人教版小学二年级上册数学第二单元测试题.docx
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人教版小学二年级上册数学第二单元测试题
第二单元检测题
姓名班级
一、1、在()里填上合适的数。
80-()=26()+13=26()-12=3022+()=30
2、在○里填上“>、<、=”。
21+294053-2353-25
51-293234+2525+43
3、□里最大能填几。
57->3025>18+
4、买一台计算器要29元,一个地球仪12元,买这两样东西大约要()元,如果有50元,大约还剩()元。
二、填一填(10分)
1、56厘米+44厘米=()厘米=()
2、比87厘米长10厘米的是()厘米
3、1米-30厘米=()厘米
4、37厘米-18厘米=()厘米
5、37厘米+63厘米=()厘米=()米
4、笔算两位数加法,个位满十,要向()位进1。
5、小丽家有公鸡15只,母鸡比公鸡多23只,母鸡有()只,公鸡和母鸡一共有()只。
三、选一选(6分)
1、最大一位数与最小两位数之和是()。
19
20
11
2、下面各式的结果最接近80的是()。
35+26
100-19
42+31
3、下面哪两件物品价格的和最接近30元()。
羽毛球4元帽子8元篮球25元
四、估算一下,把得数比70大的算式画“√”,其它画“×”。
(8分)
60+27()46-18()42+27()20+60-17()
93-30()35+46()62+19()83-27+14()
五、直接写得数。
1、8+48=12+60=86-50=93-40+22=49-30+32=27-9=9+72=65+10+20=36+4=78-60=65+21-43=70-50+40=34-13=45+5=
2、用竖式计算。
77-29=49+38=48+29-39=80-21+39=
24+49+16=53—27+26=13+37-30=90-29-34=
六、解决问题。
1、张老师买篮球用了42元,买排球用了39元,他大约用了多少元?
2、一件裤子46元,一件上衣比一条裤子多24元,一件上衣多少元?
3、小华买一辆玩具汽车用了23元,买一架玩具飞机29元,买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元?
4、学校买来75本图书,分给低年级25本,中年级28本,其余的分给高年级,高年级分得多少本图书?
5、学校合唱队原来有42人。
有9名同学毕业了,又新加入了13人。
学校合唱队现在有多少人?
6.弟弟今年4岁,哥哥今年12岁,再过10年,哥哥比弟弟大几岁?
7、一瓶花生油要58元,一排牛奶37元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗?
8、
9、
七.我会动脑筋。
1、我会在计数器上画线表示出结果,并填空。
(6分)
2、46想:
个位()减()不够减,从十位退(),
-27个位()减()等于(),
()十位()减()减()等于().
3、36想:
个位()加()得(),向()位进1
+27个位写()。
()
一、填一填。
(28分、
2、这枝铅笔长( )厘米
3、要知道物体的长度,可以用( )来量,我们学过的长度单位有( )和( )。
4、量物体长度时,一般把尺子的( )刻度对准物体一端,再看物体的另外一端对着几。
5、用( )作单位来量课本的长度,用( )作单位来量教室的长度。
6、300厘米=( )米 8米40厘米=( )厘米4米=( )厘米 275厘米=( )米( )厘米
7、在下面的( )里填上合适的单位。
高40( ) 厚约5( ) 高1( )22( ) 高70( )
8、在 里填上“>”“<”或“=”。
40厘米 5米 82厘米 28厘米 6厘米 6米2米 200厘米
3米 30厘米 495厘米 5米1米-20厘米 80厘米 40米+3米 403米
二、选一选。
(12分)
1.黑板的长大约是( )。
①3米 ②3厘米 ③30厘米
2.小敏身高95厘米,小亮身高1米。
小敏和小亮相比,( )。
①小敏高 ②小亮高 ③一样高
3.一根跳绳长( )
①4厘米 ②40厘米 ③4米
4.给出两个点能画( )条线段
①1 ②2 ③无数
5.图• • • • 中有( )条线段。
①3 ②4 ③5 ④6
6、一根跳绳长( )
①4厘米 ②40厘米 ③4米
三、判断对错。
(14分)
1、下面的说法对的画“√”,不对的画“×”。
(1)一枝铅笔长约20米。
( )
(2)妈妈的身高大约160厘米。
( )
(3)20厘米就是2米。
( )
(4)小明每分钟大约走60厘米。
( )
(5)一条线段长5厘米。
( )
(6)一个图钉长1米。
( )
(7)比70米少20米的是50厘米。
( )
(8)一棵树高6米。
( )
(9)1米的绳子比100厘米的绳子长。
( )
(10)画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。
( )
四、计算小能手。
(12分)
1、(9分)算一算。
23米-8米=( )米 38厘米+7厘米=( )厘米 1米-60厘米=( )厘米
50厘米-4厘米=( )厘米 20厘米+80厘米=( )米 1米-9厘米=( )厘米
35米-18米=( )米 40厘米+26厘米=( )厘米 30米+15米=( )米
2、(3分)把下列长度按从大到小的顺序排列。
5米5厘米 5米50厘米 66厘米 6米 60厘米 6米5厘米
———————————————————————————————————————————
五、按要求画线段。
(8分)
1.画一条长5厘米的线段。
2.(画一条比9厘米短2厘米的线段。
3、画一条比6厘米少2厘米的线段。
4、画两条长度和是8厘米的线段。
六、解决问题。
(26分)
1、(2分)估一估椅子有多高?
