少先队教案.docx
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少先队教案.docx
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少先队教案
活动主题:
学习队章:
我们的队礼
一、活动目标
了解队礼的含义,准确掌握敬队礼的规范要求,体会行队礼的意义。
2、争当“四好少年”,力所能及地实践队礼精神。
二、仪式准备
1.中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。
2.旗手一名,护旗手两名。
(佩带中队委标志),中队长(佩带大队委标志),小队长(佩带小队长标志),所有少先队员均要佩带红领巾。
三、活动流程
1.开场
小队长:
全体集合!
(学生分小队站立)
小队长:
(敬礼)报告辅导员,本队原有29 人,实到29 人,我们准备开展以《学习队章:
我们的队礼》为主题的中队会,请辅导员同意。
小队辅导员:
(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆满成功!
小队长宣布:
少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布宁艾小学五
(2)小队《学习队章,我们的队礼》主题中队活动现在开始。
中队长:
出旗,行队礼。
(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。
) 中队长:
礼毕,唱队歌。
全体唱队歌。
小队长:
请同学们回位置。
主持人上场。
2.主题中队会内容
(1) 正确敬队礼:
(2) 学唱“人民利益高于一切”的童谣或歌曲; (3) 播放严肃地敬队礼的综合礼仪视频; (4) 开展“爱心岗”为人民做好事的活动。
3.小队辅导员讲话
4.退场
小队长:
全体起立,呼号。
(全体起立,面向队旗,举起右拳)
小队辅导员呼号:
准备着,为共产主义事业奋斗!
全体少先队员:
时刻准备着!
小队长:
退旗,行队礼。
(护旗手上场,《退旗曲》音乐,全体行队礼)
小队长宣布:
礼毕。
今天的主题队会到此结束,谢谢大家。
活动主题:
民主参与:
红领巾小提案
一、活动目标
1、引导少年儿童参与组织生活展示少先队的风采,提升少先队员组织意识。
2、动员广大少先队员关注少代会,参与少代会。
3、培养少年儿童的小主人意识,锻炼有序参与的意识与能力。
二、仪式准备
1.中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。
2.旗手一名,护旗手两名。
(佩带中队委标志),小队长(佩带小队长标志),所有少先队员均要佩带红领巾。
三、活动流程
1.开场
小队长:
全体集合!
小队长:
(敬礼)报告小队辅导员,本中队原有29 人,实到29 人,我们准备开展以《民主参与:
红领巾小提案》为主题的中队会,请辅导员同意。
小队辅导员:
(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆满成功!
小队长宣布:
少先队员们,小队辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布宁艾小学五
(2)小队《民主参与:
红领巾小提案》主题小队活动现在开始。
中队长:
出旗,行队礼。
(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。
)队长:
礼毕,唱队歌。
全体唱队歌。
队长:
请同学们回位置。
主持人上场。
2.主题队会内容
(1)对照党和祖国的期望与要求,反应当前少年儿童成长发展的新情况,新需求,提出少先队员工作的意见和建议。
(2)表达少先队员的呼声,学会观察和分析学校和社会生活现象,学写“红领巾小提案”。
(3)组织“红领巾小提案发布会”,研究解决“红领巾小提案”中提出的问题。
3.辅导员讲话
4.退场
队长:
全体起立,呼号。
(全体起立,面向队旗,举起右拳)
队辅导员呼号:
准备着,为共产主义事业奋斗!
全体少先队员:
时刻准备着!
队长:
退旗,行队礼。
(护旗手上场,《退旗曲》音乐,全体行队礼)
队长宣布:
礼毕。
今天的主题队会到此结束,谢谢大家。
活动主题:
“手拉手”:
各族少年儿童手拉手
一、活动目标
1、了解兄弟民族小伙伴的学习生活状况
2、增强各民族小伙伴的相互了解
增强民族团结和友谊。
二、仪式准备
1.中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。
2.旗手一名,护旗手两名。
(佩带中队委标志),小队长(佩带小队长标志),所有少先队员均要佩带红领巾。
三、活动流程 1.开场
队长:
全体集合!
(学生分小队站立)
队长:
(敬礼)报告辅导员,本中队原有 29 人,实到 29人,我们准备开展以《“手拉手”:
各族少年儿童手拉手》为主题的中队会,请辅导员同意。
中队辅导员:
(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆满成功!
队长宣布:
少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布宁艾小学五
(2)小队《“手拉手”:
各族少年儿童手拉手》主题中队活动现在开始。
队长:
出旗,行队礼。
(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。
)队长:
礼毕,唱队歌。
全体唱队歌。
队长:
请同学们回位置。
主持人上场。
2.主题队会内容
(1)结交一个其他民族的好朋友,相互鼓励,相互帮助。
(2)主动给不同民族的小伙伴写一封信,帮助小伙伴做一件好事。
(3)共同设计开展一次宣传民族团结的活动。
设计宣传作品大赛。
3.辅导员讲话
4.退场
队长:
全体起立,呼号。
(全体起立,面向队旗,举起右拳)
中队辅导员呼号:
准备着,为共产主义事业奋斗!
