九年级英语下Module3 Life now and then教案外研版.docx
- 文档编号:23034532
- 上传时间:2023-04-30
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:23.11KB
九年级英语下Module3 Life now and then教案外研版.docx
《九年级英语下Module3 Life now and then教案外研版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级英语下Module3 Life now and then教案外研版.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
九年级英语下Module3Lifenowandthen教案外研版
2015九年级英语下Module3Lifenowandthen教案(外研版)
dule3Lifenandthen
一、学习目标:
A单词和短语:
ealth,fear,usedt,ealth,duble,seld,spare,sparetie,speaup,deaf,tin,eletri,light,andle,pstan,ld,heat,full-tie,rle,eduatin,transprt
B交际用语:
1Nearlfinished
2That’strue
3Isuppse…
4—Islifebettertdathaninthepast?
—es,itisIthinit’sbeause…/N,itisn’tIthin…
Reebertspeaup!
She’sabitdeafn
6…lingafterusasrethanafull-tieb
7Generallspeaing,Ithinlifeisbettertda
8Pepleareealthiertda,andthelivelngerthanthedidinthepast
9Butpepledn’ttaeasuhexeriseastheusedt
10repeplehavears,andthealrusetheirbiesless
11eeatbetterandelivelnger
二教学目标
1Funtin:
Taingparisns
(2)
2Struture:
Revisin:
adetivesandadverbs(parativeandsuperlativefrs)
3Sills:
1)Listeningfrspeifiinfratin;taingntes
2)Expressingviesandpinins
3)Prediting;readingfrainideas;suarizingainideasinntes
4)ritingapsitinabuttheadvantagesanddisadvantagesflifetda
4Arundtherld:
ars
Tas:
rganizingadebate
三、重点及难点:
Graar:
Revisin:
adetivesandadverbs(parativeandsuperlativefrs)
四、教学设计:
Unit1Thesetiesrharder
ⅠTeahingdel
Listeningandspeaing
ⅡTeahingethd
uniativeandinterative
ⅢTeahingais
1Tunderstandnversatinsfparinglifeinthepastandn
2Tunderstandparativedegreeandsuperlativedegree
3Tlearnhtaeparisns
ⅣTeahingbetives
1evabular:
ealth,fear,usedt,ealth,duble,seld,spare,sparetie,speaup,deaf,
2estrutures:
Sentenestruture
ⅤTeahingaids
Tapererder,HP,vide
ⅥTeahingSteps
Step1aringup
1Shsepituresttal
1)Sahatlifeaslieintheearl1980s
2)Sahatlifeislietda
2Intrduenerdsandexpressins
Step2Listeningpratie
1AsthestudentstreadthrughthequestinsinAtivit2
1)hatisthehistrher?
2)hatisthequestintheneedtanser?
3)hatdesBettas?
4)hatdesDaingas?
2Plathetapeandasthestudentstlistentthetapearefull
3Listenandanserthequestins
4Asthestudentsthetheiranserithapartner21-n-
allbatheansersfrthehlelassandhetheansers
es:
riteabutlifeinthepastandlifetda
Islifetdabetterthanitasinthepast?
Bettassiftheanriteabutediineandpllutin
Daingassiftheanriteabutpersnalsafet
Step3Listenandread
1Asthestudentstlistenandreadthenversatinsilentl
2Talabutthepitures
3EverdaEnglish
Nearlfinished
That’strue
Isuppse…
4Nhsetherretanser
1Peplelivelngerbeause________
a)enreabutediine
b)thedntrashardasthedid
)thetaereexerise
2Thereislessfearfgettingill________
a)speplelivelnger
b)beausepeplenhtdealiththerdinardiseases
)speplerharderthanbefre
3Pepletaelessexerisebeause________
a)thedntneedt
b)thedrivearsinstead
)thednthavearsrbies
4Peplerhardertdaand________
a)thedntliveaslngasthedid
b)thedntusuallhaveenughfreetie
)theliveahealthierlife
4Asthestudentsthetheiranserithapartner
allbatheansersfrthehlelassandhetheansers
es:
1a2b3b4b
Step4pletethequestins
1AsthestudentstreadthrughtherdsandexpressininthebxinAtivit4
deafdubledfearspareusedtealth
2pletethequestinsiththerdsrexpressininthebx
1)hatindsfthingsdu_________?
