推优入团积分细则.docx
- 文档编号:23045506
- 上传时间:2023-04-30
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:17.30KB
推优入团积分细则.docx
《推优入团积分细则.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《推优入团积分细则.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
推优入团积分细则
推优入团积分细则
宗旨
为规范积分入团,真正将优秀的少先队员吸纳到团组织中来。
为了增强共青团员、少先队员意识和归属感、荣誉感,鼓励更多的团员、队员投入社会公益活动和学校活动:
同事,让更多的团员、队员在参与、组织各类活动中、不断增长才干,努力追求更优,成为新一代有责任感、有感恩心、有进取心的优秀共青团员和少先队员,做优秀的新源六中学子。
积分规则
1.知识考察
每学期参加学校组织的业余团校课程,不少于8课时,理论知识考试,得分在95分以上的确定为优秀,获得5分的积分,得分在90-94分确定为优良,获得3分的积分,得分在80-89分确定为良好,获得一份,低于80分则不加分。
业余团校课程有学校团委负责,并有校团委盖章获得。
2.社会实践
组织参加学校和社会的各类公益活动,并加入校园文化监督岗、六中志愿者,并每学期参加至少3次志愿者活动,获得5个积分,2次志愿活动获得3个积分,1次志愿活动获得1个积分。
参加的活动需要提供相关活动照片、证明活动文字证明材料,由学校团委盖章确定。
3.雏鹰争章
积极主动参加学校少先队、团委、德育处、年级部、教研组开展的各类活动,并在此类活动中积极参与,并在活动中获得名次的,第一名5个积分,第二名3个积分,第三名1个积分。
有获奖证书证明,由学校团委盖章获得。
4.认可认同
在积极要求入团过程中,必须填写《积分入团积极分子申请表》,并取得中队所有任课教师的认可,在《积分入团积极分子申请表》上要有所有任课教师的签名。
所有任课教师都要签名,加5分,如缺少一个则不加分。
在积极要求入团过程中,先后三次要进行中队同学的表决,每次表决认同人数不得少于中队人数的三分之二,三次全部达标则加5分,有一次不认同,则不加分。
5.学业评价
每学期进行两次学业评价,学业成绩来源于学校教务处,学业在中队前五分之三的获得1个积分,中队前五分之二的获得2个积分,中队前五分之一的获得5个积分。
积分奖励办法
1.获得20分的同学,可以有资格参加学校优秀少先队员、优秀团员评比,可以推荐为入团积极分子。
2.获得20-25分,可以获得校级以上优秀少先队员、优秀团员、三好学生推荐,并可作为学校校园之星,可推荐为入团培养对象。
3.获得25分以上,可以获得参加县级或县级以上表彰的推荐资格,并可以确定为入团发展对象。
积分入团操作流程
1.张榜要求。
每学期开学初期召开辅导员、中队长与团支部书记会议,布置积分入团要求,发放积分入团材料,并要求张贴中队角,(资料包括积分入团通知、积分入团要求、积分入团积极分子申请表、积分入团汇总表、各中队分配名额、入团标准、业余团校授课时间及内容、好人好事记载簿)
2.撰写申请。
发动13-14岁少先队员、非团圆学生撰写入团申请,并即使张榜公布在中队角。
3.培训考察。
每半月开展一次业余团校培训,培训次数不少于8课时,每次培训结束团委负责教师在积分手册上登记,培训结束进行知识考察。
4.积分验章。
每个月末,各中队自行查看成长记录袋,查验各项得分情况,辅导员在积分卡上签名证明。
5.心得交流。
在积分入团的四个月中,分三次以中队的为单位交流业余团校培训心得。
6.学期总评。
学期末,有团委统一总评,测算出各中队的积分情况,并及时反馈到中队,便于各中队确立纳新团员人选。
7.名单确立。
根据个中队的上报,复核是否与团委记录档案积分一致,杜绝弄虚作假现象,最终确立入团人选,并公示一周。
(遇到特殊情况,特殊处理)
8.召开入团仪式。
召开入团仪式,并进行表彰一批优秀团员与积极分子。
七年级
知识考察
序号
学习内容
学习形式
学习时间
辅导员签名
1
2
3
4
5
6
7
8
第一学期考察得分
团委签章
序号
学习内容
学习形式
学习时间
辅导员签字
1
2
3
4
5
6
7
8
第一学期考察得分
团委签章
注:
学习形式为学校团委、德育处组织开展的集中学习。
序号
实践项目
组织部门
时间
负责人签字
1
2
3
4
5
6
7
8
第一学期得分
团委签章
序号
实践项目
组织部门
时间
负责人签字
1
2
3
4
5
6
7
8
第二学期得分
团委签章
注:
社会实践包括校内外的一切志愿活动,需要提供电子版照片与纸质证明材料。
雏鹰争章
序号
争章项目
组织部门
时间
负责人签字
1
2
3
4
5
6
7
8
第一学期得分
团委签章
序号
争章项目
组织部门
时间
负责人签字
1
2
3
4
5
6
7
8
第二学期得分
团委签章
注:
1、雏鹰争章原则上围绕学校开展的各项活动,如各部门、年级组、教研组开展的活动。
认可认同
个人
阶段
小结
中队、团支部评价
综合评语:
中队、团支部会议票数:
中队辅导员、团支部书记签字:
辅导员、科任教师签名
辅导员:
科任教师:
得分:
团委签章:
个人
阶段
小结
中队、团支部评价
综合评语:
中队、团支部会议票数:
中队辅导员、团支部书记签字:
辅导员、科任教师签名
辅导员:
科任教师:
得分:
团委签章:
个人
阶段
小结
中队、团支部评价
综合评语:
中队、团支部会议票数:
中队辅导员、团支部书记签字:
辅导员、科任教师签名
辅导员:
科任教师:
得分:
团委签章:
个人
阶段
小结
中队、团支部评价
综合评语:
中队、团支部会议票数:
中队辅导员、团支部书记签字:
辅导员、科任教师签名
辅导员:
科任教师:
得分:
团委签章:
个人
阶段
小结
中队、团支部评价
综合评语:
中队、团支部会议票数:
中队辅导员、团支部书记签字:
辅导员、科任教师签名
辅导员:
科任教师:
得分:
团委签章:
个人
阶段
小结
中队、团支部评价
综合评语:
中队、团支部会议票数:
中队辅导员、团支部书记签字:
辅导员、科任教师签名
辅导员:
科任教师:
得分:
团委签章:
注:
每学期进行三次认可、认同评价,根据评价确定得分。
学业评价
时间
学业情况
中队或团支部排位
辅导员签名
中队在年级情况
教务处
签字
期中
期末
第一学期学业得分
团委签章
时间
学业情况
中队或团支部排位
辅导员签名
中队在年级情况
教务处
签字
期中
期末
第二学期学业得分
团委签章
注:
优秀中队或团支部可适当增加入团名额
学期总得分
时间
得分
推优入团标准
奖项标准
团委签章
第一学期
第二学期
注:
推优入团标准根据积分分为三档:
积极分子、培养对象、发展对象:
奖项标准根据积分确定校级、县级、州级以上优秀少先队员、团员、三好学生级优秀团干部表彰等!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 入团 积分 细则