最新版部编本七年级上学期第一次月考语文测试题及答案精编试题.docx
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最新版部编本七年级上学期第一次月考语文测试题及答案精编试题
部编本七年级上学期
语文月考试卷
(满分150分,考试时间120分钟)
一、基础知识与运用(30分)
1、下列各组中注音完全正确的一组是()(3分)
A、祷告dǎo荫蔽yīn菡萏hàndàn花团锦簇cù
B、脸颊jiá树杈chà瘫痪tānhuàn憔悴qiáo
C、分歧qí嫩芽nèi捶打chuí敏感mǐn
D、遮蔽zhē搓捻(liǎn)侍弄sì徘徊páihuái
2、下列各组中字形有误的一组是()(3分)
A、罗摩衍那祷告倘若柳絮
B、水波粼粼发愣攥着匿笑
C、各得其所霎时怦怦慷概
D、形影不离蹲下撒盐惊讶
3.下列句子中,画线的成语使用正确的一项是()(3分)
A.听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来
B.刘厚守听了,怡然自得,坐在椅子上,尽兴地把身子乱摆,一声也不响。
C.班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。
D.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的, 。
, , 。
, 。
①一阵晨风拂过
②可我家的这几株向日葵初出茅庐
③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚
④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫
⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子
⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故
A.③②⑥⑤①④ B.④②①⑤⑥③ C.②⑥⑤①④③ D.③①⑤②⑥④
5、下列句子没有语病的一项是 ( ) (3分)
A、小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。
B、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。
C、赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。
D、通过这次学习,使我受到了很大的教育。
6、口语交际:
口语交际中委婉的拒绝别人的要求是需要技巧的。
想想看下面的情境,那位女士是怎样回答的( )(3分)
两位男士在谈话,其中一个说:
“在家里妻子不让我抽烟,真难受。
”边说
边拿出香烟,问旁边的女士:
“我能抽烟吗?
”女士笑了笑,回答了一句话,既不让这位先生抽烟,又说得很幽默,引得两位男士笑了。
女人的回答是:
A、嗨,你害人又害己呀﹗ B、看,没见写着“禁止吸烟”!
C、你夫人还没有把你管教好吧。
D、先生,你像在家里一样。
7、阅读材料,完成后面的题目。
(12分)
材料一:
2011年7月20日7时10分,大连市开金州新区金石滩凉水湾路段,一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞,车上的17个孩子不同程度受伤。
此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的“黑校车”。
材料二:
2011年11月16日9时15分,甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车,搭载幼儿及老师64人,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶东风牌相撞造成重大交通事故,当场死亡5人,后因伤势严重救治无效又死亡16人,受伤幼儿43名。
(1) 根据以上材料,分析校车交通事故发生的原因。
(至少两点)(2分)
(2)某校举办一次“安全乘校车”的宣传活动,请你为此次活动设计两个活动的方式。
(4分) 请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。
(2分)
(4) 假如你发现在校园里还存在其他安全隐患,作为班级安全检查员的你,来到了主管学校安全的张校长的办公室,你该如何对他说?
(4分)
二、古诗词默写(10分)
1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(老当益壮)的句子是:
,。
,。
2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是:
,。
3、《题破山寺后禅院》:
清晨入古寺,初日照高林。
,。
山光悦鸟性,潭影空人心。
,。
三、文言文阅读(20分)
仔细阅读《陈太丘与友期》,回答下列问题。
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1、用“/”划出下面句子两处朗读停顿的地方。
2分
元方入门不顾
2、解释下面句子中的划线词。
4分
①陈太丘与友期行( ) ②尊君在不( )
③下车引之( ) ④入门不顾( )
3、翻译下面的句子。
6分
①过中不至,太丘舍去,去后乃至。
②与人期行,相委而去。
4、通过本文可以看出陈太丘的友人是一个什么样的人?
2分
5、从元方的语言中可以看出元方是一个什么样的孩子?
2分
6、在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”是否失礼?
你怎样看?
