关于学校工作计划范文汇总八篇.docx
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关于学校工作计划范文汇总八篇
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关于学校工作计划范文汇总八篇
学校工作计划篇1
一、指导思想
紧紧围绕“全区开展教育质量提升年”这一中心,完善学校课程体系,突出办学特色,构建安全文明校园、书香校园、文化校园,努力促进教师专业发展、学生全面发展,贯彻落十八大精神。
以推行《全区教育系统岗位管理制度》为契机,提高办学水平;以严格的管理和扎实的教育形成学生良好的行为习惯。
不断提高教育教学质量,办人民满意的教育。
二、工作思路
一个中心:
围绕教学工作中心任务。
两个突出:
突出班级工作中心地位,突出抓好“学生良好行为习惯养成”教育。
三个落实:
落实德育工作措施;落实安全工作措施;落实文化校园建设措施。
四个抓手:
以教育科研和教学研究工作为抓手;以教学过程管理为抓手;以岗位管理制度落实为抓手;以班主任考核、教师考核和管理人员考绩为抓手。
全面提升学校办学水平。
三、工作任务、措施
(一)以师德引领教师专业成长,以德育铺就学生成功之路
1、从师德教育入手,培养高素质的教师队伍
深入开展职业道德教育,采取定期讲座、职业道德大讨论、论文比赛、组织演讲、自主学习等形式,引领教师转变观念,形成正确的教育观、教师观和学生观。
对在教育教学工作中表现突出的人进行适当的奖励,在评优树先、晋升提拔、外出考察等方面优先考虑,让优秀者得到应有的尊重和价值体现,努力促进优秀教师的专业成长。
2、以行为养成教育为突破口,加强学生的德育教育
以“学生行为养成教育”为德育重点,加强对学生的管理和教育,引导学生养成良好的品德和行为习惯。
政教处(团、队)采取多种形式加强对《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》的教育,共青团开设“中学生团校”,少先队设“少先队队校”,并在初一、初二实行入团积极分子考察制度和“队推团”制度,培养学生的竞争意识和上进心。
加强对学生的主题教育。
政教处、团委、少先大队、班主任都要积极组织各类主题教育活动,通过演讲、征文、故事会、辩论赛、升旗仪式、社会实践、评选明星等多种形式,努力实现学校德育教育的新突破。
3、突出班主任在德育和管理工作中的中心地位
认真落实班主任在德育教育和学校管理中的中心地位,通过开展班主任培训、外派学习和教育局组织的班主任轮训,不断提高班主任的理论水平与班级管理水平。
认真落实《班级考核实施方案》,加强对班级工作的过程管理,对工作效果优秀的班主任及时进行奖励,并把考核结果作为对班主任升迁、考查、晋级的依据。
(二)加强教学过程管理,落实课程标准,提高教学质量
1、认真落实课程标准,完善我校课程体系
认真贯彻规范办学行为的各项规定,按要求做好课程设置、课时安排、课外活动组织、作息时间安排等工作。
加强音乐、美术、体育、综合实践活动、安全教育等课程的教学改革与管理。
探索活动课程开设的形式、方法、课型和教学组织形式。
加强对校园社团的管理,制定详细的安排计划,做到定时间、定人员、定老师、定场所,并将安排计划落到实处。
认真组织运动会和艺术节、体育节,为学生全面发展提供平台。
切实做好“每天一小时体育锻炼”工作,实施“体育、艺术2+1项目”。
努力挖掘我校教师中的潜能,调动有才华的老师开设校本课程,让能者多劳者得到应得的荣誉和回报。
挖掘社区和学生家长中学有所长的优秀人才到学校开设校本课程,完善我校课程体系。
2、狠抓教学常规管理,提高精品课开出率
课堂教学是学校教学工作的主阵地,要下大力气研究课堂,探索提高课堂教学效果的有效途径,提高精品课开出率。
加强对考试讲评课、复习课、探究课、作文讲评课、阅读课、活动课的研究和探索,切实提高这些课型的教学效率。
落实教学常规的过程管理制度,值班领导不定时对各班的教学、授课、班级纪律、卫生维护等情况进行检查,坚决杜绝缺课、误课、无教案上课等现象,规范课堂教学行为。
3、开展教育科研活动,提高教师专业技能
鼓励教师参与市区以上的优质课评选、论文评选和课题研究,挖掘、生发“师生成果”,认真组织“一节课诊断”活动,充分发挥我校优秀教师的带动作用和集体智慧,促进教师课堂教学水平的快速提高。
积极开展教师集体备课活动,探索在我校同学科教师人数少的情况下如何开展教研活动的问题,认真举行优质课评选、论文评选、教学档案评选、观摩课研讨、现场说课、教育教学经验介绍等教科研活动,对各类评选活动中表现突出、成绩优秀者予以表彰。
认真组织“书香校园”活动,语文课要采取有效形式引导学生多读书、会读书,积极开展“晨诵、午读、暮省”新教育试验。
