EXCEL操作练习题.doc
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EXCEL操作练习题.doc
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计算机常用办公软件训练指导
第五章EXCEL操作练习题
在
日常办公事务中,人们经常还需要处理一些数据报表和打印各种表格。
表格处理软件(又称电子表格软件)就是帮助我们处理这些工作的有效工具。
其中微软公司开发的EXCEL正是这种软件工具的优秀代表。
该软件的最初版本是EXCEL2.0于1987年由微软公司推出,后经不断改进、升级,于1995年推出了面向WINDOW95平台有EXCEL版,于1997年推出了EXCEL97。
现在我们介绍的是EXCEL2000是微软办公套件OFFICE2000中重要组件之一。
现国内用户一般所用的都是EXCEL2000中文版。
一、EXCEL主要有以下功能;
1.具有方便的制表功能,利用表格设计、数据组织、页面布局的调整和打印格式的设置,是一项很容易的工作。
2.提供简单易用的数据图表功能。
用户可以在数据报表中嵌入图表,并使图表随着数据的修改而变化。
3.提供精巧的图形功能。
用户可以利用绘图工具绘制各种图形,产生艺术字嵌入其它图形,从而得到漂亮的报表。
4.提供得心应手的数据分析工具。
借助其内置有“分析工具库”用户可以方便地进行多种应用数据的分析和统计。
练习1EXCEL基本操作
一、练习目的
1.掌握EXCEL的启动
2.掌握EXCEL中单元格的复制和粘贴
二、练习内容
1.练习启动和退出EXCEL
2.利用快捷键CTRL+C和CTRL+V练习将一个单元格内容的复制到另一个单元格中。
3.利用快捷键CTRL+C和CTRL+V练习将一个单元格内容的复制到几个不同的单元格中
练习2EXCEL基本操作
一、练习目的
掌握EXCEL单元格的自动填充
二、练习内容
1.完成横向表格的月份自动填充。
2.成纵向表格的年份自动填充。
1月
2月
………
12月
1991年
1992年
…
1999年
三、操作提示
1.在一个单元格里输入“1月”,然后将这个单元的填充柄用鼠标左键按下,向右拖至12月,松开按键,即可完成。
2.在一个单元格里输入“1991年”,然后将这个单元的填充柄用鼠标左键按下,向下右拖至1999年,松开按键,即可完成。
练习3EXCEL基本操作
一、练习目的
1.掌握单元格的合并
2.掌握单元格的对齐方式
3.掌握单元格的插入
二、练习内容
1.输入下列表格中的内容。
2.将“学生英语成绩登记表”合并成一个单元格
3.将单元格中的全部内容的对齐方式为水平居中、垂直居中
4.在"江杰"前插入一个新行"张强80758757"
学生英语成绩登记表
姓名
口语
语法
听力
作文
刘华
70
90
73
90
张军莉
80
60
75
40
王晓军
56
50
68
50
李小丽
80
70
85
50
江杰
68
70
50
78
李来群
90
80
96
85
平均分
三、操作提示
1.(略)
2.输入“学生英语成绩登记表”时只能在起始单元格中,在合并时,将这个单元格和它右边四个单元格选中,然后选择“格式”菜单中的“单元格”菜单项,弹出“单元格格式”的对话框,选择“对齐”的选择卡,在“文本控制”中选择“合并单元格”的复选框。
点击“确定”按钮即可,如图5-1所示
图5-1
3.将表中有输入内容的单元格选中,然后选择“格式”菜单中的“单元格”菜单项,弹出“单元格格式”的对话框,选择“对齐”的选择卡,在“文本对齐”中的“水平对齐”选取“居中”、在“垂直对齐”选取“居中”然后点击“确定”按钮即可,如图5-1所示。
4.将当前活动单元格移到“江杰”所在行上作任一单元格上,选择“插入”菜单中“行”菜单项,即可完成插入一个空白行,然后输入内容。
练习4EXCEL基本操作
一、练习目的
掌握EXCEL的函数的使用
二、练习内容
1.输入下表中的内容。
2.用函数求出每一课程的“平均分”。
3.用函数求出每个人的总分,放在大学语文成绩后面
姓名
高等数学
大学英语
操作技术
大学语文
刘华
70
90
73
90
张军莉
80
60
75
40
王晓军
56
50
68
50
李小丽
80
70
85
50
江杰
68
70
50
78
李来群
90
80
96
85
平均分
三、操作提示
1.输入内容
2.将当前活动单元格移到“高等数学”平均分的单元格,单击编辑栏中“=”号按钮,打开如图5-2所示的“公式选择板”,单击编辑栏左则函数下拉表框的向下箭头,在出现的函数列表中选择“AVERAGE”函数,即出现如图5-3所示的参数输入对话框,在图中所示“Number1”中的“B2:
B7”表示“高等数学”的平均分是从B列的第2个单元格到第7个单元格的数据求出的。
在以上参有参数设置完成后,点击“确定”按钮即可完成“高等数学”的平均分求出。
其它课程的平均分,可用填充柄完成,具体方法是:
在“高等数学”的平均分求出后,将此单元格的填充柄用鼠标左键按下,向右拖动到“大学语文”的平均分的单元格,松开鼠标左键。
可完成其它课程的平均公求出。
图5-2
图5-3
3.将当前活动单元格移到“大学语文”的右边插入“总分”表头,“总分”求出用上面2中的方法可求出。
总分的函数是“SUN”。
练习5EXCEL基本操作
一、练习目的
掌握日期格式的设置
二、练习内容
1.输入下列表格的内容。
2.将“长江电器集团”标题所在的那一行合并为一个单元格。
3.将标题“长风电器集团”的标题的字体设置为“黑体、16号字”
3.将“年月”这一列的日期格式设为“1997年3月”格式.
