见微知著见微知著的意思见微知著的近义词反义词见微知著是.docx
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篇一:
六年级全册近义词、反义词
六年级近义词
清爽-凉爽精致—精巧吟咏—吟诵恩泽—恩惠陡峭—陡直蕴含—包含轻捷—轻盈、轻快忘却—忘记倾吐—倾诉异常—非常幻想—梦想清晰—清楚静谧—安谧游历—游览散布—分散、分布迷惑—困惑劳倦—疲劳、劳累僻静—幽静勤勉—勤快、勤奋蕴藏—蕴含全神贯注-聚精会神悠悠忽忽—恍恍惚惚绵亘—绵延慌忙—慌张温习—复习岔道—岔路藐视—轻视竣工—完工周密—周全、精密阻挠—阻止、阻碍毅然—坚决杰出—出众、卓越艰巨—艰难回击—反击真挚—真诚凄凉—凄惨沮丧—灰心、失望朦胧—模糊晃荡—摇晃赞叹—赞扬残存—残留抚养—抚育翱翔—飞翔萦绕—围绕强悍—强壮滋养—滋润功德—功劳崭新—全新期盼—期望幻想—梦想舒适—舒服掀起—揭起、撩起抱怨—埋怨忧虑—担忧忐忑不安—心神不宁瘦削—清瘦不由分说——不容分辩泰然—坦然叮嘱—嘱咐竭力—尽力庄重—庄严介意—在意声望—名望谋面—见面密语—暗语召唤—呼唤指望—盼望枯竭—干涸、干枯领悟—领会郑重—慎重仿佛—相似如许—如此讲究—考究无端—凭空、无故伶俐—灵活熟识—熟悉追悼—悼念惊异—惊奇羞愧—惭愧悔恨—懊悔爱戴—敬爱团聚—团圆莽撞—鲁莽懊悔—悔恨清晰—清楚诚恳—诚心疑惑—怀疑惊异—惊奇恭敬—尊敬踌躇—犹豫潇洒—洒脱寂静—安静亲昵—亲密依偎—依靠略胜一筹—技高一筹热闹—喧闹注视—凝望可惜—遗憾、惋惜平时—平常依然—仍然漫不经心—心不在焉震耳欲聋—振聋发聩威风凛凛—英姿勃勃排山倒海—翻江倒海炯炯有神—目光炯炯知音—知己陌生—生疏大摇大摆—大模大样、高视阔步无影无踪—了无踪迹苏醒—清醒陶醉—沉醉随便—随意纯熟—熟练幽静—清幽肖像—画像矜持—拘谨探访—寻访交涉—谈判衬托—烘托耐人寻味—回味无穷转瞬即逝—昙花一现无言以对—张口结舌、哑口无言暗无天日—昏天黑地一反常态—改弦易辙为所欲为—随心所欲降生—出生模仿—仿照造就—成就培养-栽培抗议—反对奥秘—秘密追随—跟随俏丽—美丽意味深长—含义深刻勉励—鼓励寝不安席—夜不能寐思潮起伏—心潮腾涌纯洁—圣洁刚劲—刚强领略—欣赏勉强—凑合倾听—聆听魁梧—强壮张皇—慌张恩赐—赏赐节制—限制指望—希望滋润—滋养眷恋—迷恋详细—详尽枯瘦—瘦弱窘相—窘况陡然—突然囫囵吞枣—不求甚解凝重—庄重凝望—注视呼唤—呼喊攀谈—交谈修筑—修建嘲笑—讥笑爱慕—仰慕孤寂—孤独薄暗—黑暗忍耐—忍受保佑—保护黧黑—黝黑荒唐—荒谬慷慨—大方毁坏—破坏随意—随便繁殖—繁衍糟蹋—破坏承载—承受神圣—圣洁浓密—茂密幽香—清香启迪—启示纤弱—瘦弱贮存—储存亢奋—兴奋气息—气味凝望—注视依然—仍然芬芳—芬香宛若—仿佛欢悦—喜悦静谧—安静俏丽—美丽迷惑—疑惑赋予—给予雕琢—雕刻绵亘—绵延勉励—鼓励控制—操纵争持—争论要挟—挟制、威胁回击—还击赞叹不已—赞不绝口忍耐—容忍端详—凝视笑呵呵—笑哈哈峻拔—陡峭、峻峭百折不回—百折不挠铭记—牢记沉思—深思顾惜—爱惜探望—探视抱怨—埋怨心惊肉跳—胆颤心惊宽厚—憨厚疑惑—困惑刻骨铭心—