7八年级下册英语知识点总结doc.docx
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20217八年级下册英语知识点总结
八年级下册英语知识点总结
◆unit---1Willpeoplehaverobots?
知识点:
1.形容词,副词的比较等级考查热点透视:
a)表示A与B在程度上相同时,as+形容词或副词的原级+as结构。
表示A不如B时,可用notas/so+形容词或副词的原级+as结构。
b)表示A比B在程度上更..时,可用形容词或副词的比较级+than结构
c)表示三者或三者以上的比较,其中一个在程度上最..时,常用the+形容词或副词的最高级结构,后面可带of/in的短语来说明比较的范围。
(注意:
副词的最高级在句中常省略the.)
d)在形容词或副词的比较级前,可以用alittle,even,far,much,still的等词语来修饰,以加强语气。
e)表示越来越.时,常用形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级结构,但要注意,对于多音节和部分双音节形容词,副词而言,若要表达此意时,要用moreandmore+形容词或副词的原级结构。
f)在表示其中最.之一的含义时,常使用oneof+the+形容词最高级形式+名词复数结构,其中的定冠词the不可以省略。
g)如果强调两者中比较的(一个)的意思时,可使用the+形容词比较级+其它结构。
h)表示越.越.,可使用the+形容词或副词的比较级,the+形容词或副词的比较级结构。
2.一般将来时
a)一般将来时的构成:
由助动词shall或will加动词原形构成,shall用于第一人称。
在口语中,will在名词或代词后常简略为ll,willnot常简略为wont。
这个时态的肯定,否定和疑问结构可表示如下:
肯定句否定句疑问句
I(We)shall(will)go.
You(He,She,They)willgo.I(We)shall(will)notgo.
You(He,She,They)willnotgo.ShallI(we)go?
Willyou(he,she,they)go?
用begoingto+动词原形也可表示将来时,表示将要发生的事,打算或决定要做的事。
b)一般将来时的用法:
1)表示将要发生的动作或情况;2)不以人的意志为转移,肯定要发生的事情。
ThedayaftertomorrowwillbeNationalDay.后天是国庆日。
3.in/after:
in是指以现在时间为起点的在一段时间以后。
也可以表示在将来多少时间之内,句子中的谓语动词要用一般将来时态;after常指以过去时间为起点的一段时间之后,所以它与过去时态连用。
当after指某个特定的未来时刻或日期之后,或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时,它可以与将来时态连用。
4.more,less,fewer的用法区别:
more为many,much的比较级,意为更多,可修饰可数与不可数名词。
Less是little的比较级,意为更好,较少,修饰不可数名词。
Fewer是few的比较级,意为更少,修饰可数名词复数。
【注意】few,little表示否定几乎没有。
afew,alittle表示肯定一点,几个。
5.wouldlikesth意思为想要某物wouldliketodo意思为想要做某事。
回答wouldlike句型的一般疑问句时,其肯定回答为Yes,please.否定回答No,thanks或Idlike/loveto,but.
6.Such作形容词,意思是如此的这样的,修饰各种名词。
Such这样的。
如Itissuchbadweather.天气如此恶劣。
Such常和as搭配,表示一种类别。
如Weenjoysuchavoiceashers.我们喜欢象她那样的嗓子。
Such常和表示结果的that从句搭配,表示如此.以至于如
Itwassuchahotdaythatweallhadtostayathome.
Suchthat和sothat都可用来引出一个结果状语从句。
由于such是形容词,所以that从句前有一个受such修饰的名词;而so是副词,用以修饰形容词或副词,因此that从句前一般不出现名词。
如
Theyaresuchkind-heartedteachersthatpeopleinthevillageallrespectthem.
Theexamwassodifficultthatmanystudentsfailedtopassit.
a)如果名词是可数名词的单数形式,such和so的位置不同:
such+a/an+形容词+单数名词
so+形容词+a/an+单数名词
b)如果名词是不可数名词或名词复数,只可用such,不能用so.:
such+形容词+不可数名词或复数名词
c)如果被修饰的不可数名词被much,little,或复数名词被many,few等表示量的形容词修饰时,用so,不用such.
d)当little表示年纪小的时,可用such+little+名词。
7.beableto为能,会,表示能力,在这个意义上与can的意思相同,一般情况下两者可以互换,但can只有现在式和过去式(could)而beableto则用于更多的时态,主要体现在be的变化。
两者在用法上有一些差异:
can(could)表示主观能力不表示意愿,它的将来时用willbeableto而beableto表示主观意愿强调克服困难做某事。
◆unit----2WhatshouldIdo?
