高三生物第一轮复习 1生命的物质基础1组成生物体的化学元素教案 新人教版.docx
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高三生物第一轮复习1生命的物质基础1组成生物体的化学元素教案新人教版
2019-2020年高三生物第一轮复习1、生命的物质基础1、组成生物体的化学元素教案新人教版
教学目的
1.组成生物体的化学元素主要有二十多种,包括大量元素和微量元素(B:
识记)。
2.组成生物体的化学元素的重要作用(B:
识记)。
3.生物界与非生物界的统一性和差异性(B:
识记)。
重点和难点
1.教学重点
(1)组成生物体的化学元素,大量元素和微量元素。
(2)组成生物体的化学元素的重要作用
2.教学难点
生物界与非生物界的统一性和差异性
教学过程
【板书】
自然界中的生物和非生物都是由化学元素组成的
组成生物体组成生物体的化学元素
的化学元素组成生物体化学元素的重要作用
生物界与非生物界的统一性和差异性
【注解】
一、组成生物体的化学元素(B)
(一)表格分析:
仔细观察P10上的表格,分析从表格中能得到哪些结论?
(学习表格信息题的分析方法和结论表述)
一般来说,先单独看每一栏,从中得到一些结论;(如本题中可得每种生物所含元素的含量是各不相同的,其中CHON的含量最多。
)然后可将各栏进行比较,从中得到另一些结论。
(如本题中可得每种生物所含元素大体相同,其中CHON的含量都最多,但各元素的含量却相差很大。
)
这是很简单的表格信息题,分析的方法也是最基本的。
深层次的题目和方法,在今后的学习中会涉及。
【例析】
下表示玉米植株和成人体内含量较多化学元素的种类和含量。
元素
O
C
H
N
K
Ca
P
Mg
S
玉米
44.43
43.57
6.24
1.46
0.92
0.23
0.20
0.18
0.17
人
14.62
55.99
7.46
9.33
1.09
4.67
3.11
0.16
0.78
比较这两者所含的化学元素:
(D)
A.种类和含量都相差很大
B.种类和含量都相差不大
C.种类相差很大,其中相同元素的含量都大体相同
D.种类大体相同,其中相同元素的含量相差很大
(二)种类大量元素:
CHONPSKCaMg(强调含量,万分之一以上)
微量元素:
FeMnBZnCuMoCl(除含量少以外强调必需,是
维持生命活动不可缺少的。
)
二、作用(B)
C是最基本的元素
1.构成原生质CHON是基本元素
CHONPS是主要元素,约占原生质总量的97%(其中O是含量最多的)
2.构成化合物:
是生命活动的物质基础(主要的物质基础是蛋白质和核酸)
3.影响生命活动:
如B能促进花粉萌发和花粉管的伸长
【例析】
1.植物从土壤中吸收的“N”,在植物体内可参与构成的化合物有
A.葡萄糖和蛋白质B.核酸和蛋白质
C.纤维素和淀粉D.乳糖和核酸
2.生物体生命活动的物质基础是(D)
A.各种化学元素B.各种化合物
C.大量元素和微量元素D.组成生物体的各种元素和化合物
三、生物界与非生物界统一性:
含元素的种类相同
(B)差异性:
各元素的含量差异很大
【同类题库】
组成生物体的化学元素主要有二十多种,包括大量元素和微量元素(B:
识记)
.组成人体原生质的主要元素是;组成生物体的基本元素是,其中是最基本的元素。
[CHONPS,CHON,C]
.大量元素是指含量占生物体总重量以上的元素。
[97%]
.下列属于微量元素的一组是(C)
A.CHNPMnB.ClFeSNMgC.BCuZnMnMoD.NPKCuFeI
.下列属微量元素的范畴,又是合成血红蛋白的必需元素是(D)
A.NB.CaC.ZnD.Fe
.下表示玉米植株和成人体内含量较多化学元素的种类和含量,分析该表能得到的结论有:
元素
O
C
H
N
K
Ca
P
Mg
S
玉米
44.43
43.57
6.24
1.46
0.92
0.23
0.20
0.18
0.17
人
14.62
55.99
7.46
9.33
1.09
4.67
3.11
0.16
0.78
①组成玉米和人体的基本元素是C,此外还有O、H、N。
②组成所有生物体的元素是大体相同。
③组成各种生物体的元素是各不相同的。
④不同的生物体内,各种化学元素的含量相差很大。
⑤不同种生物体内,各种化学元素的含量基本相同。
(C)
A.②③④⑤B.①③⑤C.①②④D.①②⑤
.下列说法哪一项是正确的?
