最新名校联盟初中学业水平模拟考试物理试题中考模拟 77.docx
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最新名校联盟初中学业水平模拟考试物理试题中考模拟77
绝密★★启用前试卷类型:
A
最新名校联盟初中学业水平模拟考试
物理试题
一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)
1.(2分)下列估测与实际情况相符的是( )
A.一位中学生的质量约为500g
B.一节物理课的时间约为45s
C.一张课桌的高度约为75cm
D.人感觉舒适的环境温度约为37℃
2.(2分)我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史,很多名句蕴含着丰富的物理知识,下列诗句从物理学的角度解释错误的是( )
A.“绿树浓郁夏日长,楼台倒影入池塘”句中“浓阴”是光直线传播形成
B.“池水映明月,潭清疑水浅”句中“水浅”是由于光的反射造成的
C.“大漠孤烟直,长河落日圆”,诗人看到“落日”是光线经过大气发生折射而成的像
D.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”句中的“彩云”是由于光的色散形成的
3.(2分)甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲=v乙
B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙
C.两物体在15s末相遇,且甲乙在这段时间内的平均速度相同
D.两物体在20s末相遇,且甲乙在这段时间内的平均速度相同
4.(2分)关于下面四幅图的说法不正确的是( )
A.加油机相对受油机是静止的
B.从游泳池里出来会感觉冷,这是蒸发吸热
C.箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力
D.改变钢尺伸出桌边的长度,波动听其发声,观察振动的快慢,该实验探究声音的音调与振动频率的关系
5.(2分)如图情境中,最下面的棋子被尺快速打出.下列说法正确的是( )
A.下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用
B.下面的棋子被打出去,说明力是物体运动的原因
C.上面的棋子将落在正下方,是由于受到惯性的作用
D.上面的棋子将落在正下方,是由于惯性且受到重力的作用
6.(2分)对下列实验的解释错误的是( )
A.甲:
压力相同时,压强随受力面积的增大而增大
B.乙:
同一深度,液体内部向各个方向的压强相等
C.丙:
马德堡半球实验证明了大气压强的存在
D.丁:
托里拆利实验测量出了大气压强的大小
7.(2分)图中能让电流表指针发生偏转的实验操作是( )
A.
开关断开,导体棒ab向右运动
B.
开关闭合,导体棒ab向右运动
C.
开关闭合,导体棒ab向上运动
D.
开关闭合,导体棒ab向外运动
8.(2分)下图是某同学设计的测风速的装置,图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动.现要求:
当风吹过探头时,滑动变阻器的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大.以下四个图中符合要求的是( )
A.
B
CD.
9.(2分)下列关于新材料及信息传递的说法中,正确的是( )
A.超导体主要用于制作电饭锅等电热器
B.半导体可用来制作LED灯的发光二极管
C.移动电话(手机)利用超声波传递信息
D.卫星通信与光纤通信是现代通信的两种方式,前者利用了电磁波,后者没有
10.(2分)如图为一种握力计和它的工作原理示意图.电源电压恒定不变,握力显示表是由电流表改装而成,定值电阻R2起保护电路作用,其电阻值为5Ω,弹簧一端的滑片P在电阻R1的最上端时不施加力,移动到最下端时施加的力最大(弹簧的电阻不计).该握力计测量范围为0~300N,电路中电流变化范围0.1~0.6A.则下列判断正确的是( )
A.握力300N时电路中电流为0.6A
B.握力计工作电路的电源电压为3V
C.R1连入电路阻值变化范围0﹣30Ω
D.R2消耗的最小功率为0.5W
二、填空题(共6小题,每小题2分,满分12分)
11.(2分)如图所示,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间的连接方式是 联.工作时间长了,路由器外壳发烫,是由于电能转化成了 能.
12.(2分)如图所示,乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上.乒乓球在A位置时受到的浮力为FA,在B位置时受到的浮力为FB,则它们的大小关系是FA FB(选填“大于”、“等于”、“小于”).已知乒乓球最终漂浮在水面时排开水的体积为3cm3,则乒乓球的质量是 g.
13.(2分)生活处处皆物理,小夏很远就听出舅舅来了,他是根据 来辨别的;爸爸和舅舅在房间抽烟,全家人都吸“二手烟”很难受,这是因为 .
