新员工安全培训必要性.docx
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新员工安全培训必要性
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新员工安全培训必要性
篇一:
新员工入职培训的重要性
第一章新员工入职培训的重要性、目的及内容
1.1新员工入职培训的重要性
新员工培训,是员工进入企业后工作的第一个环节。
它又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。
员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业的发展。
对企业来讲,新员工未来选择如何在企业中表现、决定自己是否在企业长期发展,很大程度上取决于在最初进入企业的一段时间内的经历和感受,在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接影响新员工在工作中的态度、绩效和行为,而这些因素和新员工入职培训的效果关系密切。
成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念,并塑造员工行为的作用,它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁,并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。
1.2新员工入职培训的目的
1.2.1降低员工流失率
企业的培训工作做得越好,新员工越愿意留下来为企业工作,从而使得企业在获得自己所需要的人才同时,也节约了多次培训的成本和二次招聘的费用。
1.2.2减少新员工适应岗位的时间
为使新员工尽快适应工作,以便节省时间,降低工作中的失误率,就可以通过安排培训活动把新员工需要的工作以及公司的规章制度等都告诉新员工,从而使公司效率能相应地提高。
1.2.3展现清晰的职位特征及组织对个人的期望
企业要告知新员工自己所在职位的工作内容,以及企业对他的期望,起到激发其工作热情的作用。
1.2.4增强企业的稳定程度
积极有效的新员工入职培训可以降低企业的人员流失率,使新员工对企业产生信赖感,愿意为企业的发展贡献出自己的力量。
1.2.5减少新员工对企业的抱怨
如果新员工在刚进入企业时没有受到良好的关照,就会产生抱怨。
而一次好的入职培训,会减少新员工的焦虑和抱怨,使其真正地专心为企业工作。
1.2.6最重要的目的是使新员工融入企业文化
企业文化本身包括了理念文化、制度文化、行为文化和物质文化等方面的内容,它是公司员工长期积累并得到大家认可的价值观和行为体系。
将公司的文化传授给新员工,可以使他们对公司的各个方面都有一个较全面的了解,从而树立“企业是员工与之共同生存和发展的平台,是制度共守、利益共享、风险共担的大家庭,当员工为之奉献的同时,自身素质也会得到提高”的理念,发自内心爱企业,快速融入公司。
这才是新员工入职培训最重要的目的之所在。
1.3新员工入职培训的内容
1.3.1组织设置
在入职培训中,必不可少的是要介绍企业的历史、组织结构和企业的内外环境等,给新员工一个组织结构图,标出他在组织中的位置:
上面是谁,下面是谁,使其一目了然,尽快进入工作角色。
此外,还可以提供员工手册,企业规章制度及政策,要接触的产品的综述,生产线及服务介绍,试用期的规定等必要资料。
1.3.2员工福利
在入职培训期间,应该告诉新员工发薪水的日期、假期及法定节假日的具体安排,培训及教育的福利计划,保险的项目,还有企业提供的特殊服务,例如,买房、买车的贷款,给新员工提供免费的心理咨询服务。
值得注意的是:
一定要告知新员工发薪水的日期。
新员工初进企业,担心的事情非常多,最担心的就是有关工资的问题:
这个月发多少天的工资?
是打在存折里还是打在借记卡里?
