
”
在我日思夜盼中,她终于应约来临了。
窗外,细雨淅淅沥沥地飘洒着,仿佛有灵性一般,一滴一滴地敲打着我的心扉。
一时间,心中的感情难以言尽,跑到屋檐下,又是另一番光景。
漫天的细雨,肆意的妖娆,如娇艳的落花般,纷纷扬扬地飘洒而下。
感受着眼前的这份别致的美景,恍恍惚惚的,我便一头扎进这场迷乱我心的风雨中,清冽的风夹杂着微微细雨迎面扑来,瞬间便拂过了我全身的每一寸皮肤。
望着那被细雨浸染过的身躯,莫名的,一个淡然的微笑悄悄地爬上我的脸颊,和着丝丝苦涩的味道,然后再淡淡地晕染开来。
抬手,一滴滴水珠拍打着手心,绽放一朵如昙花一现般的花朵,眨眼间,她复又变成一滩水,我握紧拳头,想把这美景留住。
无奈,她从指缝中,一点一滴,流淌干净。
她是想道,“这世间美好的事物均是易逝的”么?
我懂了,不再留恋,转身离去。
她伴着我,伴着我的梦,一同体味人生。
知音,你好。
细雨,再见。
描写雨天的作文500字篇9
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
——题记
缕缕的春风,绵绵的细雨,青青的嫩草,南归的大雁,赶走了一季又一季的寒冷冬天,在春天的进行曲中,我们又一次迎来了令我们伤感而悲壮的清明节。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
”这首诗勾起了我如潮水般的思绪,在我们享受幸福生活的同时,也在缅怀着那些为国捐躯对先烈。
老师常教导我们不忘历史,不忘祖先,要牢记过去的耻辱,做一个爱国的好学生,而我们也时时刻刻遵守师长的教导,知道爱国和感恩。
(原创作文)
有的人,他的死轻于鸿毛;有的人,他的死却重于泰山。
对于那些勇敢的先烈们,他们的牺牲当然是重于泰山的。
当我们还在咿呀学语时,当我们还在蹒跚学步时,他们却早已步入战争的殿堂,拿起保家为国的武器战斗去了。
在许多年前的今天,先烈们就存在与人们的心中,存在于国家的灵魂里,存在于战争的史海里。
他们是不朽的传奇,是不会因为时间的消逝,而消失的故事。
它激励着我们前进,给予我们冲破困难的勇气,让我们拥有坚定的信念,从黑暗中看到黎明的曙光。
我漫步在这雨中的校园里,雨淅淅沥沥的下着。
豆大般的雨珠,滴落在我的发间,又滑过我的脸颊,最后和大地来了个亲密的拥抱。
雨是最纯洁的,它冲刷了世间的污垢,洗洁了黑暗的心灵,也冲散了被先烈们的鲜血染红的大地。
是的,雨过便是晴天。
我们是中学生,是祖国的栋梁,是祖国的的未来,更是祖国的希望,我们没有先烈们的英勇和无畏,却有满腔无处宣泄的热血和豪情壮志。
我们渴望,渴望像先烈那样对祖国有所贡献。
而我们现在能做的,只有努力和坚持。
学会展望未来,把握现在,也是我们奉献给祖国的一部分。
如果把人生比作赛跑,那么这只能是起跑点,而剩下的路程还需要我们慢慢的去完成。
风拂过脸颊,雨露滋润万物,花草点缀世界,烈士们的鲜血,染红了大地。
我们在春暖花开的春天里,拉开了缅怀先烈,不忘历史的帷幕。
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