全体少先队员:
时刻准备着!
队长:
退旗,行队礼。
(护旗手上场,《退旗曲》音乐,全体行队礼)
中队长宣布:
礼毕。
今天的主题队会到此结束,谢谢大家。
活动主题:
礼仪感染;与党组织,团组织结队仪式
一、活动目标
了解优秀党组织,团组织,增强队员的组织观念
2、提高党团队组织相衔接的认识
3、促进少先队集体建设
二、仪式准备
1.中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。
2.旗手一名,护旗手两名。
(佩带中队委标志),中队长(佩带大队委标志),小队长(佩带小队长标志),所有少先队员均要佩带红领巾。
三、活动流程
1.开场
中队长:
全体集合!
(学生分小队站立)
中队长:
各小队汇报人数。
(各小队分别报数) 小队长:
(敬礼)报告中队长,报告人数,汇报完毕!
中队长:
(敬礼)接受你的报告!
小队长回到自己的队伍。
(汇报完毕后,中队长转身向中队辅导员汇报) 中队长:
(敬礼)报告中队辅导员,本中队原有 29 人,实到 29 人,我们准备开展以《礼仪感染;与党组织,团组织结队仪式》为主题的中队会,请辅导员同意。
中队辅导员:
(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆满成功!
中队长宣布:
少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布宁艾小学五
(2)队《礼仪感染;与党组织,团组织结队仪式》主题活动现在开始。
中队长:
出旗,行队礼。
(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。
) 中队长:
礼毕,唱队歌。
全体唱队歌。
中队长:
请同学们回位置。
主持人上场。
2.主题中队会内容
(1)与先进党组织,团组织结对,举行结对仪式;
(2)出党,团,队旗,介绍先进党组织,团组织的事迹
(3)宣布结对名单,交换组织标志(旗帜,标牌等)
(4)宣读结对共建协议,共同做一件好事。
3.中队辅导员讲话
4.退场
队长:
全体起立,呼号。
(全体起立,面向队旗,举起右拳)
辅导员呼号:
准备着,为共产主义事业奋斗!
全体少先队员:
时刻准备着!
队长:
退旗,行队礼。
(护旗手上场,《退旗曲》音乐,全体行队礼)
队长宣布:
礼毕。
今天的主题队会到此结束,谢谢大家。
活动主题:
幸福是什么?
一、活动目标:
1、了解幸福是什么?
知道今天的幸福生活来之不易
二、仪式准备
1.中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。
2.旗手一名,护旗手两名。
(佩带队委标志),小队长(佩带小队长标志),所有少先队员均要佩带红领巾。
三、活 动 过 程:
1.开场
小队长:
全体集合!
(学生分小队站立)
小队长:
(敬礼)报告辅导员,本队原有29 人,实到29 人,我们准备开展以幸福是什么为主题的队会,请辅导员同意。
小队辅导员:
(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆满成功!
小队长宣布:
少先队员们,辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布宁艾小学五
(2)小队幸福是什么主题活动现在开始。
队长:
出旗,行队礼。
(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。
) 队长:
礼毕,唱队歌。
全体唱队歌。
小队长:
请同学们回位置。
主持人上场。
甲:
幸福是什么,有人说,拥有健康就是幸福;有人说,拥有金钱就是幸福;还有人说,生活愉快就是幸福……
乙:
我们每天不是上课就是做作业,学习占用了我们太多的时间,我们幸福吗?
谁愿意来回答我这个问题呢?
乙:
看来大家对这个问题的看法还是各不相同的。
没有关系,我想通过这次中队活动,我们会对幸福有更深的认识。
甲:
请听《幸福的故事》
幸福就像一条小船,你坐上去,就不想下来,就算漂入大海,那条名叫“幸福”的船,还是会载着你渡过。
我认为,幸福就是一份暖暖的爱,它让我回味至今。
那还是我读二年级的时候,我得了哮喘,几乎时时刻刻都听到我剧烈的咳嗽声和急促的呼吸声,妈妈看在眼里疼在心里。
终于我开始打点滴了。
每天上完上午三节课,妈妈就开着车来学校带我去医院。
从不间断,起初,妈妈总是陪着我,可有一天,妈妈带我到了她的办公室和护士打一个招呼就急急忙忙走了。
留下可怜的我孤孤单单的躺在床上,我心想:
妈妈怎么了,好狠心的妈妈呀。
我的心凉凉的。
等盐水挂了一半时,妈妈才急匆匆地赶来,脸上布满了皱纹充满了内疚。
原来妈妈是有一个重要的手术。
妈妈的眼神我永远忘不了,里面全是对我的关心和疼爱。
然而,等我挂完点滴,妈妈又捧出一碗热腾腾的饺子,里面装的不仅是暖暖的饺子,更是一份暖暖的爱。
一份无私的母爱,只有我拥有的啊!