加强对毕业班工作的管理与指导,确保毕业班的教学质量。
(三)以优化管理为关键,推动各项工作上水平
优化管理体制,建立健全各项管理制度,以制度管理营造优良的校风、教风、学风。
加强对管理人员、班主任和其他管理人员的教育,提高他们服务于教师、服务于教学的觉悟和自觉性。
依据教育局安排,认真落实《教育局岗位管理制度》,制定措施,加强对学校实际情况的研究,加强对教职工的思想教育,并配合制定详细的实施细则,保证《制度》发挥正面导向作用和促进作用,最大限度的减小岗位制度改革带来的负面效应。
学校管理实行各部门各负其责,真正落实“人人有事干,事事有人管”的管理体制,做到凡事有布置、有要求、有检查、有落实。
(四)加强特色文化建设,增强学校社会影响
1、加强学校行风建设,夯实廉政文化建设基础
全面贯彻落实中央关于党风廉政建设的相关文件和关于教育行风建设的文件精神,坚持正面教育为主,深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和教育局八条禁令等规定,形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
2、突出学校特色,创建教育品牌
学校有特色,学生有特长是时代对教育的必然要求,在努力提高教学质量的同时,进一步彰显学校特色。
充分发挥全体教师的集体智慧和合力,力争今年确立一项我校的特色品牌名称。
初步打算在学生行为养成教育方面开展深入研究,做好特色建设的探索,力争形成我校特色。
3、加强文化建设,提升办学品位
加强学校文化建设,从今年开始开展对校园文化建设的研究,例如体育节、艺术节等,力争用两年时间制定出完整的学校文化育人体系,达到文化育人的效果。
继续做好学生经典诵读活动,丰富学校文化。
各班做好班级文化建设,发动学生设计班徽、班歌、班级名片、班级公约等班级文化符号,促进学生形成班级认同感,为学生学习创设优雅、温馨、具有育人效果的完美教室。
继续发挥校园《鲁中晨刊》小记者的作用。
4、充分发挥家长委员会作用,形成教育合力
完成学校和班级家长委员会的改选工作,完善家长委员会制度。
坚持教师家访制度,每学期至少召开一次家长会或家长座谈会。
(五)、做好校园安全工作,加强学生安全教育
学生安全工作无小事。
把校园安全工作作为学校的重点工作抓严、抓实。
健全安全措施,做到责任明、方案细、效果好,彻底消除安全隐患。
定时举行安全演练,主要以安全教育节日(防空节、119消防日、129纪念日等)为节点,制定详细的安全预案,形成安全教育机制。
加强对学生的安全教育,利用多媒体对学生进行轮训,提高学生的安全防范意识,努力提高防范能力和处理突发事件的能力,确保学校及师生的财产、人身安全。
争取公安部门的关注与支持,从根本上杜绝校园暴力事件的发生。
加强门卫管理,提高保安人员的责任感与自觉性,真正为学生创造一个安全、文明、和谐、有序的学习成长环境。
(六)、党建工作
认真做好“三会一课”工作,加强对党员干部的理论教育,利用党课、政治学习时间、自主学习等形式,组织党员干部学习法律法规、党的方针政策和十八大以来的文件精神,提高党员觉悟。
认真组织好班子民主生活会、党员民主生活会,利用民主生活会倾听党员声音,改进工作思路,加强团结,提高党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。
加强对党员责任感的教育,教育党员牢固树立“一个党员就是一面旗帜”的自觉性,在管理工作、教学工作、服务工作等各环节发挥模范带头作用。
做好入党积极分子的培养教育,及时检查培养记录。
做好新党员发展工作,保证新党员能积极发挥示范和引领作用。
学校工作计划篇2
金猪辞旧岁,玉鼠迎新年,--20__年学校工作计划。
我们又迎来了20__年的新学期。
回顾过去的一年,在全校师生的共同努力下,我们学校各项工作得到了充分开展,办学水平得到了进一步的提高,办学质量得到了各级领导的充分肯定和社会的广泛赞誉。
20__年,将是学校发展意义特别重大的一年,是提高教育教学质量、落实"十一五"计划关键的一年。
回顾过去,我们无比激动;展望未来,我们充满信心。
为了做好20__年学校的各项工作,我们制定20__年工作计划如下:
一、指导思想。
坚持党的教育方针,全面贯彻落实十七大精神,以生为本,以师为根,教研先导,教改推进。
坚持"安全立校,和谐治校,管理兴校,质量强校"的办学理念,法、理、德、情,四轮驱动,不断深化学校管理功能,狠抓落实,注重实效。
全校团结协作,勤奋务实,和谐民主,开拓创新。
内强素质,提高教育教学质量;外树形象,提升学校品位。
倾心打造名校,真情塑造未来。
为我把校建设成为自治区名学校而不懈努力。
二、工作思路。