14.(2分)如图所示,一个底面积为20cm2,深度为10cm的杯子装满水时,水对杯子底部的压强为 Pa,水对杯子底部的压力为 N.
15.(2分)如图甲所示,电源电压恒定不变,闭合开关,移动滑片,滑动变阻器消耗的功率P与其电阻R的变化关系如图乙所示,则R1= Ω;当滑片P滑至最右端时,通电1min电流通过R1产生的热量是 J.
16.(2分)同学们想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大,于是进行了实验测定,得到的数据如表所示.分析表格中对应的数据可知:
对物体的动能影响更大,由表中数据可推测,小球的质量为60g、自由滚下的高度为20cm时,木块被撞后运动的距离s为 cm.
实验序号
小球的质量m/g
小球自由滚下的高度h/cm
木块被撞后运到的距离s/cm
1
30
10
4
2
30
20
16
3
60
10
8
三、实验与作图题.
17.(2分)如图所示,A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线,请在图中标出点光源S和像点S′的位置,并完成反射光路图.
18.(2分)如图所示的家庭电路中,吊灯L1和L2由开关S控制,墙上有一个固定插座.请用笔画线代替导线将电路连接完整.
19.(4分)如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是为了 ;
(2)实验中,在判断平面镜中成的是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的观察位置应该是 (选填“直接观察玻璃板后蜡烛B”“在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置”“直接观察光屏”);
(3)在利用乙图装置做“验证凸透镜成实像规律”的实验时,陈刚把蜡烛离凸透镜90cm移动到120cm时,发现像几乎在离凸透镜5cm的地方,他判断凸透镜的焦距是 cm,理由是 .当蜡烛移动到如图示A点时,调节光屏得到清晰的像,根据此原理可以制造 .
20.(5分)“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示.为使杠杆在位置平衡,应将杠杆左端螺母向 边旋一些(选填“左”或“右”).
(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验.你认为第组实验更好,理由是 .
(3)改组测得一组数据如表所示:
动力(F1/N)
动力臂(L1/cm)
阻力(F2/N)
阻力臂(L2/cm)
3
4
4
3
小明分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:
动力+动力臂=阻力+阻力臂
请你对小明的分析做出评价:
.
(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:
“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?
”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:
.
21.(4分)拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了图Ⅰ电路,并连接了图Ⅱ电路.
(1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误,无法完成试验,连接错误的导线是 (填“a”、“b”或“c”).
(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图.
①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是 (填“甲”或“乙”).
②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是 .
(3)拓展探究:
同学们根据串联电路的电压特点,重新设计如图Ⅳ电路(电源电压未知),利用电压表和定值电阻R0(已知阻值)测量未知定值电阻Rx的阻值,闭合开关S后,接下来的操作是 (只需写出操作过程和测量的科学量,不需写出表达式).
四、解答题(共2小题,满分11分)
22.(6分)小雨通过如图甲所示滑轮组将水中物体匀速提升至空中,他所用拉力F与绳子自由端移动的距离s的关系图象如图乙所示.其中物体在空中匀速上升过程中滑轮组的机械效率为85%.每个滑轮等重,不计绳重、摩擦和水的阻力.求:
(1)物体在空中上升1m,小雨做的功是多少?
(2)每个滑轮的重力是多少?
(3)物体的密度是多少?
23.(5分)某中学学生在研究性学习活动中,几名同学对家用微波炉的实际功率和加热效率进行了研究,如表所示为记录的相关内容.
主要器材
微波炉
电能表
相关资料
额定电压220V
频率50Hz
220V 10(20)A
50Hz 600revs/kW•h
活动记录
①取体积为0.5L的水,测得水的初温为20℃
②关闭家中其它用电器,只将该微波炉接入电路中,让其单独工作
③用微波炉给水加热2min后,水的温度达到60℃
④测得电能表的转盘在1min内转了12转
在用微波炉给水加热的2min内,求:
(1)水吸收的热量.[c水=4.2×l03J/(kg•℃)]
(2)微波炉的实际功率.
(3)微波炉的加热效率.