长风电器集团
产品
年月
销售额
代理商
地区
电视机
Jan-95
4500
大地
宁夏
音响
Feb-95
5000
新华
天津
洗衣机
Mar-96
6000
华联
山东
计算机
Apr-97
1992
四海
南京
空调
May-97
350
和美
北京
三、操作提示
1.(略)
2.(略)
3.将当前活动单元格移到“长风电器集团”所在单元格中,用“格式”工具条设置字休和字号
4.将“年月”所在的列全部选中,选择以“格式”菜单中的“单元格”菜单项,弹出“单元格格式”的对话框,选择“数字”的选择卡,在“分类”选择框中选择“日期”,在“类型”选择“1997年3月”这种格式,点击“确定”按钮,即可完成,如图5-4所示。
图5-4
练习6EXCEL基本操作
一、练习目的
掌握排序的方法
二、练习内容
1.输入下列表中的内容。
2.将单元格中的全部内容的对齐方式为水平居中、垂直居中
3.根据“工作时间”字段,计算工龄,工龄填入“工龄”字段,工龄计算至1999年。
工龄=1999-“工作时间”的年份,例如工作时间=1996.12.12,则工龄=1999-1996=3
4.以“工龄”为主关键词按升序,“姓名”为次关键词按降序进行排序。
工作证号
姓名
参加工作时间
工龄
450001
王琪
85-4-17
450002
张凯
87-3-25
450003
解晔
79-12-21
450004
巩建国
82-10-12
450005
王建兴
89-4-25
450006
王晓东
87-9-12
480001
李月霞
78-12-1
480002
孙良成
96-9-27
480003
谢勇
89-3-29
480004
李小红
79-4-28
480005
区浩
82-7-29
490001
李敏
92-9-30
490002
张家珍
87-12-14
490003
艾敬
95-1-27
490004
郑美艳
93-7-13
三、操作提示
1.(略)
2.(略)
3.只接填入计算结果
4.将表中所有内容选中(包括表头),选择“数据”菜单中的“排序”,弹出“排序”的对话框,在“主要关键字”中通过下拉选择项,选出“工龄”、“递增”;在“次要关键字”中通过下拉选择项,选出“姓名”、“递减”;在“当前数据清单”、“有标题行”,设置完成后,点击“确定”按钮,如图5-5所示。
图5-5
练习7EXCEL单元格的移动
一、练习目的
掌握单元格的移动方法
二、练习内容
1.输入下列表中的内容。
2.将“汪一达”这一行移到最后一行。
3.删除张安的所有成绩。
姓名
高等数学
大学英语
大学语文
普通物理
汪一达
65
71
65
51
周仁
89
66
66
88
李小红
65
71
80
64
周健胄
72
73
82
64
张安
66
66
91
84
钱四
82
66
70
81
张颐
81
64
61
81
李晓莉
85
77
51
67
三、操作提示
1.(略)
2.先将“汪一达,65,71,65,51”这五个单元格选中,将鼠标指向,竖选定区域的边框线上,鼠标的形状变成的箭头,按下鼠标左键,拖动选定的区域到表格的最后,松开鼠标按键。
3.(略)
练习8EXCEL单元格的计算与设置
一、练习目的
1.掌握一般的计算方法
2.掌握单元格的列宽、行宽的设置
二、练习内容
1.完成下列操作:
2.使整个表格的内容水平对齐方式“居中”。
3.将“总分”用一般方法算出。
4.将“姓名”这一列的列宽设为“8”、其它列的列宽为“10”。
5.将所有行的行高设置为“18”
姓名
专业
大学语文
物理
英语
计算机
总分
汪一达
文秘
65
50
72
79
周仁
财会
89
61
61
82
李小红
土木
65
88
53
81
周健胄
物理
72
84
86
84
张安
数学
66
58
91
75
钱四
机械
82
75
81
90
张颐
工商
81
46
65
42
李晓莉
文秘
85
64
58
64
牛三
财会
99
76
81
85
三、操作提示
1.(略)
2.(略)
3.可先将一个人的“总分”算出来,然后用填充柄来完成。
若“汪一达”A2单元格,则他的“大学语文”的成绩就是C2单元格、物理为D2、英语为E2、计算机为F2。
计算的方法是:
将当前活动单元格移到“汪一达”的总分单元格上,在编辑栏上单击“=”,在编辑栏中输入“A2+C2+D2+E2+F2”,点击“确定”按钮即可完成“汪一达”的总分的算出。
其他人可用填充柄完成。
4.将“姓名”这一列选中,然后选择“格式”菜单中的“列”下的“列宽”,弹出“列宽”的设置框,在“列宽”中输入“8”,点击“确定”按钮,如图5-6所示。
将除“姓名”以外的其它列都选中,按上述方法设置即可完成其它列的列宽设置。
5.将所有有内容的
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