(C)
A.组成植物体的化学元素都是必需元素
B.植物体由于缺少某种元素而表现出专一的病症,那么这种元素一定是大量元素
C.植物体由于缺少某种元素而表现出专一的病症,那么这种元素一定是必需元素
D.微量元素在植物体内含量极少,因此作用不大
.下列关于组成原生质的主要元素的含量的比较,正确的是(D)
A.C>H>O>N>P>SB.H>O>C>P>N>SC.O>H>C>N>P>SD.O>C>H>N>P>S
.组成细胞膜、核酸和ATP的共同元素是(C)
A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N
组成生物体的化学元素的重要作用(B:
识记)
.下列有关硼对植物生命活动影响的叙述中,正确的是(D)
A.硼属于微量元素B.能促进雄蕊的萌发
C.缺硼时叶绿素合成减少D.缺硼时花粉发育不良
.下列哪一项不是微量元素B对植物生殖所起的作用(B)
A.促进花粉粒萌发B.促进果实发育C.促进花粉管伸长D.有利于双受精的完成
.土壤缺硼时,植物体会表现出一定的病症,湖北.江苏等省甘蓝型油菜“花而不实”就是缺硼所致。
在有该病的油菜上喷上一定浓度的含硼溶液后,症状消失了,这说明硼是植物体的(B)
A.大量元素、必需元素B.矿质元素、必需元素
C.矿质元素、微量元素D.矿质元素、大量元素
生物界与非生物界的统一性和差异性(B:
识记)
.测定某一物质,发现其中C、H、N3种元素的质量分数仅占1%,该物质可能是(D)
A.鲜菜B.干种子C.骨D.岩石
.非生物界自然界中最丰富的元素是O、Si、Al、Fe,而生物体细胞中含最多的四种元素是C、H、O、N,这说明生物和非生物界具有(D)
A.多样性B.分割性C.隔绝性D.差异性
.下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性(C)
A.生物与非生物都具有化学变化B.生物与非生物都具有化学变化
C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D.生物与非生物都含有碳元素
.生物界在基本组成上的高度一致性表现在(D)
①组成生物体的主要化学元素基本一致②各种生物体的核酸都有相同③构成核酸的碱基都相同④各种生物的蛋白质都有相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同
A.①②④B.①②③C.③④⑤D.①③⑤
.下表中各元素的数据代表该元素占原原子总量的百分比。
请据表回答问题。
岩石圈的成分%
氧硅铝铁钙钠钾镁钛氢碳
47287.94.53.52.52.52.20.460.220.19
所有其他成分<0.1
人体的成分%
氢氧碳氮钙磷氯锌硫钠镁
6325.59.51.40.310.220.030.060.050.030.01
所有其他成分<0.1
(1)组成人体的化学元素在元素周期表中都有,它普遍存在于非生物界,生物体内不包含特殊的“生命元素”,这个事实说明。
(2)生物从非生物环境中获得的那些元素与环境中的这些元素的比例相差甚远。
如岩石圈中,氢、碳、氮加在一起占总原子数不到1%,而在生物体中占总原子数的74%左右。
这个事实说明。
(3)人体内氮元素含量较多的原因是。
[
(1)生物界与非生物界具有统一性
(2)生物界与非生物界具有本质的不同(3)构成生物体的两种重要化合物中均含有氮]
【学科内综合】
.下列哪组最可能是叶绿体和染色体共有的组成元素(A)
A.CHONPB.CHONC.CHONMgD.CHONPKCa