因此,还不如顺理成章地告诉他:
公司会在每个月的多少号发工资,如果碰到法定节假日则顺延到几号;可以在几号领工资;工资条在什么地方领,员工在听到企业在对这方面的告知后心里一下子就踏实了,心中的疑虑也就消除了,自然会更关注工作。
1.3.3工作职责
工作职责包括:
工作的地点、任务、安全要求和其他部门的关系、以后会跟谁接触等,这些内容通常是由部门经理来介绍。
由于新员工对企业的环境还不了解,所以,为了在以后的工作中避免出现混乱,应该在第一时间里告知新员工:
这个部门找谁,那个部门找谁,明明白白地告诉他,消除他的顾虑。
1.3.4介绍与参观
企业在进行培训时要把新员工介绍给部门主管、同部门的人、别的部门、财
务部、人力资源部等。
要带他们参观厂区、食堂、宿舍、医院、运动场等,然后是办公室的复印区、产品陈列室等。
有些人会想:
干吗这么麻烦,让新员工自己去找吧。
但是新员工刚进入企业,对企业很陌生,没有安全感。
因此,最好给新员工一张每个地方都标好了的“地图”,好让新员工能够快速、准确的定位。
第二章制定目标是新员工入职培训的起点
开展新员工培训,首要问题在于明确目标,端正方向,如果战略方向错了,过程执行得越到位,细节处理得越完美,反而会离正确结果越远。
新员工初步进入企业的特征以及企业的经营性本质,决定了新员工培训的最终目的是使他们能尽快融入企业,胜任工作,产生绩效,即加速实现个人与企业的协同发展。
很多企业的新员工培训之所以收效甚微,很大程度上是因为目标不明确、资源不集中、内容缺乏针对性、评估不到位、没有重点改进突破等。
要解决这个问题,就要根本性、系统性地去构筑培训的目标体系。
新员工培训的目标可以概括为:
涤思、安心、牵手、立足四个方面,分别解决思想、心态、资源与能力层面的问题。
2.1涤思-解决思想问题
有些企业只想解决新员工在业务层面的能力胜任问题,这种眼光比较短浅。
其实新员工最需要解决的是思想问题,应及时、充分地向其灌输正面、准确的企业文化,正所谓好的开始是成功的一半。
要使新员工通过正式的渠道去了解企业的文化与价值观,而非其他非正式渠道,如果新员工在一开始就接触到企业的负面信息,企业形象在其心目中就会大打折扣而且影响深远。
企业的价值观传递,关系到新员工在公司的持续发展问题,关系到新员工的长期工作作风问题,要在各种场合通过各种方式进行渗透教育。
2.2安心-解决心态问题
“心安之处是吾家”,家是安心的地方,不少企业提倡新员工把企业当成家,那么就要想办法让他们感到安心,安心才能正常开展工作,取得成绩。
安心,最重要的是让新员工感到被尊重与接纳,并受到自然的关怀。
首先,新员工初进企业,不熟悉新环境,陌生会让其产生焦虑更加增大他的压力。
当初次见到新员工时,如果能够主动地给其以迎接,并以轻松高兴的语气跟他谈话,他会感到一下子很轻松,很亲切。
那么余下的时间,他会感到就像到了自己的家中一样;其次,在培训中不要只有一两个人在为新员工忙这忙那,其他同事的参与效果会更好,这会让新员工感到这里的人都很热情,对他来说,自己的到来很受大家的欢迎。
企业的高层领导要与新员工见面,这会让他们倍感鼓
舞。
在见面会上,高层领导对企业发展计划的介绍、对新员工对公司的重要作用的肯定、以及对他们将能获得发展机会的展望,对留住新员工的心将起到重要作用。
需要特别注意的是,新员工入职后都有一个适应期,这时要给他们一个相对宽松稳定的环境,让其自己去了解与熟悉环境和岗位工作,循序渐进地进入状态;不宜在一开始就分配给他们大量工作,压得他们喘不过气来,因为这极可能会导致他们对个人没有自信,对工作产生厌倦,对公司产生反感,非常不利于其安心工作。
2.3牵手-解决资源问题
现在,工作越来越需要团队协作,新员工日后要更好地开展工作也需要得到企业内部相关部门与人员的支持。
所以,让新员工知悉工作中各环节需要哪些联系,遇到困难如何求助是非常有必要的,更重要的是让其懂得信任与合作的力量。
企业应提倡一种平台式的培训,超越部门的边界,让员工有机会与其他部门的员工合作共事,建立沟通渠道与发展友谊,形成良好的协作关系与和谐的团队气氛。
企业应鼓励新员工成为主动的学习者,主动搜寻他们自认为对其适应企业有帮助的各种信息并建立各种关系,同时企业应努力创造一种鼓励和强化新员工行为的氛围。
2.4立足-解决能力问题
立足,就是让新员工尽快胜任岗位工作,这也是基本的培训目的。
通常采取的方式是业务培训,或者根据直接管理者的安排让新员工在工作中学习锻炼。
可以采用“导师制度”。
导师和新员工是进行专项的辅导,要为辅导对象制定辅导计划,还要和新人之间经常的沟通,来使新员工尽早进入工作岗位。
另外,企业要告知新员工清晰的职位特征及组织对他的期望,激发他的工作热情。
最后,在培训实施过程中,企业应密切关注培训的质量,特别是从培训目标标出发去跟踪其成效,并进行阶段性的评估。
篇二:
新员工安全教育培训
新员工安全教育培训
第一讲安全生产基本知识
1、什么是安全生产,它的意义是什么?
安全生产:
是指在劳动生产过程中,通过努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止事故的发生,使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。
包括两个方面的安全:
(1)人身安全。
(包括劳动者本人及相关人员)
(2)设备安全。
安全生产工作:
为搞好安全生产而开展的一系列活动。
2、我国安全生产的方针是什么?