终生难忘往常—以往郑重—慎重沮丧—懊丧蹑手蹑脚—轻手轻脚介意—在意着迷—沉醉难过—难受立刻—立即谋面—见面慷慨—大方渺小—微小节制—控制恩赐—赏赐威胁—恐吓遨游—漫游著名—闻名特意—特别投身—投入流连忘返—恋恋不舍体验—感受养育—培育圣洁—神圣眷恋—眷念宝贵—珍贵宏伟—雄伟领悟—领会凶猛—猛烈无端—无故稀奇—稀罕允许—答应许愿—许诺团聚—团圆悔恨—懊悔忍受—忍耐羞愧—惭愧严肃—严厉殷勤—热情颓唐—颓废憎恶—憎恨告别—分别呼唤—呼喊储备—贮存不甘落后—不甘示弱千方百计—想方设法排山倒海翻江倒海阵亡——牺牲亢奋—兴奋焦躁—急躁浴血搏杀—浴血奋战清脆—清亮孤零零—孤单单徒劳—白费缘故—原因纯熟—熟练苏醒—清醒幽静—清幽陶醉—沉醉恬静—恬适陌生—生疏探访—访问陈列—排列哀伤—悲伤朴素—朴实溺爱—宠爱柔弱—虚弱目不忍视—目不忍睹竟然—居然挪移—挪动确乎—的确偶尔—偶然汲水—吸水从容—镇静启示—启迪优雅—雅致陶醉—沉醉沉着—镇静构造—结构复杂—繁杂机敏—敏捷枯萎—干枯空虚—空乏觉察—察觉徘徊—彷徨叹息—叹气萦绕—缠绕慌乱—慌忙依然—依旧歉疚—愧疚消受—享受扶衬—帮衬差异—差别机敏—机灵聪明—聪慧确乎—的确踌躇—犹豫痕迹——踪迹奇怪—奇特规律—规则依赖—依靠感动—激动锻炼—磨炼精彩—优美歉疚—歉意纵使—即使索性—干脆考验—检验自在—自由姿态—姿势屏障—屏风秀丽—秀美渺小—微小觉察—察觉惊恐—惊慌遮挽—挽留基业—基础萦绕—萦回歉疚—内疚忘怀—忘记喝彩—叫好平衡—平稳艰难—困难喧哗—喧闹责怪—责备剧烈—猛烈镇静—镇定声息—声音薄弱—微弱差异—差别幸而—幸好复杂—繁复预备—准备光景—情景吞噬—吞食充足—充裕间断—中止娴熟—熟练照旧—照常
招徕—招揽布施—施舍侵蚀—腐蚀崇尚—推崇纵使—即使扼杀—抹杀技能—技巧吉祥—吉利愿望—希望严肃—肃穆试图—打算温顺—柔顺敦厚—忠厚雄浑—雄壮(浑厚)稀奇—稀罕压抑—压制点缀—装饰偏僻—偏远骚扰—扰乱排挤—排斥隆重—庄重兴旺—兴盛宽敞—宽大激昂—高昂单调—单一摇曳—摇荡深邃—深奥豁达—扩达惊恐—恐惧慈爱—慈祥兴趣—兴致僻静—幽静剧烈—猛烈欺负—欺侮粗暴—粗鲁残暴—残酷歼灭—消灭宏伟—雄伟兴旺—兴盛追悼—哀悼奇异—奇特刚毅—坚毅侵蚀—腐蚀恐怖—恐惧注视—凝视扼杀—抹杀憧憬—向往哀思—悼念乖巧—机灵精致—精巧舒服—舒适昏暗—幽暗模糊—含糊继续—持续追悼—悼念摇曳—摇动豁达—大度粗暴—粗鲁各形各色—各种各样万象更新——焕然一新人声鼎沸——车水马龙卓有成效—行之有效司空见惯—习以为常追根求源—刨根问底见微知著—以小见大锲而不舍—持之以恒出乎意料—出其不意侃侃而谈—能言善辩目瞪口呆—瞠目结舌千钧一发—危在旦夕莫名其妙—不明不白安然无恙—安如泰山专心致志—全神贯注赤裸裸—赤条条千门万户—千家万户随心所欲—为所欲为黑魆魆—黑漆漆语重心长—意味深长勃勃生机—生机盎然
六年级反义词