2019-2020年高三生物第一轮复习2、光合作用与生物固氮1、光合作用教案新人教版选修
教学目的
1.光能在叶绿体中如何转换成电能,电能如何转换成NADPH和ATP中的活跃化学能,以及NADPH和ATP中的活跃化学能如何转换成储存在糖类等有机物中的稳定化学能(A:
知道)。
2.C3植物与C4植物在叶片结构上的区别和C4植物光合作用作用的特点(B:
识记),C4植物固定CO2能力明显增高的原因(A:
知道)。
3.光合作用效率的的概念以及提高农作物光合作用效率的主要措施和原理(A:
知道)。
重点和难点
1.教学重点
(1)光能在叶绿体中如何转换成储存在糖类等有机物中的稳定化学能。
(2)提高农作物光合作用效率的主要措施和原理。
2.教学难点
(1)光能在叶绿体中的转换。
(2)C4植物光合作用的特点。
教学过程
【板书】
光能转换成电能
光能在叶绿体中的转换电能转换成活跃化学能
活跃化学能转换成稳定化学能
C3植物与C4植物的概念
光合作用C3植物与C4植物C3植物与C4植物在叶片结构的特点
C3途径与C4途径(选学)
光照强弱的控制
提高农作物的光合作用效率二氧化碳的控制
必需矿质元素的供应
【注解】
一、光能在叶绿体中的转换
(一)光能转换成电能(叶绿体类囊体膜上)
1.吸收光能的色素:
大多数叶绿素a,全部的叶绿素b和类胡萝卜素(吸收、传递光能)
2.吸收的光能传递给:
少数特殊状态的叶绿素a
3.转换光能的色素是:
少数特殊状态的叶绿素a
(二)电能转换成活跃化学能(叶绿体类囊体膜上)
1.
NADP++H++2eNADPH
2.ADP+Pi+能量(电能)ATP
(三)活跃化学能转换成稳定化学能(叶绿体基质中)
激发态:
高能,易失电子
叶绿体a的状态(失电子态):
不稳定,强氧化剂
稳态:
低能,从水中夺取电子后恢复稳定
二、C3植物和C4植物
(根据绿色植物光合作用暗反应的不同,把绿色植物分为C3植物和C4植物,两者的光反应过程完全相同,进行的场所也相同。
)
植物类型
C3植物
C4植物
举例
典型的温带植物:
如水稻、小麦、大麦、大豆、烟草、马铃薯等
典型的热带或亚热带植物:
如玉米、高梁、甘蔗、苋菜等
叶片的解剖结构
维管束鞘及周围无“花环型”的解剖结构
维管束鞘及周围有“花环型”的解剖结构
叶绿体类型
只有一种类型:
位于叶肉细胞中(有基粒)
有两种类型:
叶肉细胞的叶绿体(有基粒);维管束鞘细胞的叶绿体(无基粒)
CO2的固定途径
C3循环途径
C3和C4两个循环途径,它们在空间和时间上是分开的
CO2的最初受体、产物
一种五碳糖(C5);C3
最初受体:
一种三碳酸(PEP),后继受体:
C5;C4(草酰乙酸)
CO2的利用率
较低
较高。
能利用浓度很低的CO2进行光合作用
光合作用效率
较低
较高
光合作用过程(C3和C4植物的光合作用在空间上是分开的)
C3和C4植物叶肉细胞的叶绿体中
C3植物的暗反应
(叶肉细胞)
C4植物叶肉细胞的叶绿体
C4植物维管束鞘
细胞的叶绿体
C3植物的光合作用
C4植物的光合作用
三、提高农作物的产量
1.延长光合作用时间
2.增加光合作用面积光照强度的控制阳生植物需充裕阳光
(一)提高光光照的控制阴生植物种荫蔽处
能利用率光质的控制(不同色光对光合作用产物量与成分的影响)
3.提高农作物的CO2浓度与光合作用产物的关系(曲线)
光合作用效率CO2的供应大田中作物确保CO2供应的处理办法
温室中确保CO2供应的方法
必需矿质元素的供应(氮、磷、钾、镁的作用)
(温度:
25-30℃对植物光合作用最为适宜,超过35℃时光合作用小于呼吸作用,光合作用下降,40-50℃光合作用完全停止。