安全第一,预防为主,综合治理。
3、员工安全生产的主要职责:
(1)遵守有关项目安全管理制度的规定;
(2)自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律;(3)爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品;4.关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议;5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报;6.发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并协助调查工作;7.努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程;8.积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识;9.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。
第二讲基本权利和义务
1、您的安全生产权利
(1)上岗前接受安全知识培训的权利
(2)安全生产知情权与建议权
(3)对安全管理的批评、检举、控告权(4)拒绝违章指挥和强令冒
险作业权。
(5)紧急情况下停止作业与撤离权。
(6)享受工伤保险与伤亡补偿权
2您的安全生产义务
(1)遵章守纪,服从管理
(2)正确佩戴和使用劳动防护用品(3)参加培训,掌握安全生产技能(4)及时报告事故隐患
第三讲安全常识
1、安全生产的“三宝”:
安全帽、安全带、安全网
2、四不伤害:
即自己不伤害自己,自己不伤害他人,自己不被他人伤害,保护他人不被伤害
3、三违:
违章作业、违章指挥、违反劳动纪律
4、三无:
个人无违章、岗位无隐患、班组无事故
5、三级安全教育:
即新入场人员必须分别经过项目部级、作业队级和班组级安全教育并考试合格才能上岗作业
6、三同时:
即安全生产必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。
7、安全生产事故处理“四不放过”原则:
即事故原因没有查清不放过,事故责任者没有得到严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防护措施没有得到落实不放过。
8、在生产中必须做到“五同时”:
即在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时必须计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
9、安全生产六大纪律
(1)进入现场,必须戴好安全帽,扣好帽扣,正确使用劳动防护用品。
(2)二米以上的高处悬空作业,无安全设施
的必须戴好安全带,扣好保险钩。
(3)高处作业时,不准往下面乱抛材料和工具等物件。
(4)各种电动机械设备,必须有可靠的安全接地和防雷装置,方能开动使用。
(5)不懂电器和机械的人员严禁使用和玩弄机电设备。
(6)吊装区域非操作人员严禁入内,把杆下方不准站人。
10、安全生产十不准
(1)不戴安全帽,不准进入施工现场。
(2)高空作业不挂安全网、不系安全带,不准施工。
(3)穿高跟鞋、拖鞋、赤脚不准作业。
(4)工作时间不准喝酒,酒后不准作业。
(5)高空作业所用物料不准随便抛下。
(6)电源开关不准一闸多用。
(7)机械设备不准带病运行。
(8)机械设备的安全防护装置不完善不准使用。
(9)吊车无人指挥、看不清起落点不准吊装。
(10)防火禁区不准吸烟。
正确佩戴个人防护用品。
11、预防原理
通过有效的管理和技术手段,减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态,这就是预防原理。
在可能发生人身伤害、设备或设施损坏和环境破坏的场合,事先采取措施,防止事故发生。
[注]:
事故的发生主要是由于人的不安全行为和物的不安全状态在同样的时间同样的地点发生重合,使能量逆流于人体,造成事故的发生。
我们控制事故的发生也就是从人和物两个方向入手,通过控制人的不安全行为和物的不安全状态,从而避免安全事故的发生。
第四讲认识安全标志
我国规定的安全颜色安全色是用来表达禁止、警告、指令、提示等安全信息含义的颜色。
它的作用是使人们能够迅速发现和分辨安全标志,提醒人们注意安全,预防发生事故。
我国安全色标准规定红、黄、蓝、绿四种颜色为安全色。
同时规定安全色必须保持在一定的颜色范围内,不能褪色、变色或被污染,以免同别的颜色混淆,产生误认。
安全标志是由安全色、几何图形和图形符号构成。
分为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四类。