4分
四、现代文阅读(35分)
(一)《散步》18分
①我们在田野散步:
我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
……
③后来发生了分歧:
母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时,我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:
“走大路。
”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:
“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去:
那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
1、选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的_______和_____。
(2分)
2、对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解?
请结合文意说一说。
(4分)
3、为什么说“一霎时,我感到了责任的重大?
”把你的理解说一说。
(4分))
4、把文中的景物描写的句子写下来,并说说它在文中的作用。
(3分)
5、文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,有什么言外之意?
请简单说一说。
5分
(二)《紫色葡萄慈父心》17分
①小院的葡萄树是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。
栽树的时候,父亲把我推到院子里,一边挖坑,一边告诉我,葡萄树是有灵性的,种的时候许个愿,如果能实现,它就会长得旺盛。
父亲说:
“许个愿吧!
”于是,我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——!
②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿:
浇水要浇刚从井里打上来的水,施肥要施那还散发着青草味儿的牛羊粪,松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前,仔细地看上一阵。
葡萄树梅长出一片新叶,就兴奋地像个孩子,说:
“你瞧,发芽了!
发芽了!
”父亲还很有信心地说:
“等到能在葡萄树下乘凉的时候,你就好了……”
③葡萄树长大了,正如父亲所期望的那样:
枝繁叶茂。
父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子,第二年,长长的藤蔓就爬满了半个院子,碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀,生机勃勃!
④然而,我,依然坐在轮椅上。
⑤其实父亲心里也明白,他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了,可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹……
⑥葡萄树在第三年结了果。
连父亲也未料到,他栽下的葡萄树竟是优质品种,不但个大味甜,而且熟得早。
夏日里,那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里,阳光透过叶隙落上去,颗颗晶莹剔透,硕大滚圆,既好看又诱人。
⑦从此父亲又多了一项任务。
炎热的午后,父亲总会踩上凳子,摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄,用清凉的井水洗了,端到我的书桌上,对我说:
“累了就歇歇,吃点葡萄,解暑。
”我停了手中的笔,津津有味地吃葡萄。
葡萄被井水洗过,凉凉的,又酸又甜,真好吃!
葡萄汁顺着下巴流下来,我全然不顾。
父亲看我贪婪的样子,一脸满足的笑。
有时候他怕影响我,悄悄地进来,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。
⑧而今,几年进去了,葡萄树越来越旺盛,一到夏天,它厚厚的绿阴就遮满了小院。
当父亲坐在萄萄树下戴着老花镜读我发表在报纸上的文章时,他的眼角眉梢都挂满了笑意。
父亲已经接受了我不能走路的现实,当初许的愿或许早已忘了。
父亲明白:
有一种站立更能升起至高无上的尊严,那就是心灵的站立!
1、请用简要的语言概括文章的主要内容。
(3分)
2、想一想,第①段中父亲栽种葡萄树时与“我”一起许下的心愿是什么?
(2分)
3、“葡萄树每长出一片新叶,父亲就兴奋地像个孩子,说:
“你瞧,发芽了!
发芽了!
”父亲为什么那么兴奋?
说说其中包含的情感?
(4分)
4、读完文章,你认为父亲许的心愿最终实现了吗?
请说明理由。
(4分)
5、结合全文,说说题目中的“慈父心”具体表现在哪些方面?
(4分)
五、作文(55分)
(考试时间:
120分钟总分:
150分)
一
二
三
四
五
总分
阅卷人
一、基础知识与运用(30分)
1、()2、()3、()4、()5、()6、()
7、
(1)(2分)
(2)活动方式一:
活动方式二:
(4分)
(3) 请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。
(2分)
(4) (4分)
二、古诗词默写(10分)
(1),。
,。
(2),。
(3),。
,。
三、文言文阅读(20分)
1.元方入门不顾 2分
2.解释加点的字(4分)
⑴
(2)⑶⑷
3.翻译下列句子(6分)
(1)
(2)
4、 2分
5、2分
6、
4分
四、现代文阅读(35分)
(一)《散步》18分
1、选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的和。
(2分)
2.