在你认为合适的答案下面画“√”。
桌子说:
“我高78厘米”。
凳子说:
“它比我高一些。
”凳子高( )。
30厘米 1米 70厘米
2、(4分)小明身高1米35厘米,弟弟身高1米26厘米,弟弟比小明矮多少厘米?
3、(4分)亮亮的身高是80厘米,离1米还差多少?
4、(4分)一根绳子长85米,先剪掉了20米,又剪掉了15米,这根绳子短了多少米?
5、(4分)一根竹竿长13米,插入水中一截后,露在水面外的部分长5米,水有多深呢?
6、(4分)小明有一把旧尺子,只剩下4个刻度了,用这把尺子能画出哪些长度的线段?
一.看拼音,写词语。
èrhújīnɡxìxiànɡqíɡānɡbǐɡuānkàn
tánlìtánqínyǎnɡhuāxiūxishēnshǒu
xiānɡtiánɡēshēnɡxuéyuànchúfǎqìxī
nínhǎoqiānshǒukùnkǔlǎoshichànɡɡē
二.给下面的生字标拼音并组词。
(同学们,不要忘记加拼音哦!
)
胡()戏()棋()钢()香()
观()弹()琴()养()师()
休()伸()甜()歌()牵()
院()除()息()您()困()
三.照样子,写词语。
例:
高兴——高高兴兴
许多——()平安()快乐()
例:
很多——很多很多很快——()很大——()很白——()
例如:
红——火红火红
黄——()白——()蓝——()
四.我会在()填上合适的词。
练(书法)下()弹()拉()
唱()栽()养()观()
()的小院()的枝叶()的老师
()的学生()的星星()的梦
五.我会搭配下面的词语。
消除窗口安静的歌曲
打开脚尖香甜的果实
踮起校园动听的小院
走进疲倦盛开的花儿
五.把下面的词语练成一句通顺的话。
(别忘了在句子后面加标点。
)
1.家奶奶一只养了我狗
2.吗练书法在你
3.在正唱京戏爷爷
六.我会按课文内容填空。
()(),()(),就让它()()()()(),()()您的窗口,
()()和您()()。
()()——()()在风里()(),
那是()()给您()(),帮您()()()()的疲倦。
七.读短文,回答问题。
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。
它的样子也很好看,就像我的小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送给了我的老师。
在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。
1.枫叶的样子像什么?
在文中用 画出来。
2.我把枫叶贴在纸上,再 ,做成了一张贺卡,送给了 。
3.我知道,每年的 月 日是老师的节日。
八.看图写话。
认真看图想一想,什么时间、什么地点、谁干了什么,最后怎么样?
一、我会拼会写。
(12分)
tiánqíjíxì
香
下
普
唱
lǐgēshēnyǎng
貌
声
体
花
hāqianxuéxiàojiàoshìzǐxì
二、我会组词。
(12分)
三、手拉手组成朋友。
先连一连,再写出来。
(6分)
钅门辶口忄囗
木尺市平中又
四、把部首相同的字写在一起。
(8分)
休玩吹脸位球叹有伸班
背员作全胡响琴伙加能
五、送词语回家。
(9分)
钢琴狐狸飞机小船金鱼二胡鸽子汽车笛子
六、连一连。
(10分)
仔细地说紧张地拥抱
兴奋地问紧紧地应答
安静地听轻轻地握手
亲切地看沉着地等着
赞许地叫激动地吹着
七、按要求写句子。
(15分)
1.看图写句子。
(5分)
_____________________________________________________________
2.给句子换个说法,意思不变。
(4分)
(1)李天宁是二年级(3)班的班长。
_____________________________
(2)小芳的好朋友是兰兰和我。
_____________________________
3.补充下列句子。
(6分)
(1)妈妈生病了,_____________________________
(2)_____________________________唱着欢快的歌
(3)你的爸爸_____________________________
八、按课文内容填空。
(8分)
1.老师——绿叶在风里________,那是我们给您________,________消除一天的疲倦。
老师——满树盛开的________,那是我们的________,感谢您时时把我们________。
2.天,仿佛________;阳光,仿佛________。
九、阅读天地。
(10分)
值日生
在班里,谁要是当上值日生,那可神气了!