第五讲现场应急与抢险
现场危险因素很多,稍有不慎就会发生生产事故,作为安全管理我们始终坚持贯彻国家“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,尽最大努力杜绝和控制事故的发生。
但是施工现场总是存在着物的不安全状态,和人的不安全行为。
也总有一些人不顾自己和他人的生命安全,违章指挥、违章作业、冒险施工、野蛮施工,使得生产事
故时有发生。
为了最大限度地减少事故损失,现场施工人员有必要掌握现场应急抢险知识。
当险情、危险或事故发生后,第一时间停止施工,组织人员救人,救人要科学施救方法得当,禁止冒险救人防止发生次生事故。
第六讲文明施工和其他注意事项
1、在施工过程中要注意控制泥浆影响范围,对施工造成的垃圾要及时处理,施工结束后要做到工完场地清。
注意维护自己队伍的形象,也维护项目的形象。
2、杜绝员工与员工之间、员工与施工队之间因生活和工作发生矛盾,特别是动手打架。
3、防范个人物品丢失,坚决打击小偷小摸行为。
4、对宿舍用电和动火实行严格管理,防范火灾事故。
5、爱护环境卫生,保持室内外卫生干净整洁。
6、禁止酒后上班。
7、施工生产和日常生活要严格按项目部下发的《安全生产、文明施工管理办法》执行。
篇三:
新员工入职培训的意义
第一章新员工入职培训的意义及目的
1.1新员工入职培训的意义
新员工培训,是员工进入企业后工作的第一个环节。
它又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。
员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业的发展。
对企业来讲,新员工未来选择如何在企业中表现、决定自己是否在企业长期发展,很大程度上取决于在最初进入企业的一段时间内的经历和感受,在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接影响新员工在工作中的态度、绩效和行为,而这些因素和新员工入职培训的效果关系密切。
成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念,并塑造员工行为的作用,它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁,并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。
1.2新员工入职培训的目的
1.2.1降低员工流失率
企业的培训工作做得越好,新员工越愿意留下来为企业工作,从而使得企业在获得自己所需要的人才同时,也节约了多次培训的成本和二次招聘的费用。
1.2.2减少新员工适应岗位的时间
为使新员工尽快适应工作,以便节省时间,降低工作中的失误率,就可以通过安排培训活动把新员工需要的工作以及公司的规章制度等都告诉新员工,从而使公司效率能相应地提高。
1.2.3展现清晰的职位特征及组织对个人的期望
企业要告知新员工自己所在职位的工作内容,以及企业对他的期望,起到激发其工作热情的作用。
1.2.4增强企业的稳定程度
积极有效的新员工入职培训可以降低企业的人员流失率,使新员工对企业产生信赖感,愿意为企业的发展贡献出自己的力量。
1.2.5减少新员工对企业的抱怨
如果新员工在刚进入企业时没有受到良好的关照,就会产生抱怨。
而一次好的入职培训,会减少新员工的焦虑和抱怨,使其真正地专心为企业工作。
1.2.6最重要的目的是使新员工融入企业文化
企业文化本身包括了理念文化、制度文化、行为文化和物质文化等方面的内容,它是公司员工长期积累并得到大家认可的价值观和行为体系。
将公司的文化传授给新员工,可以使他们对公司的各个方面都有一个较全面的了解,从而树立“企业是员工与之共同生存和发展的平台,是制度共守、利益共享、风险共担的大家庭,当员工为之奉献的同时,自身素质也会得到提高”的理念,发自内心爱企业,快速融入公司。
这才是新员工入职培训最重要的目的之所在。
1.3新员工入职培训的内容
1.3.1组织设置
在入职培训中,必不可少的是要介绍企业的历史、组织结构和企业的内外环境等,给新员工一个组织结构图,标出他在组织中的位置:
上面是谁,下面是谁,使其一目了然,尽快进入工作角色。
此外,还可以提供员工手册,企业规章制度及政策,要接触的产品的综述,生产线及服务介绍,试用期的规定等必要资料。
1.3.2员工福利
在入职培训期间,应该告诉新员工发薪水的日期、假期及法定节假日的具体安排,培训及教育的福利计划,保险的项目,还有企业提供的特殊服务,例如,买房、买车的贷款,给新员工提供免费的心理咨询服务。
值得注意的是:
一定要
告知新员工发薪水的日期。
新员工初进企业,担心的事情非常多,最担心的就是有关工资的问题:
这个月发多少天的工资?
是打在存折里还是打在借记卡里?