清爽—闷热陡峭—平坦精致—粗糙忘却—记得幻想—现实清晰—模糊轻盈—笨重静谧—喧闹僻静—热闹勤勉—懒惰得意—失落、失意藐视—器重、重视恶劣—优越毅然—犹豫杰出—平庸真挚—虚假朦胧—清晰晃荡—平稳强悍—柔弱崭新—陈旧庄重—轻浮有限—无限郑重—轻率讲究—粗陋伶俐—愚笨熟识—陌生爱戴—鄙视团聚—分离憎恶—喜欢顽强—脆弱踌躇—坚定寂静—热闹略胜一筹—略逊一筹震耳欲聋—万籁俱静焦躁不安—气定神闲漫不经心—专心致志威风凛凛—萎靡不振排山倒海—风平浪静膨胀—缩小大摇大摆—蹑手蹑脚无影无踪—蛛丝马迹陌生—熟悉断断续续—连接不断波涛汹涌—水平如镜幽静—喧闹深远—肤浅转瞬即逝—永不磨灭矜持—张扬耐人寻味——索然无味无言以对——反唇相讥暗无天日——朗朗乾坤一反常态—一如既往为所欲为—循规蹈矩模仿—创新抗议—支持兴高采烈—垂头丧气详细—简单孤寂—热闹渺小—巨大慷慨—小气加速—减缓毁坏—保护生机勃勃—死气沉沉片面—全面偷偷摸摸—光明正大纤弱—强壮偶尔—经常依赖—独立优雅—粗鲁巨大—微小艰难—容易喧哗—安静剧烈—轻微责怪—表扬镇定—慌张复杂—简单薄弱—强大机敏—迟钝渺小—伟大空虚—充实匆匆—缓缓聪明—糊涂渐渐—突然笔直—弯曲优雅—粗俗枯萎—旺盛微小—巨大枯—荣徘徊—果断特别—一般模仿—独创偶然—必然强硬—软弱娴熟—生疏宽阔—狭窄暴露—隐蔽挺进—撤退含糊—清晰漆黑—明亮兴旺—衰败寒冷—温暖严厉—随和机智—笨拙勇敢—懦弱宏伟—渺小微弱—强烈茂密—稀疏采用—舍弃团结—分裂乖巧—愚笨精致—粗糙昏暗—明亮模糊—清晰甜蜜—苦涩歉疚—安心沉着—惊慌喧哗—肃静机敏—迟钝薄弱—雄厚充足—缺乏间断—持续照常—反常雄浑—低沉清新—陈腐温顺—暴躁敦厚—刁滑压抑—放纵稀奇—普通宽敞—狭窄隆重—草率排挤—拥护激昂—低沉单调—丰富摇曳—平稳深邃—浅显豁达—狭隘惊恐—从容酷热—严寒乐观—悲观恶劣—优越痛苦—幸福、快乐执著—懈怠人声鼎沸—鸦雀无声安然无恙—危如累卵语重心长—轻描淡写卓有成效—无济于事司空见惯—千载难逢追根求源—舍本逐末见微知著—愚不可及锲而不舍—半途而废目瞪口呆—气定神闲侃侃而谈—沉默寡言千钧一发—安如磐石、稳如泰山乱蓬蓬—齐刷刷莫名其妙—清二楚万象更新—一切如故随心所欲—身不由己勃勃生机—死气沉沉不慌不忙—手忙脚乱精致—粗糙短暂—长久湿润—干燥轻盈—笨拙神奇—平常欢悦—苦闷静谧—喧闹坚硬—柔软俏丽—丑陋蜿蜒—笔直巧妙—笨拙无所顾忌—谨小慎微马虎—认真藐视—重视狂风怒号—风平浪静朦胧—清晰普通—特殊增添—减少远离—靠近喜欢—讨厌铭记—忘却复苏—沉睡嘶哑—洪亮魁梧—瘦小僵硬—柔软蜷缩—伸直瘦削—肥胖宽厚—尖刻从容—慌张幽静—喧闹兴奋—平静飞快—缓慢悦耳—难听耐心—急躁幸福—不幸慷慨—吝啬贡献—索取渺小—伟大保护—破坏特别—一般浓密—稀疏甜美—苦涩唯一众多不紧不慢—慌慌张张允许—禁止伶俐—笨拙郑重—轻率、草率老实—狡猾个性—共性深奥—浅显微弱—强烈马马虎虎—认认真真殷勤—冷淡厚实—单薄清晰—模糊俯下—仰起热闹—安静急速—缓慢暖和—寒冷灵活—笨拙凉快—炎热衰老—年轻亢奋—平静漫不经心—全神贯注、聚精会神、专心致志恍然大悟—迷惑不解警惕——麻痹粗糙—光滑热乎乎—冷冰冰断断续续——连续不断明亮—黯淡温柔—暴躁端庄—轻浮提早——推迟
篇二:
六年级语文期末检测模拟试卷
(2)
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?