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)
1.(2分)(济宁模拟)下列估测与实际情况相符的是( )
A.一位中学生的质量约为500g
B.一节物理课的时间约为45s
C.一张课桌的高度约为75cm
D.人感觉舒适的环境温度约为37℃
【分析】可根据生活经验及所学物理知识逐一分析,估测物体的实际物理量,选择正确答案.
【解答】解:
A、一位中学生的质量约为50kg,此选项不符合实际;
B、一节物理课的时间约为45min,此选项不符合实际;
C、一张课桌的高度约为75cm,此选项符合实际;
D、人体感觉最舒适的温度约为23℃,此选项不符合实际.
故选C.
【点评】对生活中的一些数据进行估测,往往能考查同学们的综合能力,同学们在学习中要注意观察,多思考.
2.(2分)(济宁模拟)我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史,很多名句蕴含着丰富的物理知识,下列诗句从物理学的角度解释错误的是( )
A.“绿树浓郁夏日长,楼台倒影入池塘”句中“浓阴”是光直线传播形成
B.“池水映明月,潭清疑水浅”句中“水浅”是由于光的反射造成的
C.“大漠孤烟直,长河落日圆”,诗人看到“落日”是光线经过大气发生折射而成的像
D.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”句中的“彩云”是由于光的色散形成的
【分析】
(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等,都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来的现象是光的反射,例如:
平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的;
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这就是光的折射,复色光发生折射时,会出现色散现象,如:
海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的.
【解答】解:
A、“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”中“浓阴”是树木的影子,由于光的直线传播,光射到不透明物体上,在不透明物体后面形成影子,故A正确;
B、“池水映明月,潭清疑水浅”中“水浅”是水底看起来比较浅,这是由于光的折射形成的,看水底是逆着光的传播方向看的,即逆着折射光线看,由于错觉,我们始终认为光是沿直线传播的,所以看到的位置比实际位置浅,故B错误;
C、“大漠孤烟直,长河落日圆”中,“落日”是由于大气分布不均匀,下部空气密度大,上部空气密度小,落日发出的光在不均匀的空气中传播时发生折射,折射光线不断向下偏折,我们逆着折射光线看去所看到的落日位置比实际位置高,我们看到的“落日”是由于光的折射而形成的太阳的虚像,故C正确;
D、“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”中的“彩云”是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,故D正确.
故选B.
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的色散的理解与掌握,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的.
3.(2分)(济宁模拟)甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲=v乙
B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙
C.两物体在15s末相遇,且甲乙在这段时间内的平均速度相同
D.两物体在20s末相遇,且甲乙在这段时间内的平均速度相同
【分析】
(1)在s﹣t图象中,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动,根据图象读出甲乙同学在相同时间内通过的路程,即可比较出两物体的运动速度;
(2)据图可知,物体在15~20s内甲静止,乙做匀速直线运动;
(3)由图象可以看出两同学在0~15s内通过的路程相等,且在此时相遇.
【解答】解:
A、由图象看出两同学在0~10s内的图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲同学通过的路程大于乙同学通过的路程,所以v甲>v乙,故A错误;
B、据图可知,物体在15~20s内甲静止,乙做匀速直线运动,故甲的速度小于乙的速度,故B错误;
C、由图象看出两同学在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等,都是100m,且所用的时间相同,所以甲乙在这段时间内的平均速度相同,故C正确;
D、据上面的分析可知,两个物体在15s末相遇,故D错误.
故选C.
【点评】本题考查了由s﹣t图象比较物体的速度大小、判断两物体的位置关系等内容,由图象判断物体的运动性质、找出物体的路程与所对应的时间,是解题的关键.
4.(2分)(济宁模拟)关于下面四幅图的说法不正确的是( )
A.加油机相对受油机是静止的
B.从游泳池里出来会感觉冷,这是蒸发吸热
C.箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力
D.改变钢尺伸出桌边的长度,波动听其发声,观察振动的快慢,该实验探究声音的音调与振动频率的关系
【分析】解答此题从以下知识点入手:
①首先看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的;
②物质由液态变为气态叫汽化,汽化吸热;
③箱子没有被推动是由于二力平衡;
④音调的高低与频率有关.