(4分)
3.(4分)
4、(3分)
5、
(5分)
(二)《紫色葡萄慈父心》17分
1、(3分)
2、(2分)
3、(4分)
4、(4分)
5、(4分)
五、作文(55分)(任选一题作文)
1、亲爱的同学们,跨进中学的大门快半年了,你一定结识了不少新的朋友,请选择其中的一位,以“我最_______的朋友”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:
①在题目的横线上填上恰当的词语,使题目完整。
②要有真情实感。
题目:
我最_______的朋友
要求:
(1)请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。
(2)写成不少于500字的记叙文。
(3)叙事条理清晰,情感真挚感人。
(4)文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。
2、题目:
有真好
生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。
当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好……
要求:
①请将题目补充完整。
②除诗歌外,文体不限。
500字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
500字
600字
七年级语文月考1答案
1、基础知识与运用(30分)1——6BCBACD
综合性学习1.①违规超载 ;②私自改装车辆;③学校领导安全意识不强,雇用黑校车;④车资源不足,校车设备落后。
(答对两点即可)
2.例1:
各班举办一次“安全乘校车”的主题班会。
例2:
学校举办一次以“安全乘校车”为主题的演讲比赛。
3.例:
不在车内打闹。
不把头、手伸出车窗外。
拒乘超载车等,言之有理即可。
4.称呼,叙述清楚,语言得体即可
二、古诗词默写(10分)
1、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
2、开轩面场圃,把酒话桑麻
3、曲径通幽处,禅房花木深。
万籁此都寂,但余钟磬音。
三、文言文阅读(20分)
1、元方/入门/不顾2、①约定 ②通“否” ③拉 ④回头看
3、①过了中午还没有来。
太丘就不再等候走了,离开后那朋友才来。
②跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。
4、言而无信却又无礼的人,自己失信,却怪罪别人,是一个不讲道理的人。
(意对即可)
5、是一个聪明懂道理的孩子,品格正直不阿。
(意对即可)
6、“略”。
(开放性试题,言之成理即可。
)
四、现代文阅读(35分)
1、地点和人物
2、“强壮”是从母亲看儿子的角度说的,在年迈的母亲眼里,儿子正值中年,是“强壮”的;“高大”是从儿子看父亲的角度说的。
3.祖孙发生了分歧,等“我”定夺,“我”的处理,决定着一家人散步的气氛,而家里所有的人又都听“我”的,所以,责任重大。
4、句子:
那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
这句话描绘了充满诗情画意的田园风光,揭示了“小路有意思”的内涵,点明了走小路的原因:
母亲爱孙子,也爱春天。
5.①从字面上看,形容他们走得非常小心,因为走得是小路,惟恐哪一步有闪失。
②这个形象很有象征意义.中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家也应该是这样。
)
(二)
1、父亲栽种下葡萄并许下希望女儿好起来的心愿,在他的精心伺弄下,葡萄树越长越茁壮,女儿也终于在文学上取得成就,实现心灵上的站立。
(意思对即可。
3分)
2、希望“我”能够尽快好起来。
(意思对即可。
2分)
3、因为父女俩曾在葡萄树前许下心愿,葡萄树发芽了,预示着“我”的腿也有了希望,父亲自然很兴奋;(2分)表现了深深的父爱。
(2分)(意思对即可。
共4分)
4、实现了。
(1分)因为虽然“我”不能走路,但“我”在文学上取得了成就。
父亲明白:
有一种站立更能升起至高无上的尊严,那就是心灵的站立!
(3分)(意思对即可。
共4分)
5、“慈父心”具体表现在:
①栽种葡萄并许下希望女儿好起来的心愿;②伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾有病的女儿;③为女儿采摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄,用清凉的井水洗了,端给女儿吃,自己却以怕酸为由舍不得吃;④对女儿心灵的站立倍感欣喜,“眼角眉梢都挂满了笑意”。
(答出任意两点,意思对即可。
一点2分,共4分)
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