?
?
?
青龙中心校20XX——20XX学年上学期期末检测模拟试卷
(2)
?
?
?
六年级语文
?
?
?
(考试时间120分钟、满分100分)
?
?
?
?
?
?
?
名?
姓?
请你细心思考,沉着答卷。
捧回阳光,带来微笑。
孩子,你一定行,因为你是最棒的!
?
?
第一部分:
积累与运用(45分)
?
?
一、快乐拼写。
(10分)
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?
tiězhēncuīhuǐpáihuáibáshashǎnshu?
?
?
()()()()()?
?
diānbǒdiānpailiúlífùyúwánkàng?
级?
()()()班?
二、一锤定音,在正确的拼音上打“√”。
(3分)?
顷?
.刻间(qīngqǐng)涕.泪(tìdì)给.
予(gěijǐ)?
勾勒?
.(lalēi)指缝.(f?
ngfang)迂.回(yūyú)?
三、照样子写倒顺词。
(1.5分)?
?
例:
雪白——白雪
?
、、?
级?
四、选词填空。
(4分)
年?
下面是一首题为《教育与孩子》的小诗,选择正确的词语填在横线上。
?
?
真理与正义羞愧腼腆信心百倍慷慨大方
?
嘲弄伴随孩子,他;鼓励伴随孩子,他;分享伴随孩子,?
?
他;诚实与公正伴随孩子,他领悟出。
?
五、补充成语,并选其中的一个词语造句。
(3分)
?
()然泪下顶礼()拜赞叹不()负()顽抗
?
?
?
六、按要求改写句子。
(7分)
?
校?
1、年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。
(缩句)
学?
?
?
?
2、船员赶紧解开救生艇的绳索。
?
改成“把”字句:
改成“被”字句:
?
?
?
?
?
3、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。
(改为反问句)
4、用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
5、考场上很静。
(改为夸张句)
6、作为小学生一定要改革写字马虎的坏毛病。
(用修改符号修改病句)
七、精彩再现。
(13.5分)
1、詹天佑______,也________,_______接受了任务,马上开始________。
哪里要
_________,哪里要_________,哪里要_________,哪里要________,都要经过______,进行________。
我认为詹天佑是一个_____________________________的人。
3.5分2、桂林山水甲天下,。
五岳归来不看山,。
1分3、《古今贤文》欲知天下事,。
学了就用处处行,。
不能则学,。
,老师不过引路人。
2分
4、一个人要积累知识,就必须读书,正如宋代大文学家朱熹所说:
“?
。
”当然,光读书是远远不够的,我们还要把读书和实践结合起来,宋代诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中说到的“,”告诉我们的就是这个道理。
2分
5、大风起兮云飞扬,。
“兮”表示语气词,类似现在的1分6、《爱之链》中关于爱的链条是帮助了乔依,乔依帮了,帮助了乔依的妻子。
它告诉我们的道理是2分
7、在周总理的关怀下,钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森为我国、的研制和发射作出了的贡献,被誉为。
2分八、能说会道(口语交际)。
(3分)
在我们的日常生活、学习中,有哪些方面的合法权益容易受到侵犯,现在,拿起我们手中的笔,向有关部门申诉吧!