【解答】解:
A、加油机相对受油机的位置没有发生变化,所以说加油机相对受油机是静止的,故本选项正确;
B、人身上的水蒸发吸热,使温度降低,故感到冷,故本选项正确;
C、箱子没有被推动时所受的摩擦力等于推力,故本选项错误;
D、改变钢尺伸出桌边的长度,波动听其发声,观察振动的快慢,该实验探究声音的音调与振动频率的关系,故本选项正确.
故选C.
【点评】本题涉及到的知识点较多,有运动和静止的相对性、物态变化、流体压强和流速的关系、声音的特征等知识点,要求学生用惯性知识解释生活中一些现象,惯性在生活中有很多的应用,在生活中要注意总结.
5.(2分)(济宁模拟)如图情境中,最下面的棋子被尺快速打出.下列说法正确的是( )
A.下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用
B.下面的棋子被打出去,说明力是物体运动的原因
C.上面的棋子将落在正下方,是由于受到惯性的作用
D.上面的棋子将落在正下方,是由于惯性且受到重力的作用
【分析】结合以下知识可对选项中的描述逐一做出判断:
(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性.惯性是物体的固有属性,大小只与物体的质量有关;
(2)力是改变物体运动状态的原因;
(3)地面附近的一切物体都受到重力的作用,重力的大小与物体的质量有关.
【解答】解:
A、下面的棋子被打出后,由于惯性向前运动,不再受到尺的作用,故A错误;
B、下面的棋子被打出去,说明力是改变物体运动状态的原因,不是物体运动的原因,故B错误;
C、上面的棋子将落在正下方,是由于受到重力的作用,惯性是物体固有的属性,不能说受到惯性的作用,故C错误;
D、上面的棋子将落在正下方,是由于惯性且受到重力的作用,故D正确.
故选D.
【点评】此题考查的是有关惯性现象的解释,这是中考的一个重点知识,难度不大.
6.(2分)(济宁模拟)对下列实验的解释错误的是( )
A.甲:
压力相同时,压强随受力面积的增大而增大
B.乙:
同一深度,液体内部向各个方向的压强相等
C.丙:
马德堡半球实验证明了大气压强的存在
D.丁:
托里拆利实验测量出了大气压强的大小
【分析】
(1)压强的大小与压力和接触面积有关;
(2)液体内部压强与液体的密度和深度有关;
(3)马德堡半球实验证明了大气压强的存在;
(4)托里拆利实验第一次较为准确的测量出了大气压强的大小;
【解答】解:
A、据图可知,右边手指所受的压强大,即说明在压力一定时,接触面积越小,压强越大,故A错误;
B、据图可知,相同的深度,液体喷射的距离相同,即说明同一深度,液体内部向各个方向的压强相等,故B正确;
C、据图可知,马德堡半球内部空气被抽出,气压变小,外界大气压大于内部压强,所以在外界大气压的作用下将两个半球压在一起,故能说明了大气压强的存在,故C正确;
D、据图可知,托里拆利实验中玻璃管上方是真空,即管中水银柱的压强与外界大气压相等,所以通过计算水银柱的压强而测量出了大气压强的大小,故D正确;
故选A.
【点评】此题考查了压强的影响因素,液体压强的特点、马德堡半球实验和托里拆利实验的理解,是一道综合题,但难度不大.
7.(2分)(济宁模拟)图中能让电流表指针发生偏转的实验操作是( )
A.
开关断开,导体棒ab向右运动
B.
开关闭合,导体棒ab向右运动
C.
开关闭合,导体棒ab向上运动
D.
开关闭合,导体棒ab向外运动
【分析】掌握产生感应电流的条件是解答本题的关键,必须是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.
【解答】解:
A、要想产生感应电流,必须是闭合电路,而图中开关是断开的,不能产生感应电流,故A错误;
B、要产生感应电流,导体必须做切割磁感线运动;图中磁感线方向竖直向下,故导体AB必须沿水平方向运动,B图做的是切割磁感线运动且开关闭合,能产生感应电流,故B正确;
CD、图中的导体不是沿水平方向运动,即导体没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流,故CD错误.
故选B.
【点评】本题主要考查学生对电磁感应现象的了解和掌握,是一道基础题.
8.(2分)(黔南州)下图是某同学设计的测风速的装置,图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动.现要求:
当风吹过探头时,滑动变阻器的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大.以下四个图中符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】根据流体压强与流速的关系(流速越快的地方压强越小)判断产生压力的方向,然后判断滑片移动的方向确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻两端的电压变化,根据串联电路的电压特点和滑动变阻器两端的电压变化.