2)hatdudinur_________tie?
3)hatansenentdiftheare________?
4)Ifsethingis_________,isitrerless?
)Duthinpeple_________taereexerisethanthedtda?
6)Duthinpeplehavere________tdathantheusedt?
3Asthestudentsthetheiranserithapartner
4allbatheansersfrthehlelassandhetheansers
es:
1fear2spare3deaf4dubledusedt6ealth
NrinpairsAsandanser
StepPrnuniatinandspeaing
1Plathererdingneithutstpping
2Plathererdingagainandasthehlelasstrepeat
3Readandpredithihrdsthespeaerislieltstress
Sepeplethinlifeinthepastassiplerandhealthierthantdareealthsetieseanslesshealthhenthenuberfarsisdubled,thepllutinisalsdubled,revenrse
4Nlistenandhe
ReadtheparagraphinAtivitalud
Step6rinpairs
1Anserthequestinandgiveurreasns
—Islifebettertdathaninthepast?
—es,itisIthinit’sbeause…/N,itisn’tIthin…
2Nsahatisbetterrrsein:
eduatinenvirnenthealth
Step7Languagepints
1Reebertspeaup!
She’sabitdeafn
记得说话大点儿声,她现在有点儿耳背了。
speaup表示“大点儿声说”。
例如:
egSpeaup,pleaseIan’thearu请大声一点儿,我听不见你说话。
Step8Graar
形容词与副词
对于形容词与副词,我们主要掌握两点,一是形容词与副词的句法功能,二是形容词与副词的比较级和最高级。
1形容词的句法功能
一般说,形容词可以放在名词之前作定语,也可以放在系动词之后作表语,还可以作宾语补足语等。
例如:
DiduseethatldphtgraphthatIfund?
It’salvelpiture
你看见我找到的那张老照片了吗?
画面真美。
(定语)
Theerevernie他们很友善。
(表语)
Peple’slivesseebusn现在人们的生活似乎很忙碌。
(表语)
eusteepurlassrleanandtid
我们必须保持教室干净整洁。
(宾语补足语)
形容词作定语一般都是放在名词之前,但是如果修饰的是不定代词sething,anthing,nthing,sebd,anbd,nbd等,就要放在后面。
例如:
Isthereanthingspeialinthepapertda?
今天报纸上有什么特别的新闻吗?
Ididn’tfindanthingfunnabutit我觉得这事一点儿都不可笑。
Thereisnthingneinthestre商店里没有什么新东西。
很多副词都以-l结尾,但是“名词+l”的词则多为形容词,如:
eel,friendl等,应注意区别。
例如:
Afriendlvieanseredthephne接电话的是一个友好的声音。
2副词的句法功能
副词一般用作状语,修饰动词、形容词、副词以及全句,表示程度、方式等。
例如:
Thespeahighlfu
他们对你的评价很高。
eereverlutfinduhere
我们很幸运在这里找到了你。
Thespringpassedtquil
春天过得太快了。
Hpefull,e’lleetagainnFrida
希望我们星期五再见面。
3形容词与副词的比较级和最高级
就形容词、副词的比较级和最高级而言,一是要掌握比较级和最高级的构成,二是要掌握比较级句型。
1)比较级的句型
(1)比较级+than,表示“比…更…”
egHealthisreiprtantthanealth健康比财富更重要。
HegtupearlierthanIdidthisrning今天早上他起得比我早。
(2)比较级+and+比较级,表示“越越……”。
egThestrgetsreandreexiting故事变得越越激动人心。
urlivesaregettingbetterandbetter我们的生活越越好。
(3)The+比较级,the+比较级,表示“越……,越……”
egTheretieuspendnit,thegreaterprgressuillae
你在这上面花的时间越多,你的进步就会越大。
Therehetaled,thereexitedhegre他越说越激动。
同级比较一般采用asas…句型,否定句可以用nts/as…表示。
egHeisastallashisfather他和父亲一样高。
Igetupntsearlasu我不如你起得早。
2)最高级的表达方式
(1)the+最高级+f/in…
egiisthetallestfthethree吉姆是三人中最高的。
Heisthestdiligentstudentinhislass他是班上最勤奋的学生。
(2)选择疑问句
eghisthetallest,T,arBill?
汤姆、杰克和比尔,谁个子最高?