要把话说清楚哟。
第二部分:
阅读与探究(25分)
九、轻松阅读。
(25分)
(一)课内阅读。
(13分)
钱学森
1949年10月1日,新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。
这一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。
俗话说,“每逢佳节倍思亲”。
他
们一边赏月,一边倾诉思乡情怀。
年年中秋,今又中秋,在这新中国诞生后的第一个中秋节,他们谈论着祖国的美好前景,感到格外兴奋。
此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:
早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。
他向留学生们袒露了心迹。
留学生中有人劝道:
“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没有设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。
”钱学森诚恳地说:
“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。
祖国现在是很穷,然,而是一种有规律的现象。
1963年,谢皮罗发表论文,认为这旋涡与地球自转有关。
如果地球停止自转的话,拔掉澡盆的塞子,水不会产生旋涡。
由于地球是自西向东不停地旋转,而美国又处于北半球,所以洗澡水总是朝逆时针方向旋转。
谢皮罗由此推导出,北半球的台风同样是朝逆时针方向旋转的,其道理与洗澡水的旋涡是一样的。
他断言,如果在南半球,则恰好相反,洗澡水将按顺时针形成旋涡;在赤道,则不会形成旋涡。
但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。
我们是应当回去的。
”
听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:
“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,决不能让他离开美国!
”
然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇过,经过五年的漫长岁月,在周恩来总理的关怀下,1955年9月17日,钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”。
1、写出下列的近义词。
2(分)
诞生()袒露()2、照样子,在括号里填上合适的词语。
2(分)例:
(隆隆)的礼炮
()的敲门声()的雷鸣声()的流水声()的钟声3、联系上下文理解词句。
4(分)
(1)每逢佳节倍思亲:
(2)中国导弹之父:
4、说说下列破折号的作用。
1(分)
祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。
我们是应当回去的。
5、用“”画出美国海军的一位高级将领说的话,联系上下文说说这句话的意思。
1(分)
6、默写出《九月九日忆山东兄弟》这首诗。
3(分)
,。
,。
(二)课外阅读与理解(12分)
从问号中寻求真理
有一句著名的格言:
“真理诞生于100个问号之后。
”这句格言本身就是一条真理。
科学史上有很多事例证明了这句格言。
它说明科学并不神秘,只要你见微知著,那么,当你解答了100个问号之后,就能发现真理。
就拿洗澡来说,这可谓一件非常普通的事情。
洗完澡,把浴缸的塞子一拔,水哗哗地流走,谁也不会去注意它。
然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授却敏锐地注意到:
每次放洗澡水时,水的漩涡总是向左旋的,也就是逆时针的!
谢皮罗紧紧抓住这个问号不放。
他设计了一个碟形容器,里面灌满水,每当拔掉碟底的塞子,碟里的水也总是形成逆时针旋转的漩涡。
这证明放洗澡水时漩涡朝左并非偶
多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸有一种蚯蚓,欧洲西海岸同纬度地区也有这种蚯蚓,但在美国西海岸却没有这种蚯蚓。
这个问题,引起了德国地质学家魏格纳的注意。
当时,魏格纳正在研究大陆和海洋的起源问题。
他认为,那小小的蚯蚓,活动能力很有限,无法横跨大洋,它的这种分布情况揭示了这样一个秘密:
欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的,后来才裂开分为两个洲。
他把蚯蚓的地理分布作为例证之一,写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。
魏格纳从蚯蚓的分布推论地球上大陆和海洋的形成,也正说明他的成功在于从问号中寻求真理。
1、解释词语并回答问题。
4分
(1)见微知著:
(2)“见微知著”含有一对反义词,它们是和。
(3)“见微知著”的“著”有四种解释:
a、显著;b、显出;c、写作;d、著作。
这里应选中解释。
2、本文有两个“见微知著”的典型事例,请分别进行简述。
3分
(1)
(2)3、从问号中寻求真理的意思。
1分
4、从问号中寻求真理有一个前提,就是先。
谢皮罗、魏格纳成功的事例都证明了这一点。
1分
5、生活中,你发现了什么问题?
你是怎样解决的?
