江苏省高邮市七年级语文下学期期末考试试题 新人教版.docx

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江苏省高邮市七年级语文下学期期末考试试题新人教版

2012-2013学年度第二学期期末试卷

七年级语文

（考试时间150分钟满分150分）

题号

一

二

三

总分

积分人

核分人

1-5

6-9

（一）

（二）

（三）

（四）

得分

得分

评卷人

一、积累运用（34分）

请将1-5题答案依次填入下面表格内

题号

1

2

3

4

5

答案

1．下列加点字的注音全部正确的一项是（2分）

A．参差（cēn）泥淖（nào）心旷神怡（kuànɡ）

B．要塞（sè）攒聚（cuán）面面相觑（qù）

C．妖娆（náo）殷红（yān）一唱一和（hè）

D．舷窗（xuán）幼仔（zǎi）无动于衷（zhōnɡ）

2．下列字形全部正确的一项是（2分）

A．孤辟装潢淳朴变化莫测B．风靡烦燥轶事初生之牍

C．矫健诞生嘹亮呕心历血D．遴选炫耀沧桑金碧辉煌

3．下列语段中表述没有语病的一项是（2分）

（A）在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。

∕（B）一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。

∕（C）一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

∕（D）如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

4．下列句子中加点的成语使用错误的一项是（2分）

A．进了文游台，参观的人就更多了，接踵摩肩，人头攒动。

B．央视直播的神十航天员太空授课图像清晰，航天员的一举一动栩栩如生。

C．清朝时的扬州园林与当时北方皇家园林的美学追求殊途同归，并有异曲同工之妙。

D．《白话唐诗三百首》每首诗词都配有一幅诗意图，形象阐释诗词内容，文图结合，可谓相得益彰。

5．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（2分）

A．苏联作家高尔基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》，《童年的朋友》选自《童年》。

B．法国布丰的《松鼠》一文按照“先总说—再分说—后补说”的说明顺序，准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点，表现松鼠是一个“很讨人喜欢”的动物。

C．《从百草园到三味书屋》是一篇优美的回忆性散文，深刻地表现了作者对童年时乐园的怀念之情和对封建教育及老师的不满，该文选自散文集《朝花夕拾》。

D．北朝民歌《木兰诗》大量运用民歌常用的艺术手法，表现了木兰勤劳、智慧、勇敢、坚强和不贪图利禄的高贵品质，以及她爱国爱家的崇高精神。

得分

评卷人

6．根据拼音填写汉字。

（用正楷依次写在下面的田字格内）（4分）

本学期我们通过语文课本，领lüè（）了古今优秀人物的风采，感受了童年生活的乐趣，欣赏了中外风格jiǒnɡ（）异的建筑艺术，咏唱了ōu（）歌祖国的动人诗篇，了解了动物世界里可爱的松鼠、熊猫、金龟子……打开语文学习殿堂的大门，我们兴趣ànɡ（）然。

7．默写（每空l分，错字、漏字、添字不得分，共9分）

①吴楚东南坼，。

（杜甫《登岳阳楼》）

②，但余钟磬音。

（常建《题题破山寺后禅院》）

③，她在丛中笑。

（毛泽东《卜算子·咏梅》）

④衣沾不足惜，。

（陶渊明《归园田居》其一）

⑤了却君王天下事，。

（辛弃疾《破阵子》）

⑥？

烟波江上使人愁。

（崔颢《黄鹤楼》）

⑦那河畔的金柳，。

（徐志摩《再别康桥》）

⑧为人处世要洁身自好、不媚世俗，应像“莲”那样：

，

（请用《爱莲说》中的名句填写）。

8．名著阅读。

（4分）

唐僧道：

“猴头！

还有甚说话！

出家人行善，如春园之草，不见其长，日有所增；行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来；撞出大祸，教我怎的脱身？

你回去罢！

”行者道：

“师父错怪了我也、。

这厮分明是个妖魔，他实有心害你。

我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。

”

