学年度政治思品七年级下册第五课 品出情感的韵味人教部编版复习特训第五十二篇.docx
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学年度政治思品七年级下册第五课品出情感的韵味人教部编版复习特训第五十二篇
2019-2020学年度政治思品七年级下册第五课品出情感的韵味人教部编版复习特训第五十二篇
第1题【单选题】
远远在日记里写道:
“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。
”这说明()
A、铃声通常会使人产生积极情绪
B、铃声一般会使人产生消极情绪
C、任何事物都会产生不同情绪
D、不同的情境会产生不同的情绪
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
春节是一个团圆的节日,它浓缩了一种亲情,让人为之感动。
生活中美好的人和事物()
①让我们身心愉悦
②丰富我们对生活的美好情感
③丰富着我们对人生的美好情感
④让我们不再孤独忧愁
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
电影《厉害了,我的国》浓缩了中国5年来的飞速发展,记录了众多超燃的历史瞬间,凝聚中国力量,弘扬中国精神,让观众看得激情澎湃、热血沸腾,纷纷表示“有一种幸运叫我是中国人”。
材料中体现的情感有()
A、使命感、恐惧感、爱国情感
B、归属感、自豪感、爱国情感
C、认同感、责任感、正义感
D、孤独感、胜任感、正义感
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
2016年11月6日上午11时30分,河北保定蠡县鲍墟乡中孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。
6岁儿子聪聪在玩耍过程中,不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。
坠井后,聪聪的父亲拨打110报警,并向村“两委”求救。
蠡县公安局、消防大队、120急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。
很快,周边的社会救援力量也参与到了救援中。
这说明()
①情感反映着人们对人和对事的态度②情感驱使人们做出行动
③情感让我们的内心更加丰富④情感有助于我们探索未知
A、①③
B、③④
C、②④
D、①②
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
观察漫画,回答问题。
漫画表明()
①面对同样的事情从不同角度去看,可以产生不同的态度和想法
②从多个角度看问题就能解决问题
③人的烦恼不起于事件,而起于对事件的看法
④只要下岗就能找到新的工作
A、②③
B、①③
C、①④
D、②④
观察漫画,小明的妈妈的情绪是()
①消级情绪②积极情绪③不正常的情绪④正常的情绪
A、①③
B、②④
C、②③
D、①④
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
不能使我们获得美好情感的是()
A、通过阅读
B、他人的指责、谩骂
C、通过与他人交往
D、参加有意义的社会活动
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
对于情绪与情感,下列说法正确的是()
①两者紧密相关,又有区别②情感相对稳定,反映对人和对事的态度
③情绪是短暂的、不稳定的④人具有丰富的情绪,不具有丰富的情感
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
我们的生活多姿多彩,我们的情绪也丰富多样一一高兴、悲伤、烦恼……下列关于情绪的说法正确的有()
①人处于不同的情境会产生不同的情绪②不同的情绪会对人产生不同的影响
③我们要学会并善于调控自己的情绪④我们任何时候都应该保持高涨的情绪
A、②③④
B、①③④
C、①②③
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
小林代表班级参加全校的英语竞赛,最后落选,感到心里很不舒服。
他决心继续努力学习英语,希望在下次竞赛中为班级争光。
这说明()
①要学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力
②负面感受使我们的生命更加饱满丰盈
③负面情感是件坏事
④负面感受可以丰富我们的人生阅历
A、①②④
B、②③④
C、①③④
D、①②③
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
“好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
”杜甫这首诗表现了诗人的情绪是()
A、喜
B、怒
C、哀
D、惧
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
观察如图漫画,我们可以得出的结论是()
A、情绪对人们的行为起着削弱、减力作用
B、喜怒哀乐是情绪的四种基本形式
C、每个人都有情绪,情绪不是一成不变的
D、不同的人,面对同一件事,情绪往往不同
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
情感是人最基本的精神需求。
漫画表明我们需要获得()
A、安全感
B、信任感
C、责任感
D、胜任感
【答案】:
【解析】:
第13题【单选题】
林肯一生都在面对挫折。
他8次参加竞选8次落选,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。
有好多次,他本可以放弃初衷,但他并没有这样做,而是不断地抗争与努力,最后终于成为美国历史上伟大的总统。
这表明()
A、情感具有消极作用
B、负面情感体验是林肯事业成功的唯一条件
C、负面感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得饱满丰盈
D、我们的情感世界,总在无形中受到陶冶
【答案】:
【解析】:
第14题【单选题】
面对同一件事情,不同的人会有不同的情绪表现。
比如下雨有人喜、有人忧,这说明了()
①情绪与个人的态度是紧密相联的②我们没有任何方法来控制和调节自己的情绪
③我们可以通过改变自己的态度,来控制自己的情绪④面对同样的事情,采取的态度不同,产生的情绪也不同
A、①②④
B、①③④
C、②③④
D、①②③
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读材料,回答问题
材料一:
期中考成绩出来了,不用功的小红数学只得了50分,考了85分的同桌小丽看了小红的成绩,嫣然一笑。
小红心里很不是滋味,抬手就给了小丽一个耳光,小丽埋头大哭。
经过班主任的教育,两个人积极面对负面情绪,和好如初,有说有笑。
材料二:
在南安罗马家园旁边,有个杨晓峰警务室,那里有一排玻璃做的柜子,供那些好心人给需要的人送去温暖——书、衣服、玩具等。
正就读初中的小玲知道后,把小学时看过的一些书和以前玩过的玩具送过来。
看到放在柜子上的物品,小玲为自己的爱心感动不已。
班主任知道小玲的热心行为后,在班级内对其传递美好情感的行为进行公开表扬,并号召同学们向她学习。
材料一中小红、小丽发生矛盾后都产生了负面情绪,你觉得负面情绪对我们有什么影响?
美好情感获得的途径有哪些?
【答案】:
【解析】:
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