又负(fù)责(zé)查卫(wèi)生,又负责整队,像个小“司令官”。
有一天,轮(lún)到小刚当值日生。
他戴(dài)上红袖(xiù)章(zhāng),连走路的样子都变了——挺(tǐng)着胸(xiōng),昂着头,像个小将军。
第二节课以后,他从墙上摘下了值日生记录(lù)本,盯(dīng)着每个同学。
突然,他发现同桌(zhuō)的玲玲在掏(tāo)手绢(juàn)的时候,不小心把一片废(fèi)纸掉在地上了,他急忙把玲玲的名字记上了。
校值日生来了,见地上有废纸,就在黑板上写了:
“室内卫生‘良(1iáng)’。
”
第二天,玲玲当值日生。
下第二节课以后,她发现小刚的椅(yǐ)子下有几片铅笔
屑(xiè),就悄悄地扫走了。
校值日生来检查,看到室内很干净,就在黑板上写了:
“室内卫生‘优’”。
小朋友,你说他俩谁做得好呢?
1.用“一”画出小刚发现班上有废纸时的做法,用“~~~~”画出他这样做的结果。
用“”画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的,用“△”画出她这样做的结果。
(2分)
2.你认为小刚和玲玲谁做得好?
为什么?
(3分)
________________________________________________________3.联系短文,写出下列词语的近义词。
(2分)
急忙——()发现——()
4.照样子,写句子。
(3分)
例:
他挺着胸,昂着头,像个小将军。
像……________________________________________
十、写话练习。
(10分)
你有什么兴趣爱好?
你有什么特长?
把你的本领展示出来吧!
同学们一定会佩(pèi)服你的。
.
人教版小学二年级语文上册第一单元测试题
一、看拼音,写词语,看谁写得准确美观。
(10分)
jīnsèyǐjīnɡyóuqíbōlànɡfēnɡshù
()()()()()
二、写出带有以下偏旁的两个字。
(12分)
月:
_______________火:
_______________木:
________________
三、读句子,在括号里给加点字选择正确的读音并打“√”。
(8分)
1.我国的首都(dūdōu)在北京。
2.孩子如果已经长大,就得(děidé)告别妈妈,四海为(wéiwèi)家。
3.我只(zhīzhǐ)有一支笔。
四、辨别形近字、同音字组成的词,划去括号中不正确的字。
(8分)
高(梁粱)(做作)业(巨区)大方(快块)
要(求球)山(洼娃)顺(利立)观(查察)
五、请你写出4个描写秋天景色的词语。
(8分)
____________________________________________________________
六、读一读,连一连。
(8分)
陡峭的小路红红的棉花
勤劳的小狗翠绿的稻田
可爱的山峰金黄的灯笼
弯曲的人们洁白的叶子
七、照样子写3个词语,并用其中一个词语写一句话。
(12分)
例:
许多——许许多多高兴_______________摇摆_______________
造句:
______________________________________________。
八、选字填空:
(12分)
做 作 洼 娃 响 向 包 抱
( )文 ( )地 方( ) 拥( )
( )事 小( )儿 ( )声 书( )
工( ) 水( ) ( )亮 肉( )
九、用“_____”标出句子中的反义词。
(8分)
例:
西瓜大,芝麻小。
1、小朋友在学校里要时刻牢记安全第一,不做危险的游戏。
2、她扑闪着一对黑白分明的大眼睛,笑了。
3、我的心七上八下,害怕极了。
4、解放军采取了声东击西的办法,打退了敌人。
十、我会按诗句内容填空。
(12分)
_______寒______径斜,____________________。
停车___________________,霜__________________。
这首诗的题目是《___________》,诗中所描写的季节是___________。
十一、读下面一段,按要求回答。
(12分)
春天的田野真美啊!
柳树发芽了。
桃树开了花。
青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。
金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
1.这段话共有_______个句子,主要写了_______季的景色。
2.这段话中表示颜色的词有________、_________。
3.再认真读这段话,用“___________”划出打比方的句子。
十二、我会写。
(10分)
小朋友,在第一单元里我们学到了关于秋天的许多知识,相信你也发现了身边的秋天吧!
用几句话把你看到的自然景色、感觉到天气变化情况写下来,好吗?
你能行的!
秋天来了,______________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
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