请问上面文段中所提到的妖魔、呆子分别是谁？

这妖魔先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧，却被孙悟空一一识破？

（5分）

9．专题与语文综合实践活动。

（9分）

近半个世纪以来，雷锋精神影响并激励着一代又一代中国人奋勇前行。

如今，雷锋精神被赋予新的内涵，正在中国大地上绽放出更加耀眼的光芒。

（1）【传承文明】请用简洁的语言给下面这则消息拟一个标题。

（2分）

（江苏文明网讯）5月29日，扬州市举行“学雷锋做美德少年”网上签名寄语启动仪式，活动在扬州广电中心演播大厅举行，扬州市委常委、宣传部长卢桂平亲自启动了“学雷锋做美德少年”网上签名寄语活动按键，号召全市少年儿童学习雷锋，发扬螺丝钉精神，争做“四好”美德少年。

市文明办、扬州广电总台、市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门的领导出席了启动仪式。

活动得到了广大少年儿童和网友们的积极回应。

标题：

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（2）【我行我秀】网上雷锋纪念馆：

一张黑白照片上是雷锋那张带着微笑永远年轻的脸，用鼠标点击“献花”的小图标，页面上显示出荷花、玫瑰、百合、向日葵等12种鲜花图片供选择。

同学们不约而同地点击了荷花，请结合《荷》专题相关知识，谈谈同学们选择荷花祭奠的原因。

（不少于两点，4分）

（3）【从我做起】学校在学雷锋活动中举行了“弯腰行动”，号召全校师生见到废纸主动拾起，人人动手，净化校园。

李明看到你在弯腰拾废纸很不以为然，说这样的小事何足挂齿？

（3分）

你对李明说：

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二、阅读理解（53分）

得分

评卷人

（一）阅读下面诗歌，完成第10—11题。

（6分）

使至塞上王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。

10．为什么说这是一首边塞诗？

结合诗句具体说明。

（2分）

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11．颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。

（4分）

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得分

评卷人

（二）阅读下面两段文言文，完成l2—l5题。

（15分）

【甲】普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。

晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。

及次日临政，处决如流。

既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。

宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。

尝奏荐某人为某官，太祖不用，普明日复奏其人，亦不用。

明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。

他日，补缀旧纸，复奏如初，太祖乃悟，卒用其人。

【乙】王冕者，诸暨人。

幼贫，父使牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已，辄①默记。

暮乃反，亡其牛，父怒挞②之，已而复如初。

母曰：

“儿痴如此，曷③不听其所为？

”冕因去，依僧寺以居，夜潜出，坐佛膝上，执策④映长明灯读之，琅琅达旦。

【注释】①辄：

总是（常常）、就。

②挞：

用鞭子、棍子等打人。

③曷：

通“何”，为什么。

④执策：

拿着书。

12．解释加点字词。

（4分）

①普少习吏事（）②家人发箧视之（）

③卒用其人（）④暮乃反（）

13．下列加点词语意义或用法相同的一项是（3分）（）

A．普明日复奏其人曷不听其所为

B．太祖乃悟断其喉，尽其肉，乃去（《黔之驴》）

C．而能以天下事为己任人不得上，以实奇（《于园》）

D．读之竟日亦荆吴形胜之最也（《黄鹤楼》）

14．翻译下列句子（6分）

①及次日临政，处决如流。

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②太祖怒，碎裂奏牍掷地。

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③执策映长明灯读之，琅琅达旦。

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15．赵普和王冕两人共同的特点是什么？

（2分）

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得分

评卷人

（三）阅读下面文章，完成16—19题。

（15分）

海中变色龙

丁剑玲

⑴说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约30厘米，能改变皮肤颜色）。

可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。

⑵章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。

章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。

⑶章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。

它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。

⑷章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。

如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。

⑸当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。

章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。

有些海洋公园利用章鱼给游客表演。

只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8条腕足不断摆动，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。

⑹章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。

一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。

⑺雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。

在此期间，它不准其他任何动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。

平时，章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗，使它们获得充足的氧气，并保持清洁。

当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般会