)
(二)CO2的供应
1.CO2浓度与光合作用产物的关系
OA段:
二氧化碳含量很低时,绿色植物不能制造有机物;
AB段:
随着二氧化碳含量的提高,光合作用逐渐增强;
BC段:
当二氧化碳含量提高到一定程度时,光合作用的强度不再随二氧化碳含量的提高而增强。
2.应用
(1)大田中作物确保CO2供应的处理办法:
确保良好的通风透光
(2)温室中确保CO2供应的方法:
增施农家肥、使用二氧化碳发生器
(三)必需矿质元素的作用(保证供应,不能过量)
1.氮:
光合酶和NADP+和ATP的组成成分
2.磷:
NADP+和ATP的组成成分,在维持叶绿体膜结构和功能上起重要作用
3.钾:
参于光合作用中糖类的合成和运输
4.镁:
叶绿素的重要组成成分
【例析】
.科学家发现C4植物进行光合作用时,叶片中只有维管束鞘细胞内出现淀粉粒,叶肉细胞中没有淀粉粒;C3植物的情况正好相反。
请你解释这些现象的原因。
C4植物的叶肉细胞只参与对CO2的固定、提供[H]和ATP,固定后生成的C4再转运到维管束鞘细胞,释放出的CO2在没有基粒的叶绿体内完成暗反应生成淀粉等。
而C3植物的维管束鞘细胞中没有叶绿体,只有叶肉细胞中才有,光合作用的光、暗反应都在叶肉细胞的叶绿体中进行,因此只在叶肉细胞出现淀粉粒。
.下图表示在空气中不同二氧化碳含量情况下,小麦叶片的光合作用强度与光照强度的关系(1-3中二氧化碳的含量分别为1.5×10-3、3.2×10-4、7.0×10-5)。
分析此图后,你能得出什么结论?
(1)相同二氧化碳浓度下,在一定范围内,光合作用随光照强度的增强而增强;超过这一范围后,光合作用强度便不再增加。
(2)相同光照强度下,在一定范围内,光合作用随二氧化碳浓度的升高而增强。
(3)适当提高光照强度和二氧化碳浓度都可以提高光合作用的强度。
但其中二氧化碳浓度是影响光合作用强度的主要因素。
【同类题库】
光能在叶绿体中如何转换成电能,电能如何转换成NADPH和ATP中的活跃化学能,以及NADPH和ATP中的活跃化学能如何转换成储存在糖类等有机物中的稳定化学能(A:
知道)
.与光合作用的光反应有关的一些作用是(B)
A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑥D.③⑤⑥
.处于激发态的叶绿素所具有的特点是(A)
A.具有很高的能量,易失去电子B.具有很高的能量,易得到电子
C.具有很高的能量,是强氧化剂D.具有很高的能量,是强还原剂
.叶绿体基粒囊状薄膜上具有转换光能为电能的色素是(B)
A.叶绿素bB.少数叶绿素aC.叶黄素D.胡萝卜素
.在绿色植物的光合作用过程中,通过叶绿素形成的电能,以后可转换成活跃的化学能而储存在下列哪些物质中?
(B)
A.三碳化合物和ATPB.ATP和NADPH
C.五碳化合物和NADPHD.ATP和C6H12O6
.用磷脂酶处理叶绿体后,光合作用受到明显影响,这一事实说明(A)
A.磷在维持叶绿体膜的结构和功能上有重要作用B.磷是光合作用产物的组成成分
C.磷影响着光的转化、吸收、传递D.磷是NADP+和ATP的组成成分
.下列关于绿色植物叶绿体所含色素种类的叙述中,最严密的是(D)
A.都含有叶绿素和叶黄素B.都含有叶绿素a和叶绿素b
C.都含有叶绿素和胡萝卜素D.都含有叶绿素和类胡萝卜素
.光能在叶绿体中转换的第一步是(A)
A.光能转化为电能B.光能转化为活跃的化学能
C.电能转化为活跃的化学能D.活跃的化学能转化为稳定的化学能
.叶绿体内类囊体薄膜上不具有传递光能作用的色素是(C)
A.叶绿素bB.全部的类胡萝卜素