3分
第三部分:
习作芳草地(30分)
小孩有故事,大人有故事,玩具有故事、书中有故事甚至天上的雨点都可能有故事,请选择最有新意的内容,以“的故事”为题,写一篇作文。
要求:
1、先把题目补充完整,再写。
2、卷面整洁,书写认真。
3、字数不少于450字。
(作文纸自备)
篇三:
复习
(二)作业+答案
复习作业二
第I部分:
词句训练房
一、我能拼,我会写。
chúchuāngdòngjiāngchōuyēshūjí()()()()fěicuìbiānpàozhēngróngduànliàn
()()()()二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
薄雾(bóbáo)教诲(huǐhuì)刹那间(shàchà)尽管(jīnjǐn)三、比一比,再组词。
彻()悼()锈()捐()峻()砌()掉()绣()绢()骏()四、积累词语我最棒,我一定能填正确。
()风()雨张灯()()
能()善()天()海()
()心()志()兵()政见()知()人()()沸
附和(hēhè)
奇葩(pābā)
五、句子训练营,试试就能行。
1.()在不确定中生活的人,()能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗
独立自主的心。
(关联词语填空)
2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
(换种说法意思不变)3.父亲坚决地对母亲说:
“我是不能轻易离开北京的。
”(第三人称转述)。
4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
(缩句)。
5.我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。
(修改病句)
。
第II部分:
经典诵读屋
六、我们积累了不少的诗句、谚语、名人名言,请在下面的横线上写上合适的句子。
1、一鼓作气,_________,___________。
《左传》2、甘瓜苦蒂,________________。
《墨子》
3、王安石《元日》4、杜甫《江畔独步寻花》5、本自同根生,。
曹植《七步诗》6、于谦的《石灰吟》里和“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”意思相近的句
子:
。
7、古代诗歌中有很多描写春天的诗句,请你写出上下连续的两句:
。
第III部分:
快乐阅读窗
七、
(一)阅读文言文《学弈》
弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;.一人虽听之.,一心以为有,思援.弓缴而射之。
虽与之俱.学,。
为是?
曰:
非然也。
1、按课文内容把文段补充完整。
2、《学弈》选自《孟子·告子》,孟子是我国古代的家、家。
《孟子》
记录了孟子的3、解释文中加点的词。
诲()之()..援()俱()..4、翻译下列语句。
①弈秋,通国之善弈者也。
译文:
②惟弈秋之为听
译文:
5、从这个故事中你明白了什么道理。
(二)读《为人民服务》中的片段,回答问题。
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.先解释下列加粗的字,再说说全句的意思。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”
固:
___________或:
_____________于:
_____________
这句话的意思是:
__________________________________________________2.本段的中心句是_________________________________________________此句和后面三句是_______________________关系。
3.“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
”你怎么理解这句话?
__________________________________________________________________________________________________________________________(三)拓展阅读
我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。
细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ēnuó()多姿。
这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。
呀!
小草好像被折磨得yǎnyǎnyīxī()了,有的歪歪斜斜,有的身子贴
地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。
不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīngyíng()的泪珠!
它们好像骄傲地说:
你看,我们多么顽强啊。
是啊!
小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!
“。
”白居易这句诗
写得多好呀!
严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
1、给短文加上合适的题目。
2、把文中的拼音写在后面的括号里。
3、生机勃勃的反义词是。
欣赏的近义词是4、本文表达了作者对小草的的感情,从文中找出一句最能表达这
种感情的话,用画出来。
5、找出短文中前后照应的句子。
用“———”画出来。
6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。
(至少找两句。
)
7、将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。
八.习作。
理想是人生导航的灯塔。
有了理想,就有了奋斗的目标。
你的理想是什么?
请以《我的理想》为题,完成一篇习作。
要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。
写完后,请认真检查哦。
部分答案——复习作业二
一、每空1分,共8分。
橱窗冻僵抽噎书籍翡翠鞭炮蒸融锻炼四、每词1分,共8分。
狂风暴雨能歌善舞专心致志精兵简政
张灯结彩天涯海角见微知著人声鼎沸五、每小题1分,共5分。
1、只有……才……
2、世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
3、父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。
4、喇叭声与喧嚷声汇成了一片。
5、我的爸爸李大钊已经被敌人杀害了。
六、每空1分,共10分。
1、再而衰,三而竭。
2、天下物无全美3、千门万户曈曈日
4、黄四娘家花满蹊5、相煎何太急6、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
七、
(一)共10分。
2、每空0.5分,共2分。
思想家教育家思想言行
3、每空0.5分,共2分。
诲:
教导。
之:
指弈秋的教导。
援:
引,拉。
俱:
一起。
5、共2分。
学习应该专心致志,不能三心二意。
(二)共8分。
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- 见微知著 意思 近义词 反义词