【解答】解:
AD.探头上平下凸,当风吹过探头时,探头下方空气的流速大于上方空气的流速,探头下方空气压强小于上方空气压强,产生向下的压力差使弹簧压缩,滑片下移,故AD不符合题意;
BC.探头上凸下平,当风吹过探头时,探头上方空气的流速大于下方空气的流速,探头下方空气压强大于上方空气压强,产生向上的压力差使弹簧伸长,滑片上移,R2接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小;
由I=
可知,电路中的电流变大,
由U=IR可知,R1两端的电压变大,即B选项中电压表的示数变大,故B符合题意;
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,R2两端的电压变小,即C选项中电压表的示数变小,故C不符合题意.
故选B.
【点评】本题是力学和电学的综合题,涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用,会利用流体压强和流速的关系是解题的关键.
9.(2分)(济宁模拟)下列关于新材料及信息传递的说法中,正确的是( )
A.超导体主要用于制作电饭锅等电热器
B.半导体可用来制作LED灯的发光二极管
C.移动电话(手机)利用超声波传递信息
D.卫星通信与光纤通信是现代通信的两种方式,前者利用了电磁波,后者没有
【分析】A、电热器利用电流的热效应来工作的,电热器工作时电能转化为内能;
B、二极管是由半导体做成的器件,它具有单向导电性.二极管是由P型半导体和N型半导体组成的,这两种半导体相互接触时,其交接区域称为PN结,PN结具有单向导电性;
C、要解答本题需掌握:
电磁波应用在生活科技中的哪些方面;
D、移动电话、无线电广播电视、卫星通信、光纤通信都是利用电磁波传递信息的,而有线电话是利用变化的电流传递信息;网络通信是数字化通讯传递信息.
【解答】解:
A、当电阻为零时,不会产生电热,所以不能利用超导体用于电热器,故A错误;
B、半导体的导电性介于导体和绝缘体之间,LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的,故B正确;
C、移动电话、无线电广播电视、卫星通信、光纤通信都是利用电磁波传递信息的,故C错误;
D、移动电话、无线电广播电视、卫星通信、光纤通信都是利用电磁波传递信息的,故D错误.
故选:
B.
【点评】本题综合考查了超导体、电磁波的应用、半导体等,它们都有很重要的用途.
10.(2分)(山西)如图为一种握力计和它的工作原理示意图.电源电压恒定不变,握力显示表是由电流表改装而成,定值电阻R2起保护电路作用,其电阻值为5Ω,弹簧一端的滑片P在电阻R1的最上端时不施加力,移动到最下端时施加的力最大(弹簧的电阻不计).该握力计测量范围为0~300N,电路中电流变化范围0.1~0.6A.则下列判断正确的是( )
A.握力300N时电路中电流为0.6A
B.握力计工作电路的电源电压为3V
C.R1连入电路阻值变化范围0﹣30Ω
D.R2消耗的最小功率为0.5W
【分析】分析清楚电路结构,应用串联电路特点与欧姆定律求出电源电压,滑动变阻器的最大阻值,应用电功率公式求出电阻消耗的功率,然后答题.
【解答】解:
由图示电路图可知,两电阻串联接入电路,电流表测电路电流;
A、由图示电路图可知,握力最大为300N时,滑动变阻器阻值全部接入电路,电路总电阻最大,由欧姆定律可知,电路电流最小,由题意可知,此时电路电流为0.1A,故A错误;
B、由图示电路图可知,滑动变阻器接入电路的阻值最小为零时,只有R2接入电路,电路电阻最小,电路电流最大,为0.6A,由I=
可知,电源电压:
U=U2=I最大R2=0.6A×5Ω=3V,故B正确;
C、滑动变阻器阻值全部接入电路时,电路电流为0.1A,由I=
可知,R=R1+R2=
=
=30Ω,滑动变阻器最大阻值:
R1=R﹣R2=30Ω﹣5Ω=25Ω,R1连入电路阻值变化范围0﹣25Ω,故C错误;
D、R2消耗的最小功率P=I最小2R2=(0.1A)2×5Ω=0.05
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