知识点:
1..loud是形容词,loud-louder-loudest意思是响亮的作副词时,常与talk,sing,laugh等词连用,如speakloud;loudly大声地带有喧闹的意味,常用来修饰shout,cry,call,knock等动词,通常没有比较级和最高级,作状语;aloud副词,出声地,大声地,仅指发出声音(以使能被听得见)。
2.Enough为形容词,意思是足够的enough+n.修饰名词enoughmoney;adj/adv+enough修饰形容词或副词;enoughtodo足够做某事
3.present,gift礼物:
gift带有一定的感情色彩,通常指昂贵的礼物,强调送礼人的诚意,有时有捐赠之意,多用于正式场合;present指为表达情谊,敬意或出于礼节,在某特定时刻或场合赠送的礼物,此礼物价值不一定高。
makesbapresentof把作为礼物送给
4.borrow,lend:
borrow借入,借给即说话人向他人借东西borrowsthfromsb.;lend-lent-lent借出,借给即说话人把自己的东西借给他人lendsbsth=lendsthtosb
5except,besides除之外:
except除了都,besides强调除了之外还有在noone,nobody,nothing等词后加介词but也表示除了。
6.findout,find,lookfor:
findout找出,发现,查明多指通过调查,询问,打听,研究之后搞清楚,弄明白或指找出较难找到的,无形的抽象的东西;find找到,发现通常指找到或发现有形的东西也可指偶然发现某物的某种情况,强调找的结果;lookfor寻找强调动作。
7.talkabout谈到,谈论;talkof谈到,说到;haveatalkwith与..谈谈,做报告;talktosb对谈话;talkwithsb与交谈;talktosb和talkwithsb均表示和某人谈话,讲话。
talktosb比较常用,侧重一方谈,一方听;talkwithsb侧重双方交谈;talkaboutsb则表示谈论某人
8.miss和lose:
miss意思为发现丢失觉得不在lose意思为丢失失去。
在本质上,miss是一种主观感觉,而lose是一种客观结果。
9.beusedtodoing习惯于做某事;usedtodo过去常常,暗含与现在明显的不同,只用于过去时;beusedtodo是use的被动语态,意思是.被用来做某事。
10.own与have:
own强调的是拥有,占有某物为自己的财产,但所占有的东西目前不一定是由人使用,强调所有权;have为普通动词,表示的所有关系。
own+n.egWhoownsthedog?
;own+宾语+宾补eg.Heownshimselfwrong.;own+从句eg.Heownsthatheiswrong.;ofonesown完全属于某人自己的;ononesown独立地,自愿地;withonesownears亲耳
11.attend,join,takepartin:
attend出席,参加,上学attendschool上学,attendmeeting出席会议;takepartin参加,是指参与某项活动takeanactivepartin积极参加;join参加,当join用于加入某个团体或组织,成为其中的一员,后面直接跟名词,当join表示参加某项活动时后面跟介词in.
◆unit----3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
知识点:
1.过去进行时
a)过去进行时由was/were+动词ing形式构成。
以动词work为列,其肯定式,否定式,疑问式以及简略答语见下表:
肯定式:
I/He/She/Itwasworking.We/You/Theywereworking.
否定式:
I/He/She/Itwasnotworking.We/You/Theywerenotworking.
疑问式和简略答语:
WasIworking?
Yes,youwere.
Washeworking?
No,hewasnt.
【注意】wasnot常简略为wasnt;werenot常简略为werent
b)过去进行时的用法:
过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
这一特定的过去时间,除有上,下文暗示以外,一般用时间状语来表示
2.notuntil直到才。
表示动作在某时之前尚未开始,直到此时动作才开始。
notuntil可以用after或when来代替,但主句谓语动词要用肯定形式。
Until为连词时后接时间状语从句,until作介词时,后面接表示时间的名词。
Until用于肯定句多表示动作或状态一直延续到until所表示的时间为止,意思为直到from..till中till往往表示不太具体的时间。
Fromto或fromuntil常用来表示具体的时间。
3.findittodo,it在此句中为形式宾语代表动词不定式,动词不定式为真正的宾语,常用于这种用法的动词有find,feel,think,make等。
4.疑问词+不定式结构相当于一个名词性从句,常常可用同等成分的从句代替。
改写时,只需在疑问词后面加一个适当的主语(这个主语一般与主句的主语一致),并将不定式改成适当形式的谓语即可。
如,Wheretogoisstillaquestion.=Whereweshouldgoisstillaquestion.
5.when与while:
when连接的状语从句是个特殊句型,前一个分句(谓语动词用过去进行时)+when(作并列连词,意思为这时,突然)+后一个分句(谓语动词用一般过去时)表示在前一个动作正在进行的过程中突然发生了后一个动作,when强调动作的突然性,when后面的动词为非延续性动词;while表示在.过程中,强调在一段时间内,所以while引导的从句中的谓语动词必须为延续性动词。
在状语从句中,若从句放在句首时,应用逗号与主句隔开。
6.感叹句的构成:
What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语!
