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完整班主任工作手册
怀柔四中班主任工作手册
学年度第学期
班级
班主任
班主任职责
一、深入了解、全面掌握本班学生的思想、学习、身体等各方面情况,熟悉每个学生的性格、爱好、优缺点,并随时掌握学生各方面的发展变化,做学生的知心朋友。
这是做好工作的基础。
二、在校长和政教处统一领导下,根据学校计划和月中心工作,从本班实际出发认真落实德育大纲,对学生积极开展思想政治、品德、纪律、法制、心理健康、环保教育,组织好德育活动,每两周上一次德育活动课,每月辅导一次团、队主题教育活动。
三、充分用好班主任工作手册,制定班主任工作计划,写好学期、学年工作总结,并努力钻研德育规律,把自己工作心得体会写成德育论文,以便更好地指导今后工作。
四、注意学生干部的培养,组织并指导班委会的工作,锻炼使用班干部,培养学生自我管理和教育的能力,建立优良班风。
五、认真贯彻《中学生日常行为规范》以及学校各项纪律要求,对本班学生守纪、考勤、卫生等情况及时了解,并及时教育。
六、经常和本班科任教师保持联系。
了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担及课内外出现的问题,定期召开科任教师会。
在年级组长支持下,落实以班主任为核心的班级教导制,形成良好学风。
七、关心学生体质健康,坚持和学生一起参加课间操和课外锻炼,指导督促学生做好眼保健操。
八、定期召开家长会,通过家访、电话访等多种方式与家长保持密切联系,发挥家长的教育作用,家长会每学期1—2次,家访率达到三分之一。
九、要认真做好“学生评价手册”填写工作,负责地写好操行评语和等级,对班级发生的重大违纪事件及时认真查处,并报政教处备案。
善于利用各种方式方法树立班主任威信。
班主任工作常规要求
一、认真履行班主任工作职责,自觉、积极、有计划地完成各项工作任务,创建优秀班集体。
二、重视自身仪容仪表、待人接物、言谈举止等方面对学生的身教作用。
穿着朴素、大方、得体,不佩戴饰物、不化妆、不在学生面前吸烟。
三、开学初制定学期工作计划,期中进行工作小结,期末写出书面总结或具有一定实效性的教育论文,计划的实施和工作过程记录要详实。
四、课间操、课外体育活动,学校大型活动和集会要按时到岗到位,做好组织工作,协助科任教师组织做好眼保健操。
五、贯彻执行学校常规的各项要求,积极配合学校组织的科技、艺术、文体等各种外出参赛活动。
六、牢固树立“健康第一、安全第一”的教育思想,做好安全教育工作,安全工作的各项记录必须详实准确。
班级基本情况
总人数
男
女
居户
农户
少数民族
借读数
班委名单
职务
姓名
性别
政治
面貌
职务
姓名
性别
政治
面貌
团支部(少先队)委员名单
职务
姓名
性别
职务
姓名
性别
团支书、
中队长
宣委
组委
小组长名单
组别
一
二
三
四
五
六
七
学生基本情况登记表(单亲注▲)
姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
籍贯
家长姓名
单位及
电话
学生基本情况登记表(单亲注▲)
姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
籍贯
家长姓名
单位及
电话
班主任工作计划
班主任工作计划
主要活动记录
周次
内容
小结
1
2
3
4
5
6
7
8
9
主要活动记录
周次
内容
小结
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18
学生思想工作记录
时间
姓名
谈话内容
怀柔四中个别生转化记录
班级:
初()班
姓名
性别
家庭住址
籍贯
联系
方式
父亲
母亲
家庭
基本
情况
学生
存在
主要
问题
教育
难点
转化
措施
转化
效果
思考
与科任教师联系情况记录
时间
姓名
谈话内容及效果
家长联系情况记录
时间
姓名
谈话内容
家长联系情况记录
时间
姓名
谈话内容
班主任工作总结
班主任工作总结
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