因此,还不如顺理成章地告诉他:
公司会在每个月的多少号发工资,如果碰到法定节假日则顺延到几号;可以在几号领工资;工资条在什么地方领,员工在听到企业在对这方面的告知后(:
新员工安全培训必要性)心里一下子就踏实了,心中的疑虑也就消除了,自然会更关注工作。
1.3.3工作职责
工作职责包括:
工作的地点、任务、安全要求和其他部门的关系、以后会跟谁接触等,这些内容通常是由部门经理来介绍。
由于新员工对企业的环境还不了解,所以,为了在以后的工作中避免出现混乱,应该在第一时间里告知新员工:
这个部门找谁,那个部门找谁,明明白白地告诉他,消除他的顾虑。
1.3.4介绍与参观
企业在进行培训时要把新员工介绍给部门主管、同部门的人、别的部门、财务部、人力资源部等。
要带他们参观厂区、食堂、宿舍、医院、运动场等,然后是办公室的复印区、产品陈列室等。
有些人会想:
干吗这么麻烦,让新员工自己去找吧。
但是新员工刚进入企业,对企业很陌生,没有安全感。
因此,最好给新员工一张每个地方都标好了的“地图”,好让新员工能够快速、准确的定位。
第二章制定目标是新员工入职培训的起点
开展新员工培训,首要问题在于明确目标,端正方向,如果战略方向错了,过程执行得越到位,细节处理得越完美,反而会离正确结果越远。
新员工初步进入企业的特征以及企业的经营性本质,决定了新员工培训的最终目的是使他们能尽快融入企业,胜任工作,产生绩效,即加速实现个人与企业的协同发展。
很多企业的新员工培训之所以收效甚微,很大程度上是因为目标不明确、资源不集中、内容缺乏针对性、评估不到位、没有重点改进突破等。
要解决这个问题,就要根本性、系统性地去构筑培训的目标体系。
新员工培训的目标可以概括为:
涤思、安心、牵手、立足四个方面,分别解决思想、心态、资源与能力层面的问题。
表1新员工培训的目标体系
2.1涤思-解决思想问题
有些企业只想解决新员工在业务层面的能力胜任问题,这种眼光比较短浅。
其实新员工最需要解决的是思想问题,应及时、充分地向其灌输正面、准确的企业文化,正所谓好的开始是成功的一半。
要使新员工通过正式的渠道去了解企业的文化与价值观,而非其他非正式渠道,如果新员工在一开始就接触到企业的负面信息,企业形象在其心目中就会大打折扣而且影响深远。
企业的价值观传递,关系到新员工在公司的持续发展问题,关系到新员工的长期工作作风问题,要在各种场合通过各种方式进行渗透教育。
2.2安心-解决心态问题
“心安之处是吾家”,家是安心的地方,不少企业提倡新员工把企业当成家,那么就要想办法让他们感到安心,安心才能正常开展工作,取得成绩。
安心,最重要的是让新员工感到被尊重与接纳,并受到自然的关怀。
首先,新员工初进企业,不熟悉新环境,陌生会让其产生焦虑更加增大他的压力。
当初次见到新员工时,如果能够主动地给其以迎接,并以轻松高兴的语气跟他谈话,他会感到一下子很轻松,很亲切。
那么余下的时间,他会感到就像到了自己的家中一样;其次,在培训中不要只有一两个人在为新员工忙这忙那,其他同事的参与效果会更好,这会让新员工感到这里的人都很热情,对他来说,自己的到来很受大家的欢迎。
企业的高层领导要与新员工见面,这会让他们倍感鼓
舞。
在见面会上,高层领导对企业发展计划的介绍、对新员工对公司的重要作用的肯定、以及对他们将能获得发展机会的展望,对留住新员工的心将起到重要作用。
需要特别注意的是,新员工入职后都有一个适应期,这时要给他们一个相对宽松稳定的环境,让其自己去了解与熟悉环境和岗位工作,循序渐进地进入状态;不宜在一开始就分配给他们大量工作,压得他们喘不过气来,因为这极可能会导致他们对个人没有自信,对工作产生厌倦,对公司产生反感,非常不利于其安心工作。
2.3牵手-解决资源问题
现在,工作越来越需要团队协作,新员工日后要更好地开展工作也需要得到企业内部相关部门与人员的支持。
所以,让新员工知悉工作中各环节需要哪些联系,遇到困难如何求助是非常有必要的,更重要的是让其懂得信任与合作的力量。
企业应提倡一种平台式的培训,超越部门的边界,让员工有机会与其他部门的员工合作共事,建立沟通渠道与发展友谊,形成良好的协作关系与和谐的团队气氛。
企业应鼓励新员工成为主动的学习者,主动搜寻他们自认为对其适应企业有帮助的各种信息并建立各种关系,同时企业应努力创造一种鼓励和强化新员工行为的氛围。
2.4立足-解决能力问题
立足,就是让新员工尽快胜任岗位工作,这也是基本的培训目的。
通常采取的方式是业务培训,或者根据直接管理者的安排让新员工在工作中学习锻炼。
可以采用“导师制度”。
导师和新员工是进行专项的辅导,要为辅导对象制定辅导计划,还要和新人之间经常的沟通,来使新员工尽早进入工作岗位。
另外,企业要告知新员工清晰的职位特征及组织对他的期望,激发他的工作热情。
最后,在培训实施过程中,企业应密切关注培训的质量,特别是从培训目标标出发去跟踪其成效,并进行阶段性的评估。
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