以巩固成果、深化改革、提升质量、持续发展为方针,全面提升管理水平、全面提升思想素质、全面提升教育质量,强化基础道德规范,强化学校文化建设,强化学校内涵建设,大力提升学校的知名度,积极探索新课程背景下学校管理的新路子,主动适应新课程背景下考试方式,主动适应考试内容的新变革,确保20__年初升高考试创造新的辉煌。
三、新学年工作目标。
(一)、加强领导班子建设,提高领导水平。
1、大局为重,密切配合。
学校班子成员要明确自己的工作目标、岗位责任。
在其位,谋其政。
要胸怀责任,胸怀大局,和谐治校。
在工作中要主动与相关人员沟通,诚恳征求对方的意见,听取合理的建议,"以平平常常的心态,高高兴兴的情绪,做平平凡凡的工作"。
工作中本着相互尊重、团结共事的原则,不争谁主谁次,不计较谁多谁少,分工合作,密切配合。
当工作中遇到阻碍时,班子成员,尤其是主要领导之间要互相关心,互相提醒,互相补台;当工作发生矛盾和冲突时,要学会换位思考,多一点理解,少一点埋怨;当工作出现失误时,班子成员要主动自我检查,主要领导要主动承担责任,不要互相指责,更不要随意指责下级,要保护好整个班子的积极性。
2、和谐为本,确保稳定。
①班子成员要加强业务学习,努力提高自己的业务素质和工作能力,更新观念,多谋划专项工作,把握机会,为实现自我价值、推动学校工作而贡献自己的力量。
②维护好班子的团结和统一,和谐发展,共谋大计。
要自觉依法行政,照章办事,不搞一言堂。
凡属全局性工作都要按集体领导、民主讨论、个别酝酿、会议决策的原则,促进"民主、科学"教育思想的形成。
③班子成员要胸怀自律,加强纪律建设,自觉遵守组织纪律、会议纪律。
会议上议的事情该保密的必须保密,不要因传播会议内容,使班子成员产生隔阂,给工作造成被动局面。
要注意办事行为原则,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,不利于团结的行为要用铁的纪律加以控制。
(二)切实加强教师职业道德建设,努力锻造高水平的教师队伍
1、坚持把师德建设摆在突出位置。
要不断发扬"上善若水,厚德载物"的三中校园精神,继续深入开展践行"建设平安校园、构建和谐学校"活动,开展"四创四争"评比竞赛活动,进一步激发广大教师的历史责任感和使命感,胸怀服务,用自己的实际行动践行"真情塑造未来"的服务理念。
教师努力建设好爱岗敬业的精神乐园,热爱学生的精神乐园依法执教的精神乐园。
每一位教职工都要自尊、自重,坚决杜绝体罚学生,有偿办班补课,乱订资料,乱收费等违背师德建设的行为,做到以法从教,不做违纪违法的事情。
2、教师间要互相团结,继续发扬三中人奋勇争先的精神,把"原谅人、帮助人、关心人,只琢磨事,不琢磨人"、"尽职为乐,自强为乐,育人为乐"、"校兴我荣,校衰我耻"这些至理名言做为全体教职工的行为准则,深入领会"荷花原理",共同描绘三中明天的蓝图。
要珍惜在一起工作的缘份,要辩证地看问题,别计较别人的短处,大事讲原则,小事讲风格,要建立一种和谐的人际关系,让每一位三中人都能找到自己的归属感。
3、认真反思我们在发展过程中的得与失,工作计划《--20__年学校工作计划》。
通过反思进一步增强发展的信心,抢抓发展的机遇乘势而上,认真思考在新形势下如何更好地实现教育的全面发展、协调发展、可持续发展。
坚持发展是硬道理,要学会用发展的眼光、发展的办法来看待和解决前进中遇到的困难和问题,聚精会神搞课堂教学,一心一意谋学校发展;要提高工作质量,坚决把工作重点放到提高教育质量上来;巩固成果、深化改革,不断提高学校的生机和活力。
4、加强校本培训,实施"名师工程"。
充分发挥各级骨干教师、学科带头人、教学能手的骨干示范作用。
学校要结合全年工作目标,重点开展课堂教学技能方法的研究,开展好课互送活动,在本学期要召开教育教学论文宣读会和班主任经验交流会,促进教师将亲身的经历、经验总结出来,出集子,结硕果。
要多给教师建平台,使其尽显才华;多给教师搭阶梯,使其登高望远;多给教师立机制,使其自我完善。
老教师为学校的发展做出了多年的贡献,你们要继续发扬敬业奉献的光荣传统,尤其是在工作作风、学校传统上为中青年教师继续做出榜样。
中年教师是我校的中坚力量,你们要继续承担起学校发展的重担,争做名师、做优秀教师,青年教师要加快成长步伐,争取早日承担起学校工作的重担,要自觉地培植敬业爱岗的精神和高度的责任感。
同志们,现在社会、家长十分重视教育,谁是能力强、方法新、名望高的教师,谁就最受社会欢迎,最受家长信任,最受学生尊重。
因此,我们人人都应该树立成就名师的思想,争做名师。
教育部20__年工作要点第4条,提出要深化教育人事制度改革,组织实施各级各类学校岗位设置和收入分配制度改革建立和完善,以岗位管理为基础的教师聘用制度,研究制定实行绩效工资分配的指导意见和义务教育阶段实行统一教师职务的政策措施,要进一步加强劳动纪律的管理,每一位教职工都要自觉地遵守学校的劳动纪律。