三、辅导员讲话:
今天《幸福是什么》中队活动搞得很成功,通过今天的活动,我相信大家对幸福有了新的诠释,幸福不是享受,不是索取,锦衣华食、钟鸣鼎食的人,未见得幸福;粗衣布履、粗茶淡饭的人未见得不幸福。
幸福源自满足,关爱与奉献,幸福就是一种追求、一种奋斗。
用罗曼罗兰的话说:
“幸福是一种灵魂的香味。
”只有懂得幸福的人,才能品味到这浓浓的香味。
四、退旗
活动主题:
祖国发展我成长活动;与祖国同行
二、活动目标:
2、了解少先队与共和国同行的历史故事,关心祖国和家乡的建设与发展,感受我是国家小主人的责任。
初步懂得个人与国家的关系,培养爱祖国、爱人民的思想感情。
二、二、仪式准备
1.中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。
2.旗手一名,护旗手两名。
(佩带中队委标志),小队长(佩带小队长标志),所有少先队员均要佩带红领巾。
三、活动重点:
了解少先队与共和国同行的历史故事,初步懂得
个人与国家的关系,培养爱祖国、爱人民的思想感情。
四、活 动 过 程:
1.开场
小队长:
全体集合!
(学生分小队站立)
小队长:
(敬礼)报告辅导员,本队原有29 人,实到29 人,我们准备开展以祖国发展我成长活动;与祖国同行
为主题的队会,请辅导员同意。
小队辅导员:
(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆满成功!
小队长宣布:
少先队员们,辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布宁艾小学五
(2)小队祖国发展我成长活动;与祖国同行
主题活动现在开始。
队长:
出旗,行队礼。
(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。
) 队长:
礼毕,唱队歌。
全体唱队歌。
小队长:
请同学们回位置。
主持人上场。
2、出队旗(全体起立,行队礼,奏出旗曲。
)
3、观看影视片后各小组畅谈观后感
引导队员认识国家是个人生存和发展的基础,有国才有家,祖国和个人的命运密切相关。
4、朗诵,倡导个人要对国家负责任,做国家的小主人。
5、总结:
关心祖国的的安危和命运前途,将爱国行动落实在为祖国和人民多做有益的事情,不要出现有损国格、人格的行为。
6.退队旗(全体起立,行队礼,奏退旗曲。
)
标题:
好少年在我身边
一、活动目标:
1、通过寻找身边真实的好人好事,使学生了解好少年―发现榜样。
2、通过讨论身边的好人好事,让学生明辨是非―树立榜样。
3、通过活动,希望更多的“好少年”出现在我们的日常生活中―学习榜样
二、仪式准备
1.中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。
2.旗手一名,护旗手两名。
(佩带队委标志),小队长(佩带小队长标志),所有少先队员均要佩带红领巾。
三、活 动 过 程:
1.开场
小队长:
全体集合!
(学生分小队站立)
小队长:
(敬礼)报告辅导员,本队原有29 人,实到29 人,我们准备开展以 好少年在我身边为主题的队会,请辅导员同意。
小队辅导员:
(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆满成功!
小队长宣布:
少先队员们,辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布宁艾小学五
(2)小队 好少年在我身边主题活动现在开始。
队长:
出旗,行队礼。
(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。
)
队长:
礼毕,唱队歌。
全体唱队歌。
小队长:
请同学们回位置。
主持人上场。
(一)队会过程 :
谈话引入“四好少年”
1、主持:
今天,我们在这里寻找身边的好少年,首先要知道什么样的人才是好少年呢?
那就是“热爱祖国,理想远大。
勤奋学习,追求上进。
品德优良,团结友爱。
体魄强健,活泼开朗”少年就是好少年。
2、寻找我身边的好少年讲故事《他是这样捐花的》
[一个十岁的小男孩,听说有一位见义勇为的叔叔受伤了,他悄悄地从家里拿了三百元钱,买了鲜花和水果等礼物,独自骑上摩托车去看望叔叔,结果出了意外,摔伤了腿。
听完这个故事,同学们有什么看法呢?
我们请大家说一说!
A:
精神可嘉……
B:
不应悄悄拿家里的钱,而且数量还不少…… C:
未成年人不能骑摩托车…… ……
主持人:
今天的“好少年在我身边”主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们寻找榜样,学习榜样的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断争取做四好少年。
下面就让我们以这首《我们要做雷锋式的好少年》,来结束这次主题班会吧!
四、结束程序
- 配套讲稿:
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