Whatagoodbookitis!
What+形容词+复数可数名词+主语+谓语!
Whateasyquestionstheyare!
What+形容词+不可数名词+主语+谓语!
Whatcoldweatheritis!
How+形容词+主语+be动词!
Hownicethewatchis!
How+副词+主语+谓语!
Howhardtheyareworking!
8.takeplace,happen发生:
takeplace指发生事先计划或预想到的事物happen指一切客观事情或情况的偶然或未能预见地发生。
两者都是不及物动词或短语,后面不能跟宾语,也不能用于被动语态;happen的意义很广泛,而takeplace仅用于历史上的事件,集会等,是先行布置而后发生或举行的事件,它不用于地震等自然界的现象。
happentodo巧遇sthhappenstosb某人遭遇某事
9.不定代词all,both,each,every与not连用时,只表示部分否定,在否定句中用and连接两个宾语,表语,定语,状语时,只表示部分否定,并且否定and后面的部分;如用or连接句中两个部分,则表示全部否定。
如,Sheisntabrightandbeautifulgirl.她并不是一个既聪明又漂亮的女孩。
(部分否定)Sheisntabrightorbeautifulgirl.她是一个既不聪明又不漂亮的女孩。
(全部否定)。
◆unit----4HesaidIwashard-working.
知识点:
1.在称述句中直接引语和间接引语的转换:
a)直接引语:
说话人直接引用别人的原话。
b)间接引语:
说话人用自己的话把别人的意思转述出来。
c)直接引语一般前后要加引号;间接引语不用引号。
d)规则:
1)人称变化:
从句中的第一人称多改为第三人称;第二人称根据情况改为第一或第三人称;第三人称不变。
2)时态变化:
如果主句的谓语动词是一般过去时,直接引语变为间接引语时从句的谓语动词在时态方面要做以下变化:
直接引语间接引语
一般现在时一般过去时(客观真理除外)
一般将来时过去将来时
现在进行时过去进行时
如果主句的谓语动词是一般现在时,直接引语变为间接引语时,从句的动词时态保持不变;直接引语如果是客观真理变为间接引语时,时态保持不变。
3)其他指示代词,时间状语,地点状语和动词等的变化。
直接引语中的一些指示代词,时间状语和地点状语须作相应的变化:
直接引语间接引语
指示代词this这these这些that那those那些
时间状语now现在then那时
today今天thatday那天
tonight今晚thatnight那天晚上
thisweek这星期thatweek那个星期
yesterday昨天thedaybefore前一天
lastweek上星期theweekbefore前一个星期
ago以前before以前
tomorrow明天thenext/followingday第二天
nextweek下星期thenextweek第二个星期
地点状语here这里there那里
动词come来go去
【注意】1)直接引语中的时间状语根据实际情况转述为间接引语时,有时不需要改变,如tomorrow。
如果转述的动作发生在当天,无需改变;如果转述的动作不在当天,则需将tomorrow变为thenextday.
2.habit,practice,custom:
habit指个人由于自然条件,社会环境,爱好或经常接触而导致可以为常的行为或特性practice语气比habit弱,指个人或大家都习惯了的做法或工作与生活的方式。
custom指经过一段时期在某人,地区或社会中形成的传统习惯或风俗。
3.bring,take,carry:
bring指从别处把东西或人带来拿来,表示将人或物带到或拿到说话者所在的位置的这个动作;take指把东西带走或拿走,表示将人或物拿开或带离说话者所在的位置的这个动作;carry指随身携带(不说明方向)有时含有负担的意思。
4.Surprise用法:
1)surprise作名词,表示惊奇,诧异2)surprise作几物动词(后接某人作宾语)表示使惊奇surprise的过去分词作表语,表示感到惊奇toonessurprise表示使吃惊的是besurprisedatsth/sb表示对感到惊奇。
5.however与but:
两者均可作但是,然而,而且都引出并列分句。
从语义上看,but所表示的是非常明显的对比,转折的意味较however要强;从语法上看,but是并列连词,而however却是连接副词;从语序上看,but总是位于所引出的分句前,而however却可位于句首,句中和句末,但是译成汉语时一定要把它放在分句之首;从标点符号上看,but之后一般不使用逗号,而however则必须用逗号分开。
However当连词用时,无论以何种方式,不管怎样,引导让步状语从句。
6.first,atfirst与firstofall:
1)first可以做副词,意思是首先,第一次,最初地,指第一次做某事或首先做某事,first还可以用作形容词,意思是第一的,最初的,主要的,一流的,first作名词,意思是首要,第一,最初2)atfirst的意思是起初,当初,指刚刚开始做某事的时候,暗示后来的情况有所改变3)firstofall的意思是第一,最初,首先,同first的用法相同,但语气上比first要强,常常用来加强语气。
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