C.少数处于特殊状态下的叶绿素aD.全部的叶绿素a
.处于激发态的叶绿素a所具有的特点是(B)
A.具有很高的能量,易得到电子B.具有很高的能量,易失去电子
C.具有很高的能量,是强氧化剂D.具有较低的能量,是强还原剂
.光合作用过程中,电能转换为化学能的反应式为:
NADP++2e+H+酶→NADPH该反应式中电子的根本来源是(D)
A.叶绿素aB.特殊状态的叶绿素a
C.吸收和传递光能的色素分子D.参与光反应的水分子
.伴随着光能转换成活跃的化学能,叶绿体内类囊体膜上发生的物质变化中正确的是(B)
①H2O4H++4e+O2②NADP++2e+H+NADPH
③ADP+Pi+能量ATP④CO2+H2O(CH2O)+O2
A.①③B.①②③C.①④D.①③④
.ATP中所贮存的能量和可以接收的能量分别是(C)
A.化学能、只有电能B.电能、化学能
C.化学能、电能和化学能D.化学能,只有化学能
.(多选)有关光合作用的下列叙述中,正确的有(ABC)
A.N的缺乏将影响光合作用的光反应和暗反应B.NADP+既是电子受体,又是能量受体
C.良好的通风有利于充分利用光能D.CO2浓度的提高将使光合作用的强度不断提高
.下图是生态系统中由生产者所进行的某种活动,分析并回答:
(1)该生理活动的名称是:
。
(2)它主要在叶肉细胞内被称为的细胞器中进行的。
(3)图中字母A、B、C各自所代表的物质名称是:
A:
,B:
,C:
。
(4)需要消耗物质A和B的生理③的名称是:
。
(5)图中编号①所表示的生理过程是
。
(6)如果在该细胞器基质中的酶因某种原因而被破坏,则这一生理过程的两个阶段中,最先受到影响的阶段是。
(7)色素吸收的能,在这一生理过程的阶段,部分被转移到中,转换为活跃的化学能,再经过这一生理过程的阶段,转换为化学能。
[
(1)光合作用
(2)叶绿体(3)三磷酸腺苷;还原型辅酶Ⅱ;糖类等有机物(4)C3的还原(5)水的光解(6)Ⅱ(暗反应)(7)光;Ⅰ(光反应);ATP和NADPH;Ⅱ(暗反应);稳定的]
C3植物与C4植物在叶片结构上的区别和C4植物光合作用作用的特点(B:
识记),C4植物固定CO2能力明显增高的原因(A:
知道)
.含有完整的叶绿体结构,却不进行光合作用全过程的细胞是(C)
A.C3植物的叶肉细胞B.C3植物的维管束鞘细胞
C.C4植物花环状外圈的细胞D.C4植物花环状内圈的细胞
.用碘液分别对已经酒精脱色的小麦和玉米的叶片染色,结果(B)
A.小麦叶片中仅维管束鞘细胞出现蓝色。
B.玉米叶片中仅维管束鞘细胞出现蓝色。
C.小麦和玉米叶片中叶肉细胞都出现蓝色。
D.小麦和玉米叶片中维管束鞘细胞都出现蓝色。
.若用14C标记CO2分子;则其在C4植物光合作用过程中将依次出现在(D)
A.C5、C4、(CH2O)B.C5、C3、(CH2O)
C.C3、C4、(CH2O)D.C4、C3、(CH2O)
.甘蔗等C4植物的“花环型”两圈细胞中的叶绿体(C)
A.结构相同B.功能相同C.酶系统不同D.代谢无联系
.下列有关C3和C4植物的描述,不正确的是(D)
A.C3植物在光合作用暗反应阶段,固定CO2形成两个三碳化合物
B.常见的C4植物有玉米和甘蔗等
C.C3植物叶片的维管束鞘细胞不含叶绿体
D.C4植物叶片的维管束鞘细胞含有正常的叶绿体
.一株C3植物和一株C4植物,放在同一钟罩下,钟罩内与外界完全隔绝,并每天光照12小时,共照若干天.一星期后,C3植物死亡,这是因为(D)
A.C4植物在夜间的呼吸需氧少B.C4植物较能抗旱
C.C4植物光合作用效率高D.C4植物能利用低浓度的CO2进行光合作用,而C3植物则不能