按时上班、不迟到、不早退,有事请假。
遵守劳动纪律这是任何一个单位职工最起码的职业道德,别人都在劳动,我们怎忍心随意出入校园,破坏学校的劳动纪律,要求每一位教职工都要严格遵守学校的规章制度,提高遵规守纪的自觉性,为三中教师队伍的整体形象增光。
(三)、牢固树立"育人为本、德育为首"的观念,继续推进我校德育精细化管理工作。
本学期学校将继续加强学生养成教育为重点,通过强化对班主任队伍、学生干部和班组三个层面的管理,着重培养学生的自我教育能力,促进学生主动全面发展。
1、要加强对班主任队伍的管理,一支一流的班主任队伍,责任心是基础、管理艺术是关键、科学考核是动力。
本学期学校继续执行《班主任工作量化考核细责》,继续执行班主任跟班的有关制度以及班主任津贴的发放办法。
2、继续抓好养成教育,首先是反复抓,抓反复。
一种良好的行为习惯的养成需要过程,陋习、恶习会在不同阶段出现反复,这就需要反复抓,抓反复。
其次是重点抓,抓重点。
注意对个别学生进行重点教育,对特殊学生要给予特殊的关爱,使他们找到自信,要注意点面结合,区别对待。
3、开展系列性的德育教育活动。
素质教育德育为先,教育创新德育为首,为此学校要结合学生特点开展系列性的主题教育活动,组织好校会、班队会、升旗仪式和宣传专栏的宣传功能。
利用好学生成长记录袋,使其教育功能得到真正的发挥。
4、进一步加强安全工作。
安全是大局,是一切活动的根本前提。
学校将继续落实安全责任制,加强对师生进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
加强检查,及时消除隐患,坚决把安全责任落到实处,确保防火、交通、上下楼、防盗、校外住宿等方面的安全。
继续执行间操和中午放学学生分楼层隔时下课制度,并由教师轮流看管学生下楼安全。
对校外住宿的学生要定时召开安全会议,班主任定期走访,学校定期抽查制度,确保学生安全。
(四)、大力强化教学管理,不断推进课程改革,全面提高教学质量
1、强化课堂常规管理,向课堂45分钟要质量。
要进一步加强课堂教学常规管理,按课堂教学的有关要求,规范教学行为,做到"人人懂常规,个个守规范,班班有秩序"的要求。
课堂上教师要结合自己学科特点,在课前预习,课堂听课,课上练习,课下作业和阶段性复习巩固等方面,提出具体明确的要求,要反复强化训练,狠抓落实,直至学生养成习惯。
2、优化课堂教学改革,不断提高教学效率。
各教研组要组织教师研究和探讨优化课堂教学,提高课堂教学质量的策略和方法,保证课堂教学做到开放性、灵活性、探究性、合作性与讲授相结合。
教师在教学过程中要做到"三指导"和"三落实",即:
指导学生课前预习讲方法,指导学生的课堂质疑和听课讲策略,指导学生课后温故知新讲效益;做到落实课堂和单元检测制度,落实作业、试卷批改分析反馈制度,落实因材施教、分类推进的分层教学原则。
加强教学过程的质量检测,切实重视教学管理和教学效益。
3、加强备课管理,提升教学设计水平。
教师要胸怀创新,学校要创设教师合作的教本教研氛围,使教学设计既能体现个体的教学创意,又能体现集体的教学智慧,通过备课质量的提高来促进课堂教学质量的提升。
教导处要加大对备课及教案的检查管理力度,坚决杜绝无教案上课现象。
4、加强毕业年级的管理,努力提升中考成绩,做好毕业生的分流指导工作。
初三工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。
我们一定要认清形势,加倍努力,认真研究中考改革方案,准确把握课改要求和中考改革方向,争取20__年中考再创佳绩。
全旗中考前十名前百名的学生我们要占绝对的优势。
为此,要加强对初三学生
学校工作计划篇3
由于多种先天因素的影响和后天因素的制约,学生个体存在和很多这样或那样的差异,比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力的强弱等。
都是学生在各个方面存在着各自的优势和缺点。
在学习中也同样存在着这样的现象,因此我们老师就需要去帮助那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学生克服困难迎头赶上。
为此我们组制定了本学期4年级语文的扶优补差计划:
一、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。
二、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。
三、对于优秀生学习的主要目标放在阅读、写作中,而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。
四、学习时间为每单周二、四活动课辅导优秀生、双周一、三、五辅导学困生。
五、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。
六、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。
学校工作计划篇4
一、指导思想
学校只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点
一:
定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
二:
宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
三:
宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
四:
传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
五:
帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
六:
聘请专家讲课。
七:
形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
八:
创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。
九:
建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
十:
充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施
一:
家长委员会管理扎实有效。
本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
二:
落实"家长学校"的上课时间。
原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。
并有计划、有层次的开展活动。
每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
三:
精心挑选"家长学校"的上课教师。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
四:
保证"家长学校"的学员的参与率。
每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。
为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
五:
采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。
①本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②按计划认真实施。
能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
六:
抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
①每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
七:
抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
①继续抓各项制度的落实。
做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
②丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学年,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
家长学校基本课程:
以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
本学年的基本课程为《家长必读》,从孩子的需要出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。
从家长、学生需要灵活安排的课程
只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。
为此,本学年我们
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