(3)the+最高级+定语从句
egItisthestinterestingbIhaveeverread21世纪教育网版权所有
这是我所读过的最有趣的一本书。
3)比较级和最高级的修饰语
比较级和最高级的修饰语应置于其所修饰的形容词或副词之前。
常见的比
较级修饰语有uh,still,alt,even,far等。
egHereduhharderthen那时他工作要努力得多。
常见的最高级修饰语有alst,bfar,far,uh等。
egThisisbfarthestexpensivebagintheshp
这是目前这家商店里最贵的包。
Step9Exerises
1HelandedatthesaeplaeneagaininthelngupIdn’tthin
heanupalittle________(2014恩施)
AfarBfartherfarthest
2—hatduthinfherteahingEnglish?
(2014咸宁)
—Great!
Nneteahes_____inurshl
AgdBrsebetterDbest
3fthetsisters,Luis_____ne,andsheisalsthenehlvestbequiet(2014阜康)
AaungerBaungesttheungerDtheungest
4uldupleasespeaalittlere______?
Ian’tfllu(2014通辽)
AquietlBquil
sllDludl
Airpllutinhasbee_______thaneverbefreeustdsethingtstpit(2014上海)
AseriusBreserius
stseriusDthestserius
6Hers_________andfeels__________everda(2014玉林)
Ahard;happBhardl;happil
hard;happilDhardl;unhappil
7Steveisn’tas_______asellHeftenaesistaesinhisriting(2014丽水)
AarelessBtidarefulDdiffiult
8anisnef_____ritersintherld(2014天津)
AfausBrefaus
stfausDthestfaus
9—Shealasdesherher___thanherungerbrther,desn’tshe?
—Idn’tthinsSetiesshedesbutsetiesshedesnt(2014娄底)
AarefullBrearefullstarefull
10—It’ssggthesedasThat’sterrible!
—es,Ihpetplanttrees________trees,______airpllutin(2014昆明)
AThere;thefeer
Btheless;there
Theless;thefeer
DThere;theless
es:
B,,,,B,A,,D,B,D
Step10Her
riteapassage,hatisbettertdaandhatisrsetda
Unit2Ithinlifeisbettertda
ⅠTeahingdel
Readingandriting
ⅡTeahingethd
Tp-dnapprah
ⅢTeahingais
1Tgetinfratinfrthepassageabutlifeinthepast
2Tlearnreexpressinsandnevabular
ⅣTeahingbetives
1evabular:
tin,eletri,light,andle,pstan,ld,heat,full-tie,rle,eduatin,transprt
2esstruture:
Sentenestruture
ⅤTeahingaids
Tapererder,handut
ⅥTeahingSteps
Step1rinpairs
1Shsepiturestasthestudentsttal
(erds:
Lifeinthepast,lifen,fail,r,health,eduatin)
Step2Presentatin
1Shthenerds
tinad微小的;极小的
eletriad用电的;电动的
n电灯
andlen蜡烛
pstann邮递员
ldn寒冷;冷空气
heatn高温;热度
full-tiead专职的;全日制的
eduatinn(个人的)教育;学业
transprtn运输业;交通
rlen作用;职责;角色
2Readtherdsaftertheteaher
Step3Landsa
1LattheaninthephtinAtivit12Asandanser:
1)Hduthinshefeels?
2)Thinabuthatsheilltalabut:
failrhealtheduatin
Step4Reading
1PlathererdingandasstudentstlistentthetapearefullandtaentesnhatrsLisasabutthepintsinAtivit1
failrhealtheduatin
es:
FailieshavegtsallerthantheereinthepastTdastpeplenlhavenehildThereerefivehildreninfail
fatherasapstan,andheftenredtelvehursadautsideintheinterldrinthesuerheat
uasafargirlShedidn’tguttrdaughtergestrevenaftergettingarried
Iasn’tsenttshlbeausefailuldn’taffrdit,andhat’sre,beauseIasagirldaughterisreallluShehasagdeduatin
2Readthepassageandthenpletethentesandaddrepintsfurn
LifeinthepastLifen
Fail:
bigger;fivehildrenFail:
saller;nehild
Fd:
____________________________________________
r:
____________________________________________
Eduatin:
__________________________________________
3Asthestudentsthetheiranserithapartner
4allbathean
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级英语下Module3 Life now and then教案外研版 九年级 英语 Module3 then 教案 外研版