.小麦是C3植物,玉米是C4植物,取长势相似,大小相同的小麦和玉米苗置于同一密闭
钟罩内培养,预测一段时间后,玉米和小麦的生长情况(D)
A.都生长良好
B.都不能正常生长
C.小麦生长良好,玉米不能正常生长,最后死亡
D.玉米生长良好,小麦不能正常生长,最后死亡
.下列关于C3、C4植物的描述.不正确的是(D)
A.C3植物在光合作用暗反应阶段,固定CO2形成两个三碳化合物
B.常见的C4植物有玉米和甘蔗
C.C3植物叶片的维管束鞘细胞不含叶绿体
D.C4植物叶片的维管束鞘细胞含有正常的叶绿体
.若用14CO2提供给C4植物,则14C在细胞内转移途径是→→→→→。
[14CO2(叶肉细胞)→14C4(叶肉细胞)→14C4(维管束鞘细胞)→14CO2(维管束鞘细胞)
→14C3(维管束鞘细胞)→14C6H12O6(维管束鞘细胞)]
.下列植物的叶片结构中有“花环型”结构的是(D)
A.烟草B.大豆C.小麦D.高粱
.一株C3植物和一株C4植物,放在同一钟罩下,并与外界空气隔绝,每天光照12小时,一星期后C3植物死亡,其原因最可能是(B)
A.C4植物抗旱能力强B.C4植物能利用低浓度的CO2
C.C4植物呼吸消耗的O2少D.C4消耗的有机物少
.C4植物的叶片维管束鞘细胞具有的特点是(A)
A.细胞比较大、内含没有基粒的叶绿体B.细胞比较小、内含没有基粒的叶绿体
C.细胞比较大、细胞内不含叶绿体D.细胞比较小、细胞内不含叶绿体
.C4植物进行光合作用的场所是(D)
A.叶肉细胞的叶绿体内B.维管束鞘细胞的叶绿体内
C.维管束鞘细胞内D.A和B两项都是
.C4植物叶片内“花环型”的两圈细胞,由外到内依次是(D)
A.全部叶肉细胞和维管束B.部分叶肉细胞和维管束
C.全部叶肉细胞和维管束鞘D.部分叶肉细胞和维管束鞘
.C4植物维管束鞘细胞的特点是(C)
A.细胞大,叶绿体内有基粒B.细胞小,无叶绿体
C.细胞大,叶绿体内无基粒D.细胞小,有叶绿体,有基粒
.C3植物和C4植物CO2的最初受体分别是(A)
A.前者是C5化合物,后者是PEPB.两者都是C5化合物
C.前者是PEP,后者是C5化合物D.两者都是PEP
.C3植物和C4植物暗反应的场所分别是(C)
A.两者都在叶肉细胞的叶绿体中进行
B.两者都在维管束鞘细胞的叶绿体中进行
C.前者在叶肉细胞的叶绿体中,后者在维管束鞘细胞和叶肉细胞的叶绿体中进行
D.前者在维管束鞘细胞和叶肉细胞的叶绿体中,后者在叶肉细胞的叶绿体中进行
.C3植物和C4植物合成淀粉等有机物的具体部位是(B)
A.前者只在维管束鞘细胞中,后者只在叶肉细胞中
B.前者只在叶肉细胞中,后者只在维管束鞘细胞中
C.前者在维管束鞘细胞和叶肉细胞中,后者只在叶肉细胞中
D.前者只在维管束鞘细胞中,后者在叶肉细胞和维管束鞘细胞中
.在形态学方面,以下哪项不是C3植物与C4植物的区别(D)
A.C3植物的管束鞘细胞不含叶绿体B.C3植物的叶脉颜色较浅
C.C3植物叶片上小叶脉之间距离一般较大D.C3植物属于低等植物
.在低浓度CO2的环境中,下列哪一组植物的生长状况要好一些?
(C)
A.小麦、水稻B.大麦、大豆C.高梁、玉米D.菜豆、马铃薯
.光照较强的夏季中午,下列哪种植物的光合作用效率高一些?
(D)
A.大豆B.小麦C.大麦D.甘蔗
.下图表示在75%的全日照下,一个叶片在不同的CO2浓度下净CO2交换速度的变化。
(1)据图分析,下列叙述中正确的是(C)
A
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